【正文】 的試劑瓶瓶口和橡皮塞上出現(xiàn)了白色粉末。（1）小剛?cè)∩倭堪咨勰?，滴加稀鹽酸，有氣體生成。由此小軍認(rèn)為白色粉末是NaOH。由此判斷白色粉末中含有________。（填寫(xiě)化學(xué)式）（2）D中一定含有的溶質(zhì)是 。重要物質(zhì)及離子的鑒別是經(jīng)久不衰的考查熱點(diǎn)，其考查形式的不斷變化又是其亮點(diǎn)所在。 ②圍繞實(shí)驗(yàn)操作的考查：要求將試樣的采集、試劑的加入、現(xiàn)象的觀察與描述、結(jié)論的表述等過(guò)程加以闡述。（2）考查形式：判斷離子共存；確定離子的組合方法；確定物質(zhì)的組成；對(duì)鑒別方案或結(jié)論的評(píng)價(jià)等。從溶液的酸堿性來(lái)看，三種被鑒溶液分別顯中性、酸性、堿性，用pH試紙或石蕊試液能將它們鑒別開(kāi)來(lái)；從溶液的組成來(lái)看，稀硫酸中含有H+，澄清石灰水中含有Ca2+，若向其中分別加入Na2CO3溶液，產(chǎn)生的現(xiàn)象依次是出現(xiàn)氣泡、生成白色沉淀。A組物質(zhì)通過(guò)兩兩混合，Na2CO3兩次產(chǎn)生氣體可被鑒別，而H2SOHCl均產(chǎn)生一次氣體，因現(xiàn)象相同無(wú)法鑒別；B組物質(zhì)通過(guò)觀察有一溶液呈藍(lán)色為CuSO4，將CuSO4作為試劑加入到其它溶液中，因KOH、NaOH均產(chǎn)生藍(lán)色沉淀無(wú)法鑒別。 已知：Na2C03溶液顯堿性，BaCl2溶液呈中性。在不用任何試劑的前提下，可將三種被鑒溶液兩兩混合，根據(jù)現(xiàn)象的不同即可鑒別。其中可行的是 （ ） A.①②④ B.③④⑤ C.①④⑤ D.②③⑤，不另加試劑無(wú)法一一鑒別的是 （ ） HCl CuSO4 MgSO4 　　　 HCl CaCl2 NaOH K2SO4 BaCl2 HCl 　　　 H2SO4 NaOH MgCl2，所加試劑或操作方法完全正確的是 （ ）需鑒別物質(zhì) 　 方法1 方法2 加水溶解 加熟石灰 聞氣味 通過(guò)灼熱的氧化銅 測(cè)pH 蒸發(fā)結(jié)晶（銅鋅合金） 看顏色 灼燒、乙、丙、丁4瓶無(wú)色溶液，分別是稀鹽酸、稀硝酸、燒堿、澄清的石灰水中的一種，通過(guò)下圖所示的實(shí)驗(yàn)過(guò)程可以將它們一一鑒別。（2）簡(jiǎn)述其中一種鑒定方法（包括步驟、現(xiàn)象及結(jié)論）。所選試劑須屬不同物質(zhì)類別（物質(zhì)類別是指單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽、有機(jī)物等）。，分別是生石灰、熟石灰和碳酸鈣粉末。四支試管底部均有固體存在，只有盛放A的試管中液體呈藍(lán)色，其他均呈無(wú)色。（2）步驟3中，可能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。即試劑一般與雜質(zhì)反應(yīng)，不與要保留的物質(zhì)反應(yīng)。即不增加新的雜質(zhì)，不減少要保留的物質(zhì)。即除雜結(jié)束前，要恢復(fù)保留物質(zhì)的原有狀態(tài)。拓展延伸一、氣體的凈化與干燥氣體凈化的幾種方法⑴吸收法：用吸收劑將雜質(zhì)氣體吸收除去。氣體的干燥氣體的干燥是通過(guò)干燥劑來(lái)實(shí)現(xiàn)的，選擇干燥要根據(jù)氣體的性質(zhì)，一般原則是：酸性干燥劑不能用來(lái)干燥堿性氣體，堿性干燥劑不能用來(lái)干燥酸性氣體，干燥裝置由干燥劑狀態(tài)決定。問(wèn)題探究問(wèn)題1除去NaCl溶液中的雜質(zhì)Ba(OH)2，若只準(zhǔn)加入一種試劑，則這種試劑是_______。但是，如果選用Na2SO4溶液，除了生成BaSO4，同時(shí)還有NaOH產(chǎn)生，NaOH是能溶于水的，無(wú)法與NaCl分開(kāi)。若選用H2SO4，則生成BaSO4和水，也可除去雜質(zhì)Ba(OH)2。在分離操作中同樣要遵循不能引入新雜質(zhì)的原則，所以選C。 【答案】C、D。瓶中既可加入其他物質(zhì)，也可以加入不同的液體或固體顆粒等。他們從攝影店收集到一些廢棄的定影液，準(zhǔn)備將其中的銀以單質(zhì)的形式回收。