博士研究生入學(xué)考試微生物學(xué)考試大綱(文件)
【正文】 的措施。 ?！ 。ň牛┲R(shí)綜合運(yùn)用能力 ，能夠設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的技術(shù)路線去獲得所需的微生物類群、基因或代謝產(chǎn)物； ，提出微生物所具有的功能假說(shuō)或進(jìn)化過(guò)程假說(shuō)； ，設(shè)計(jì)用某種微生物的功能去解決一個(gè)實(shí)際問(wèn)題，如環(huán)境污染整治、能源高效轉(zhuǎn)化等。五、參考教材《微生物學(xué)教程》（第三版）. 周德慶 編，北京：高等教育出版社，2011《能源微生物學(xué)》，袁振宏等編，北京：化學(xué)工業(yè)出版社，20124。l 題型（大約比例）：名詞解釋占20%、填空題占15%和論述題占65%?！ 。贵w反應(yīng)的一般規(guī)律及免疫學(xué)的意義；抗原－抗體間的主要反應(yīng)：凝集反應(yīng)、沉淀反應(yīng)、補(bǔ)體結(jié)合試驗(yàn)、中和反應(yīng)，熟悉上述四種免疫反應(yīng)的試驗(yàn)方法及原理?！ 。ò耍﹤魅九c免疫 （Infection）及決定傳染的基本因素?！ ??！ 。恨D(zhuǎn)化（Transformation）、轉(zhuǎn)導(dǎo)（Transduction）、接合（Conjugation， Mating）和原生質(zhì)體融合（Protoplast Fusion）?！ 。ㄈ鐝?fù)制、轉(zhuǎn)錄等）相適應(yīng)的特點(diǎn)?！ ?rRNA等基因在分子微生物生態(tài)學(xué)中的重要
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