【摘要】《數(shù)字電子技術(shù)課程設計》指導書數(shù)字電子技術(shù)課程設計畢業(yè)設計目錄課程設計指導 2課程設計課題 5課題一數(shù)字電子鐘邏輯電路設計 5課題二智力競賽搶答器邏輯電路設計 11課題三交通燈控制邏輯電路設計 15課題四汽車尾燈控制電路 24課題六循環(huán)彩燈控制器設計 30課題七洗衣機控制電路設計 32課題八數(shù)字密碼鎖電路設計 36
2025-07-13 23:23
【摘要】《數(shù)字電子技術(shù)》課程設計報告題目:數(shù)字倒計時設計專業(yè):通信工程年級:11通信工程學號:1110618036學
2024-10-23 09:52
【摘要】《數(shù)字電子技術(shù)》課程設計報告題目:數(shù)字倒計時設計專業(yè):通信工程年級:11通信工程學號:1110618036學生姓名:楊詩杰聯(lián)系電話:18278421449
2025-01-18 17:15
【摘要】數(shù)字電子技術(shù)課程設計安徽工程科技學院電工電子教研室數(shù)字電路課程設計一、智力競賽搶答器。二、盲人報時鐘。三、電子鎖及門鈴電路設計。四、交通信號燈的自動控制。五、數(shù)字顯示電子鐘。六、BCD碼除法器。七、出租車計費器設計。八、自動售貨機。九、自適應頻率
2025-01-01 15:52
【摘要】南華大學電子技術(shù)課程設計論文課題:數(shù)字電子秤學院:機械工程學院專業(yè):測控技術(shù)與儀器班級:052班姓名:學號:指導老師:2011年1月1日摘要:本設計分五個模塊:電源模塊、數(shù)據(jù)采集及放大模塊、模數(shù)(A/D)轉(zhuǎn)換模塊、自動換檔模塊、顯示模塊。本電路應用壓敏電阻構(gòu)成秤重電橋來
2025-06-07 03:50
【摘要】1課程設計說明書課程名稱:數(shù)字電子技術(shù)課程設計題目:電子密碼鎖學生姓名:專業(yè):班級:
2025-06-07 14:31
【摘要】電子技術(shù)課程設計總結(jié)報告課題名稱:數(shù)字顯示電子時鐘專業(yè):電氣工程及其自動化班級:學號:姓名:指導教師:摘要.........
2025-06-04 09:16
【摘要】電子技術(shù)課程設計總結(jié)報告課題名稱:數(shù)字顯示電子時鐘專業(yè):電氣工程及其自動化班級:學號:姓名:指導教師: 摘要 3第一章設計指標 4 4 4 4第二章系
2025-01-13 14:24
【摘要】課程設計說明書課程名稱:數(shù)字電子技術(shù)課程設計題目:電子密碼鎖學生姓名:專業(yè):班級:學號:
2025-01-16 14:14
【摘要】數(shù)字電子技術(shù)課程設計報告設計課題:數(shù)字電子秤專業(yè)班級:應用電子1301班學生姓名:指導教師:閆棟梁設計時間:,29-2020,1,2
2024-10-23 09:51
【摘要】超經(jīng)典HPUXAIXcisco華為畢業(yè)論文歷年考研真題中學考題共大家學習數(shù)字電子技術(shù)課程設計報告課題:數(shù)字鐘的設計與制作學年:09學年學期:第二學期專業(yè):班級:姓名:時間:2009年6月20日—2009年6月26日數(shù)字電子技術(shù)課程設計報告一、設計目的數(shù)字鐘是一種用數(shù)字電路技術(shù)實
2025-05-30 18:28
【摘要】數(shù)字電子技術(shù)課程設計報告課題:數(shù)字鐘的設計與制作學年:09學年學期:第二學期專業(yè):班級:姓名:時間:2009年6月20日—2009年6月26日EDA課程設計報告一、設計目的數(shù)字鐘是一種用數(shù)字電路技術(shù)實現(xiàn)時、分、秒計時的裝置,與機械式時鐘相比具有更高的準確性和直觀性,且無機械裝置,具有更更長的使用壽
2025-03-23 08:42
【摘要】目錄目錄............................................................................................................................................0摘要.........................................
2025-06-07 00:16
【摘要】大慶石油學院課程設計2020年6月29日課程電子技術(shù)課程設計題目數(shù)字電子鐘的設計院系
2024-10-30 10:14
【摘要】自動化專業(yè)《數(shù)字電子技術(shù)》課程設計指導書自動化教研室 2011年11月一、課程設計目的課程設計是在教學實驗的基礎上進行的一次大規(guī)模綜合性實驗,作為數(shù)字電子技術(shù)課程的重要組成部分,目的是使學生進一步理解課程內(nèi)容,基本掌握數(shù)字系統(tǒng)設計和調(diào)試的方法,增加集成電路應用知識,培養(yǎng)學生
2025-08-04 16:29