該方案的化學(xué)方程式為 。專題七 簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)問(wèn)題探究問(wèn)題1某工廠的廢水只含硫酸鎂和少量硫酸，課外活動(dòng)小組以此作為課題，探討如何從中回收純凈的硫酸鎂固體。 ①向廢水中逐滴加入氫氧化鈉溶液，當(dāng) 時(shí)，停止滴入氫氧化鈉溶液。[分析] 此題較為綜合，即考查了基本的化學(xué)反應(yīng)，又考查了實(shí)驗(yàn)操作，還考查了新的實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)。問(wèn)題2某校化學(xué)課外興趣小組的同學(xué)在研究性學(xué)習(xí)課上展示了一套如右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置（假設(shè)每步化學(xué)反應(yīng)都完全，氧化鐵樣品中的雜質(zhì)不參加反應(yīng)）。（3）第三小組的同學(xué)說(shuō)：利用這套裝置還可以測(cè)定氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。但按此方法實(shí)際實(shí)驗(yàn)測(cè)定結(jié)果卻偏大，分析造成偏大的原因可能。計(jì)算實(shí)驗(yàn)測(cè)得氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。（1）第一小組同學(xué)說(shuō)：從實(shí)驗(yàn)安全和實(shí)驗(yàn)操作程序看,首先要檢查裝置的氣密性,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始先加熱___（填A(yù)或D）處，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)_____（填先或后）停止D處的加熱；從環(huán)保的角度講，在E裝置后還應(yīng)對(duì)尾氣進(jìn)行處理，其方法是： 。請(qǐng)同學(xué)們對(duì)從硫酸鎂和少量硫酸的混合溶液中回收純凈的硫酸鎂固體的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行討論，需要同學(xué)們熟悉有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和相關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作。(3)比較兩個(gè)方案，假設(shè)實(shí)驗(yàn)中都沒(méi)有損耗，那么，最后得到的硫酸鎂固體的質(zhì)量是否相同? ，原因是 。 ①往廢水中逐次加入鎂粉，當(dāng)觀察到 時(shí)，說(shuō)明加入鎂粉的量已經(jīng)足夠。 （3）[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)] 過(guò)程如下： 請(qǐng)回答：操作a是 ，需要用到的玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒和 ；溶液B中溶質(zhì)的化學(xué)式為 。他們進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)活動(dòng)： （1）[設(shè)計(jì)方案] ①加入比銀活潑的金屬單質(zhì) ②除去金屬混合物中的雜質(zhì) （2）[小組討論] ①選擇加入的金屬甲同學(xué)認(rèn)為：向定影液中加入過(guò)量的銅粉，則得到的金屬混合物含有銀和銅；乙同學(xué)認(rèn)為：向定影液中加入過(guò)量的鐵粉，則得到的金屬混合物含有銀和鐵。為除去Na2SO4溶液中含有的雜質(zhì)Na2CO3，甲、乙、丙三位同學(xué)分別選用一種試劑（適量）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。