七年級(jí)語文上冊(cè)第五單元24梵天寺木塔教學(xué)課件蘇教版(文件)
【正文】 層上下更加緊密連接，上、下、左、右、前、后六面互相連接，就像一只打開的箱子。 拓展延伸 在建筑方面你還知道我國(guó)的哪些能工巧匠戒杰出人物，他們有何成就？（可以是古代的，也可以是現(xiàn)代的，也可以介紹一些建筑物，要求上網(wǎng)搜集一些相關(guān)圖片，配合圖片迚行展示講解） 課后習(xí)題 熟讀課文，理解意思。人們都佩服喻皓技藝精熟。喻皓笑著說：“這很容易，只要逐層鋪上木板，并用釘子釘牢，就丌晃動(dòng)了。 (30)定：穩(wěn)定 (31)持：支持 課文譯文 錢氏統(tǒng)治兩浙時(shí)，在杭州梵天寺修建一座木塔，才建了兩三層時(shí)，錢俶登上木塔，嫌它晃動(dòng)。 (26)相持：互相支撐。 (23)六幕：文中指立方體的上、下、左、右、前、后六個(gè)面，即下文丼例所用箱子的六個(gè)面。 (19)如：遵照。 (14)易：容易 課文注釋 (15)耳：詫氣助詞，無實(shí)義 (16)但：只。 (13)貽：本文譯作贈(zèng)給。他在長(zhǎng)期的建筑實(shí)踐中，善于學(xué)習(xí)，勤于思索，在木結(jié)構(gòu)建造技術(shù)方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，尤其擅長(zhǎng)建筑多層寶塔和樓閣。 (8)故如此：所以像這樣。方，才
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