中考物理 第一單元 運(yùn)動 聲 物態(tài)變化 光 第2講 聲現(xiàn)象課件(文件)
【正文】 徑 控制噪聲的三個環(huán)節(jié)、辨別采取的防治措施是在哪一個環(huán)節(jié)減弱是最可能的命題點(diǎn)。如圖所示 ,改變 ,用同樣的力再撥鋼尺 ,并仔細(xì)觀察 ,傾聽并辨別鋼尺振動時發(fā)出的聲音的高低有無變化。 答案 :B 方法點(diǎn)撥 “轉(zhuǎn)化法 ”顯示發(fā)聲體的振動 ——對于一些看不見、摸不著的現(xiàn)象或不易直接測量的物理量 ,用一些非常直觀的現(xiàn)象去認(rèn)識或用易測量的物理量間接測量的方法。回聲及其利用 ,特別是能夠利用回聲現(xiàn)象和速度公式進(jìn)行相關(guān)計算。 : 聲源處 防止噪聲的產(chǎn)生 → 傳播過程中 阻斷噪聲的傳播 → 人耳處 防止噪聲進(jìn)入耳朵 考法 1 考法 2 考法 3 考法 1聲音的產(chǎn)生條件及其探究方法 主要包括 :分析發(fā)聲體的振動部分 。 (2)0 dB是人們能聽到的最微弱的聲音。頻率越高 , 音調(diào)越高 振幅 和距離。一般地 , 聲音在 固體 中傳播得最快 ,液體 中次之 ,氣體 中最慢 考點(diǎn) 1 考點(diǎn) 2 考點(diǎn) 3 考點(diǎn) 4 溫馨提示 (1)“振動停止 ,發(fā)聲停止 ”應(yīng)理解為 :振動停止只是物體不再發(fā)聲 ,而原來發(fā)出的聲音會繼續(xù)傳播 ,所以不能說 “振動停止 ,聲音消失 ”。固體、液體和氣體都 能 傳聲。第 2講 聲現(xiàn)象 2022~2022年初中學(xué)業(yè)水平考試試題統(tǒng)計與命題解讀 考點(diǎn)聚焦 考綱要求 云南省近三年考題統(tǒng)計 命題角度 年份 / 卷別 / 題號/ 分 值 題型 聲音的產(chǎn)生 和傳播 通過實驗
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