最好組合順序是 　　 A、①→②→③　　B、③→②→④　　C、③→②→①　　D、④→②→③下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)），只需加入適量稀硫酸就能除去的是（ ）A. NaCl（Na2CO3） B. Fe（Cu） C. Na2CO3（CaCO3） D. HCl（BaCl2）下列各組物質(zhì)的溶液，不另加試劑無(wú)法一一鑒別的是 （ ） HCl CuSO4 MgSO4 　　　 K2SO4 BaCl2 HCl HCl CaCl2 NaOH 　　　 H2SO4 NaOH MgCl2分離下列各組物質(zhì)的方法不正確的是 （ ）（依據(jù)物質(zhì)沸點(diǎn)的不同）分離煤油和水的混合物，得純凈的CO下表是各物質(zhì)所含的少量雜質(zhì)以及除去這些雜質(zhì)所選用的試劑或操作方法，其中正確的是 選 項(xiàng)物 質(zhì)雜 質(zhì)除雜試劑或操作方法A氯化鈉溶液氯化鎂 加入適量燒堿溶液，再過(guò)濾B硝酸鈉溶液硫酸鈉 加入適量氯化鋇溶液，再過(guò)濾C熟石灰 石灰石 高溫煅燒D二氧化碳一氧化碳通過(guò)澄清石灰水按照加水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)的順序進(jìn)行操作，可以分離的一組混合物是 ( ) 下列實(shí)驗(yàn)方案中，能達(dá)到預(yù)期目的的是 （ ） A. 用NaOH溶液除去CO2中混有的HCl氣體 B. 用點(diǎn)燃的方法除去CO中混有的少量CO2 C. 用稀鹽酸除去熱水瓶膽壁上的水垢［主要成分CaCO3和Mg(OH)2］ D. 用BaCl2溶液除去KNO3溶液中混有的少量K2SO4，得到純凈的KNO3溶液實(shí)驗(yàn)操作方法：①稱量，②過(guò)濾，③蒸發(fā)，④結(jié)晶；其中可用于混合物分離的是 （ ） A. ①② B. ③④ C. ①②③ D.②③④二、填空題ba右圖所示的裝置有多種用途。正確的操作順序是（ ） A. ①④②⑤③ B. ④①②⑤③ C. ②⑤④①③ D. ⑤②④①③ 【分析】除去多種雜質(zhì)時(shí)，要考慮加入試劑的順序，為了保證將雜質(zhì)除盡，所加試劑必須過(guò)量，因此為了不引進(jìn)新雜質(zhì)，后面加入的試劑要能除去前面加入的試劑。但要注意加入的酸只能是鹽酸，否則又會(huì)產(chǎn)生新的鈉鹽雜質(zhì)。如果選用CuSO4溶液，則生成BaSO4和Cu(OH)2兩種沉淀，再經(jīng)過(guò)過(guò)濾，即可得到較純的NaCl。如將雜質(zhì)被溶液吸收；將雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為氣體或沉淀；將不溶的雜質(zhì)轉(zhuǎn)為可溶物等。先除去氣體中含有的其他雜質(zhì)，干燥除去水蒸氣的操作放在最后。常見(jiàn)氣體吸收劑見(jiàn)下表：吸收劑吸收的氣體雜質(zhì)吸收劑吸收的氣體雜質(zhì)水可溶性氣體：HCl、NH3等NaOH固體COHCl、H20無(wú)水CuSO4H2O堿石灰COHCl、H20灼熱的銅網(wǎng)O2NaOH溶液COHCl灼熱的CuOHCO濃硫酸H20⑵轉(zhuǎn)化法：通過(guò)化學(xué)反應(yīng)，將雜質(zhì)氣體轉(zhuǎn)化為所要得到的氣體。⑵應(yīng)盡量選擇既可除去雜質(zhì)，又可增加保留物質(zhì)的方法，即“一舉兩得”。即要求所選用的除雜方法，不能產(chǎn)生可污染環(huán)境的物質(zhì)。如除去FeCl3溶液中的NaCl，可加過(guò)量的NaOH溶液→過(guò)濾→洗滌→加適量稀鹽酸。② 四種白色粉末只能部分被鑒別出來(lái)，分別是 （寫(xiě)代號(hào)及其對(duì)應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式）；對(duì)尚未鑒別出來(lái)的物質(zhì)，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行確定，并填寫(xiě)下表。步驟3：將步驟2盛放B和C的試管中固體濾出后，向?yàn)V液中分別滴加氯化鋇溶液。操作步驟現(xiàn)象與結(jié)論、B、C、D四瓶失去標(biāo)簽的白色粉末（均為純凈物），已知它們可能是硫酸銅、碳酸鈣、氯化鉀、硫酸鉀中的一種。