【摘要】單元作業(yè)三一、積累運(yùn)用(25分)1．下列加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是()(5分)A．瘡．疤(chuānɡ)詰．問(wèn)(jié)震悚．(sǒnɡ)B．粗拙．(zhuō)憎惡．(wù)取締．(dì)C．滯．
2025-06-15 22:16
【摘要】名著導(dǎo)讀《朝花夕拾》：消除與經(jīng)典的隔膜新課導(dǎo)入同學(xué)們，你還記得在我們學(xué)習(xí)《從百草園到三味書(shū)屋》時(shí)，了解到的關(guān)于魯迅小時(shí)候的許多童年趣事嗎？題目解說(shuō)“朝花夕拾”的含義是“早晨的花晚上拾起”，即“從記憶中抄出來(lái)”的意思。據(jù)魯迅說(shuō)《朝花夕拾》的文章是“從記憶中抄出來(lái)的”?！冻ㄏκ啊肥顷P(guān)于魯迅生
2025-06-20 20:34
【摘要】描繪我們的校園一、定點(diǎn)(移步取景)校門(mén)－操場(chǎng)－旗臺(tái)－教學(xué)樓二、取景（景物）校門(mén)旗臺(tái)操場(chǎng)教學(xué)樓小葉榕樹(shù)欄桿旗桿國(guó)旗花圃－草坪、夜來(lái)香……教學(xué)樓－樓道、教室（布置）有選擇，取特色，寧缺勿濫三、刻畫(huà)景物1、抓住特色形狀－顏色
2025-06-15 07:42
【摘要】描繪我們的校園?我們學(xué)校有哪幾部分組成？（你準(zhǔn)備介紹學(xué)校哪幾處景物）教學(xué)樓：教學(xué)樓里又安靜又衛(wèi)生，每天早上，朗朗的讀書(shū)聲從各個(gè)教室里飛出來(lái)，像動(dòng)人的大合唱，音符滿天。教學(xué)樓：操場(chǎng)：穿過(guò)學(xué)校的教學(xué)樓，來(lái)到了學(xué)校的后操場(chǎng)，只見(jiàn)后操場(chǎng)的中間是一個(gè)巨大的足球場(chǎng)，外圍是塑料跑道。一下課，我
2025-06-18 20:00
【摘要】海倫·凱勒再塑生命的人第1課時(shí)課前熱身。恍然大悟()搓捻()疲倦丌堪()花團(tuán)錦簇()huǎngcuōniǎnkāncù。(1)搓捻:(2)企盼:(3)油然而生:
2025-06-13 03:36
【摘要】建筑藝術(shù)是指按照美的規(guī)律，運(yùn)用建筑藝術(shù)獨(dú)特的藝術(shù)語(yǔ)言，使建筑形象具有文化價(jià)值和審美價(jià)值，具有象征性和形式美，體現(xiàn)出民族性和時(shí)代感。一、建筑藝術(shù)1、什么是建筑藝術(shù)二、工藝美術(shù)1、工藝美術(shù)的含義工藝美術(shù)通常指美化生活用品和生活環(huán)境的造型藝術(shù)。它的突出特點(diǎn)是物質(zhì)生產(chǎn)與美的創(chuàng)造相結(jié)合，
2025-06-12 14:16
【摘要】海倫·凱勒再塑生命的人第2課時(shí)學(xué)前診斷為什么海倫稱莎莉文老師為“再塑生命的人”?本來(lái),“在我的那個(gè)寂靜而又黑暗的世界里,根本就丌會(huì)有溫柔和同情?！钡?在莎莉文老師的教育下,“我”的靈魂被喚醒,再次擁有“光明、希望、快樂(lè)和自由”(這里的“光明”一詞是用其比喻義)。是莎莉文老師讓“我”獲得并福的體驗(yàn),
2025-06-18 15:24
【摘要】美術(shù)可以再現(xiàn)生活真實(shí)美術(shù)可以表現(xiàn)主觀情感俄羅斯馬斯連尼科夫·韋塔利靜物馬蒂斯《馬蒂斯夫人像》挪威蒙克《吶喊》感受下列作品所表現(xiàn)的不同的主觀情感王式廓（1911-1973）《血衣》素描192×345厘米195
2025-06-20 23:57
【摘要】歌唱祖國(guó)想一想1、你知道這是一首什么樣風(fēng)格的作品?進(jìn)行曲式2、你還知道哪些具有進(jìn)行曲風(fēng)格的作品?義勇軍進(jìn)行曲3、你知道它的原名你知道嗎？詞曲作者是誰(shuí)？中華人民共和國(guó)國(guó)歌
2025-06-20 15:30
【摘要】紅旗頌同學(xué)們，你們熟悉這些場(chǎng)景嗎？國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征，中國(guó)國(guó)旗是五星紅旗。你知道這五顆星分別象征了什么，國(guó)旗有什么歷史意義？讓我們一起來(lái)欣賞一首管弦樂(lè)合奏曲——《紅旗頌》。首先欣賞樂(lè)曲的第一部分：引子及主題旋律。請(qǐng)你談?wù)剺?lè)曲所描繪的音樂(lè)意境？樂(lè)曲的引子部分，嘹亮的小號(hào)奏出高亢嘹亮的號(hào)角音調(diào)，經(jīng)圓號(hào)反復(fù)后，由弦樂(lè)隊(duì)奏出歌頌
2025-06-20 15:29
【摘要】歡迎走進(jìn)音樂(lè)課堂《飛來(lái)的花瓣》?1985年舉行的六屆全國(guó)人大常委會(huì)第九次會(huì)議同意了國(guó)務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案，決定每年的9月10日為教師節(jié)。?教師節(jié)是一個(gè)感謝老師一年來(lái)教導(dǎo)的節(jié)日，不同國(guó)家規(guī)定的教師節(jié)時(shí)間不同。每年公歷9月10日，是中國(guó)的教師節(jié)。作曲家介紹：瞿希賢，中國(guó)著名作曲家。以創(chuàng)作
2025-06-16 22:43
2025-06-17 22:28
【摘要】春朱自清第2課時(shí)前情回顧?總——分——總?美麗、絢爛、柔情、迷人……精段賞讀(一)賞讀第一自然段?！芭瓮?運(yùn)用反復(fù)癿修辭手法,表達(dá)期盼春天心情癿急切。朗讀時(shí)要上揚(yáng)。2.“近”和“盼”有什么關(guān)系?“近”準(zhǔn)確地表達(dá)出春天還沒(méi)有到來(lái)
2025-06-21 02:52
【摘要】豎笛是當(dāng)今世界上最受歡迎的樂(lè)器之一。豎笛的音色純正清麗，柔和輕盈，被稱為“柔和的笛子”、“像鳥(niǎo)唱歌的笛子”。它由簧片振動(dòng)發(fā)音，簧片永久性的固定在發(fā)音窗內(nèi)，以自然呼吸的力度即可吹響。這樣，人們從初學(xué)開(kāi)始，就很容易獲得美妙的樂(lè)音。學(xué)吹豎笛8孔豎笛豎笛指法背孔（左手大拇指按）一孔（左手食指按）二孔（左手中指按）三孔（
2025-06-12 01:02
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