【摘要】第二節(jié)青春期發(fā)育人們常說:女大十八變,越變越好看!進入青春期后,無論男孩還是女孩,身體都發(fā)生了較大變化,同時心理也會隨之變化,你想知道自己是否進入青春期了嗎?。。青春期的生理變化某地男女生身高生長曲線分析男、女生身高生長曲線的變化特點及其差異。變化特點:青春期男女生身高迅速增長,之后都趨于平穩(wěn)。差異:
2025-06-18 23:34
【摘要】溫故知新1、生物學上把()與()相似的現象叫做遺傳2、在生物圈中,每一種生物的后代都與他們的親代(),但又存在()。()是生物特有的現象之一。子代親代非常相似或多或少的
2025-06-17 12:19
【摘要】第四單元物種的延續(xù)第四章生物的遺傳和變異第四節(jié)生物的變異?變異的類型及意義變異存在于不同種生物之間變異存在于同種生物之間?生物的變異是普遍存在的?概念:生物學上把的子代與親代之間,以及子代的不同個體之間存在著差異現象叫做變異。?變異的類型及意義:一對綠鸚鵡的四個羽色不同的子女
2025-06-13 12:06
【摘要】生物的變異生物體之間以及之間存在著的現象,這就是生物的變異。親代與子代子代的個體差異生物變異的概念(重點)閱讀教材107頁內容完成助學88頁自主學習中的目標1(2分鐘)一母生十崽,連母十個樣短腿的安康羊
2025-06-20 14:16
【摘要】第2節(jié)動物的生殖和發(fā)育第19章生物的生殖和發(fā)育有一條毛毛蟲要過一條水流湍急的河,沒有橋也沒有船,怎樣才能過去呢??預習課本P78-P85,完成下列問題。1.昆蟲的生殖和發(fā)育(1)很多動物在從幼蟲到成蟲的發(fā)育過程中,幼蟲的______、______、______等發(fā)生一系列顯著的變化,稱為______發(fā)育
2025-06-11 23:01
2025-06-11 22:57
【摘要】生物產生后代和繁衍種族的過程。生物體結構由簡單到復雜,功能由不完善到完善的變化。生物體的體積增大,體重增加的變化。生殖:生長:發(fā)育:小時候的問題媽媽,我是從哪里來的?媽媽的回答……版本一:你是神仙送來的版本二:你像孫悟空一樣從石頭里蹦出來的版本三:你是清潔
2025-06-19 19:11
【摘要】第19章生物的生殖和發(fā)育第一節(jié)人的生殖和發(fā)育生命的延續(xù)??生殖:指生物產生后代和繁衍種族的過程。生長:生物體的體積增大,體重增加的變化。發(fā)育:生物體的結構由簡單到復雜,功能活動由不完善到完善的變化。生命的延續(xù)人類的生殖系統(tǒng)♀♂生殖系統(tǒng)男性
2025-06-14 15:07
【摘要】第二節(jié)動物的生殖和發(fā)育第19章生物的生殖和發(fā)育1、你知道美麗的蝴蝶是怎么來的嗎?是從小蝴蝶長大的嗎?2、為什么小蝌蚪找不到媽媽?3、青蛙在哪里生養(yǎng)后代?你能回答嗎?涉及動物的生殖和發(fā)育很多動物在從幼蟲到成蟲的發(fā)育過程中,幼蟲的形態(tài)、生理、習性等發(fā)生一系列顯著變化,稱為變態(tài)發(fā)育。
2025-06-17 22:41
【摘要】我長大以后是什么樣子的?第1節(jié)人的生殖和發(fā)育(三)第19章生物的生殖和發(fā)育。。。一、先自學P71上半部分內容,勾畫出重要知識,思考下列問題。(4分鐘,2分鐘小組內綜合意見,并展示)的階段。它分為個時期,分別是
2025-06-14 14:57
【摘要】雛雞出殼昆蟲交尾母體內的胎動植物開花生殖和發(fā)育使自然界生機盎然,使生命得到延續(xù)和發(fā)展。生殖是指生物產生后代和繁衍種族的過程,是生物界普遍存在的一種生命現象。發(fā)育是生物體的結構由簡單到復雜,功能由不完善到完善的變化。什么生殖?什么是發(fā)育?第1節(jié)人的
2025-06-12 22:10
【摘要】第二節(jié)動物的生殖和發(fā)育第19章生物的生殖和發(fā)育1、你知道美麗的蝴蝶是怎么來的嗎?是從小蝴蝶長大的嗎?2、為什么小蝌蚪找不到媽媽?3、青蛙在哪里生養(yǎng)后代?你能回答嗎?涉及動物的生殖和發(fā)育蝴蝶是從“毛毛蟲”變過來的。“毛毛蟲”是怎樣變成蝴蝶的呢?一、昆蟲的生殖和發(fā)育觀察蝗蟲的生活史:討論:
2025-06-15 21:54
2025-06-12 12:50