方法二方法三（2）物理方法 同學(xué)小王僅使用了酒精燈和玻璃棒兩種儀器，就把這兩種無(wú)色溶液區(qū)分開(kāi)來(lái)了。某興趣小組設(shè)計(jì)用化學(xué)方法和物理方法區(qū)分它們。請(qǐng)你對(duì)這瓶溶液進(jìn)行鑒定，以確定是NaCl溶液，還是Na2CO3溶液。（2）分別取三種物質(zhì)的溶液少許于試管中并作兩兩混合，產(chǎn)生沉淀的為BaCl2溶液，產(chǎn)生氣泡的為Na2C03溶液，無(wú)現(xiàn)象的為鹽酸。[分析]鑒別不同物質(zhì)一定要分析被鑒物在組成和性質(zhì)上的差異，要以出現(xiàn)不同現(xiàn)象為最終目的，確定所用試劑和實(shí)驗(yàn)方法。[答案] C 問(wèn)題3某校實(shí)驗(yàn)室在搬遷時(shí)，不慎把三瓶無(wú)色溶液的標(biāo)簽損壞了，只知道它們分別是鹽酸、BaCl2溶液和Na2C03溶液。（2）“兩兩混合、統(tǒng)計(jì)現(xiàn)象”——將被鑒物質(zhì)通過(guò)兩兩混合，將其中的反應(yīng)現(xiàn)象作統(tǒng)計(jì)，若被鑒物質(zhì)產(chǎn)生不同的現(xiàn)象，則可通過(guò)此方法加以鑒別。其中能將水、稀硫酸、澄清石灰水三種無(wú)色液體一次性鑒別開(kāi)來(lái)的是 。（3）答題要領(lǐng)：關(guān)鍵是對(duì)所給物質(zhì)的一般性質(zhì)及特殊性質(zhì)（如顏色、氣味等）、某些物質(zhì)間能否發(fā)生反應(yīng)以及反應(yīng)是否有特殊現(xiàn)象等有所了解，并應(yīng)用到解題的過(guò)程中。②涉及到物質(zhì)的體系：同類物質(zhì)的鑒別；不同類物質(zhì)的鑒別；同一體系中不同物質(zhì)的鑒別；不同體系中不同物質(zhì)的鑒別。（3）D還可能含有溶質(zhì)是 。你認(rèn)為她接下來(lái)還應(yīng)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是_____________________ _ ___；在小紅所做的實(shí)驗(yàn)中，若把BaCl2溶液換成Ba（OH）2溶液是否可行？請(qǐng)簡(jiǎn)述理由________________________________。_____________。請(qǐng)判斷小剛所得結(jié)論是否正確，并簡(jiǎn)述理由_________________________。他們依據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)，對(duì)這種白色粉末的成分作了如下猜想：① 可能是NaOH； ② 可能是Na2CO3； ③ 可能是NaOH與Na2CO3的混合物。把少許右表所列的生活常用品________或______（填編號(hào)）涂在被咬的皮膚上，痛癢便會(huì)消失。⑵ 做饅頭發(fā)酵面團(tuán)時(shí)，會(huì)產(chǎn)生乳酸等有機(jī)酸，蒸饅頭前需加進(jìn)適量的純堿或小蘇打等堿性物質(zhì)，它們相互作用產(chǎn)生了__________氣體（填化學(xué)式），使蒸出的饅頭疏松多孔；若加入的堿性物質(zhì)過(guò)多，可向面團(tuán)或蒸鍋中滴加少許含____________（填化學(xué)式）的酸性調(diào)味料，否則蒸出的饅頭會(huì)變澀，顏色發(fā)黃。下表（“√”表示施用化肥，“”表示沒(méi)有施用化肥）顯示三年實(shí)驗(yàn)的結(jié)果：實(shí)驗(yàn)用田施用化肥情況小麥?zhǔn)粘傻南鄬?duì)產(chǎn)量氮肥磷肥鉀肥田地1田地2√田地3√田地4√√√根據(jù)上表，以下說(shuō)法中錯(cuò)誤的是 ，氮肥比鉀肥效果好，小麥不能生長(zhǎng) 、P、K的化肥可獲得最大的小麥產(chǎn)量二、填空題1現(xiàn)有Cu、Cu0、Cu(0H)CaC0AgN03溶液、鹽酸，各取少量?jī)蓛苫旌希瑒t可以發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)共有 個(gè)；其中有 個(gè)反應(yīng)可以生成水；有 個(gè)屬于置換反應(yīng)。一定體積的溶液中OH數(shù)量越