【摘要】一日一句子游問(wèn)孝。子曰:“今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆為能養(yǎng)。不敬,何以別乎?”送友人李白這首詩(shī)是玄宗天寶末(約754)李白在安徽宣城送別友人時(shí)所作。宣城是南齊大詩(shī)人謝朓居住和任太守之地,景色優(yōu)美,李白對(duì)此素來(lái)獨(dú)有情衷。詩(shī)歌背景:宣城風(fēng)光速覽《送友人》
2025-06-05 22:41
【摘要】李森祥李森祥,當(dāng)代的作家,中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員。他與高峰合著的《王中王》受到人們的重視。中央電視臺(tái)熱播過(guò)的《天下糧倉(cāng)》,李森祥便是該劇的策劃。作為浙江電視臺(tái)制作中心主任李森祥長(zhǎng)期從事影視劇創(chuàng)作、拍攝、策劃工作,有很強(qiáng)的藝術(shù)感受能力。走進(jìn)作者?李森祥(1956~?):浙江衢州人
2025-06-05 22:34
【摘要】長(zhǎng)歌行漢樂(lè)府青青園中葵,朝露待日晞。陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝。??智锕?jié)至,焜黃華葉衰。百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸。少壯不努力,老大徒傷悲。今譯:園中的葵菜呵郁郁蔥蔥,晶瑩的朝露陽(yáng)光下飛升。春天把希望灑滿(mǎn)了大地,萬(wàn)物都呈現(xiàn)出一派繁榮。
2025-06-07 12:49
【摘要】知識(shí)回顧1、被子植物分類(lèi)的主要依據(jù)是、、形態(tài)結(jié)構(gòu)。2、動(dòng)物分類(lèi)的主要依據(jù)是和。花種子果實(shí)形態(tài)結(jié)構(gòu)生理功能自主學(xué)習(xí)1、生物學(xué)家根據(jù)生物之間的,把它們分成不
2025-06-05 22:31
【摘要】子曰:“巧言令色,鮮矣仁?!鼻?,好。令,善也?!鬃诱f(shuō):“一個(gè)人如果嘴上總是說(shuō)著好聽(tīng)的話(huà),臉上總是現(xiàn)著好看的表情,這種人的仁德是很少的?!睘槭裁催@種人的仁德很少呢?這種裝摸作樣的人,他們之所以這樣做,總是有著不可告人的目的?;蛘呤球_取錢(qián)財(cái),或者是謀取高官厚祿,或者是博取他人的好感。程子曰:“知巧言令色之非仁,
【摘要】思考1:我們?yōu)槭裁茨芸吹教?yáng)、燈等物體?太陽(yáng)、燈等物體發(fā)出的光會(huì)射到我們的眼睛里,我們就能看見(jiàn)這些物體了。思考2:我們?yōu)槭裁催€能看到教室、人、書(shū)本等這些本身不發(fā)光的物體?光射到物體表面時(shí),被物體表面反射回去,這種現(xiàn)象就叫光的反射現(xiàn)象。一.光的反射現(xiàn)象光的反
2025-06-05 22:33
【摘要】第六章人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)第四節(jié)激素調(diào)節(jié)自學(xué)提綱:1、如何區(qū)分內(nèi)分泌腺和外分泌腺?2、內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成及其作用?3、幾種主要的激素(1)生長(zhǎng)激素(2)甲狀腺激素(3)胰島素4、激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系let’sgo!Let’sgo!Let’sgo!
2025-06-17 00:18
【摘要】木塊長(zhǎng)cm.0312334356378394110431214451647184920512253242655572859012678910113451213
2025-06-05 22:46
【摘要】活動(dòng)一:請(qǐng)你感受一下,哪杯水的溫度高?熱的物體溫度高,冷的物體溫度低。一、溫度:物理學(xué)中把物體的冷熱程度叫做溫度?;顒?dòng)二:請(qǐng)你估測(cè)這杯熱水的溫度是多少?:溫度計(jì)估測(cè)不準(zhǔn)確,我們需要測(cè)量……觀看視頻,感受溫度計(jì)的制作過(guò)程?:根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律制成
2025-06-05 22:27
【摘要】漢代樂(lè)府民歌樂(lè)府是秦漢時(shí)期官方設(shè)立的音樂(lè)機(jī)構(gòu)。漢武帝時(shí)曾經(jīng)大規(guī)模地?cái)U(kuò)建樂(lè)府,并從全國(guó)各地收集民間詩(shī)歌,配樂(lè)演唱。后來(lái),把這些為配樂(lè)采集來(lái)的詩(shī)歌也稱(chēng)為“樂(lè)府”。這樣,樂(lè)府就由機(jī)構(gòu)名稱(chēng)轉(zhuǎn)變成為一種詩(shī)歌體裁名稱(chēng)了?!堕L(zhǎng)歌行》是一首漢代樂(lè)府詩(shī)歌,是為樂(lè)府的曲配的唱詞。歌行是我國(guó)古代詩(shī)歌中的一種體裁,分為“長(zhǎng)歌行
【摘要】奇妙的物理現(xiàn)象之自然景觀光的折射規(guī)律光從空氣斜射入另一種介質(zhì)時(shí),折射角_______入射角光從另一種介質(zhì)斜射入空氣時(shí),折射角_______入射角光垂直入射時(shí),傳播方向_______,折射角_____入射角小于大于不改變等于iγB空氣AON
2025-06-05 22:36
【摘要】聲音的特性聽(tīng)一聽(tīng)敲打不同的幾支音叉,仔細(xì)辨別它們的聲音有何不同做一做觀察尺子振動(dòng)的快慢,聽(tīng)它振動(dòng)發(fā)出的聲音直尺伸出桌面的長(zhǎng)度(L)觀察直尺振動(dòng)的快慢(快、慢)聽(tīng)音調(diào)的高低(高、低)?(L)?(L)結(jié)論:物體振動(dòng)的快,音調(diào)高,振動(dòng)的慢,音調(diào)低。頻率物理意義:描述物體
【摘要】主要內(nèi)容一·說(shuō)教材二·說(shuō)學(xué)情三.說(shuō)教學(xué)目標(biāo)四&
2025-06-05 22:24
【摘要】桃花源記——陶淵明世外桃源從課文題目中,你能聯(lián)想到一個(gè)什么成語(yǔ)?原指與現(xiàn)實(shí)社會(huì)隔絕、生活安樂(lè)的理想境界。后亦指環(huán)境幽靜,生活安逸的地方。亦指幻想中的美好世界。學(xué)習(xí)目標(biāo):?正確、流利地朗讀課文。?積累文言詞語(yǔ)。?研讀課文,整體把握文章。?理解作者筆下的社會(huì)理想及作者寄托的思想感
2025-06-07 12:45
【摘要】小說(shuō)的三要素人物情節(jié)環(huán)境整體感知人物情節(jié)環(huán)境老頭子性格特征:外貌特征:夜里護(hù)送;孩子受傷。第二天,智斗日寇,報(bào)仇血恨。說(shuō)說(shuō)本文的三要素??谷諔?zhàn)爭(zhēng)的歲月里充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的蘆花蕩里社會(huì)環(huán)境:自然環(huán)境: