【摘要】宏觀經(jīng)濟學(xué)習(xí)題第十一章宏觀經(jīng)濟政策一、 選擇題1、宏觀經(jīng)濟政策的目標(biāo)是()。A充分就業(yè)和物價穩(wěn)定;B物價穩(wěn)定和經(jīng)濟增長;C同時實現(xiàn)充分就業(yè)、物價穩(wěn)定、經(jīng)濟增長和國際收支平衡;D充分就業(yè)和公平。2、屬于內(nèi)在穩(wěn)定器的項目是()。A政府購買;B稅收;C政府轉(zhuǎn)移支付;D政府公共工程支出。3、自穩(wěn)定
2025-06-26 15:58
【摘要】第一篇:宏觀經(jīng)濟學(xué)第1章習(xí)題及答案 13章宏觀經(jīng)濟問題與理論爭論 一、名詞解釋: 宏觀經(jīng)濟學(xué)失業(yè)率經(jīng)濟增長經(jīng)濟周期 盧卡斯楔奧肯缺口通貨膨脹通貨膨脹率 匯率薩伊定律凱恩斯革命 二、判斷題(...
2024-11-15 13:10
【摘要】個人收集整理勿做商業(yè)用途第26章儲蓄、投資和金融體系課后習(xí)題詳解跨考網(wǎng)獨家整理最全經(jīng)濟學(xué)考研真題,經(jīng)濟學(xué)考研課后習(xí)題解析資料庫,您可以在這里查閱歷年經(jīng)濟學(xué)考研真題,經(jīng)濟學(xué)考研課后習(xí)題,經(jīng)濟學(xué)考研參考書等內(nèi)容,更有跨考考研歷年輔導(dǎo)地經(jīng)濟學(xué)學(xué)哥學(xué)姐地經(jīng)濟學(xué)考研經(jīng)驗,從前輩中獲得地經(jīng)驗對初學(xué)者來說是寶貴地財富,這或許能幫你少走彎路,以下內(nèi)容為跨考網(wǎng)獨家整理,如您還需更多考研資料,
2025-03-26 01:22
【摘要】2021/6/17宏觀經(jīng)濟學(xué)第十三章[教材第十六、十七章]宏觀經(jīng)濟政策[MacroeconomicPolicy]第一節(jié)宏觀經(jīng)濟政策目標(biāo)第二節(jié)凱恩斯主義的財政政策第三節(jié)凱恩斯主義的貨幣政策第四節(jié)財政政策與貨幣政策的配合第五節(jié)其他宏觀經(jīng)濟政策資料:近年來我國的宏觀經(jīng)濟政策2021/6/17宏觀經(jīng)濟學(xué)
2025-05-15 07:03
【摘要】iii第一章國民收入核算一、選擇題1、國內(nèi)生產(chǎn)總值是下面哪一項的市場價值(A);;;。2、通過以下哪項我們避免了重復(fù)記帳(B)A.剔除金融轉(zhuǎn)移;B.計算GDP時使用增值法;C.剔除以前生產(chǎn)產(chǎn)品的市場價值;D.剔除那些未涉及市場交換的商品。3、GDP帳戶不反映以下哪一項交易(B)A.賣掉以前
2025-08-17 03:44
【摘要】習(xí)題3、自動穩(wěn)定器,又稱內(nèi)在穩(wěn)定器,是指經(jīng)濟系統(tǒng)本身存在的一種會減少各種干擾對國民收入沖擊的機制,能夠在經(jīng)濟繁榮時期自動遏制膨脹,在經(jīng)濟衰退時自動減輕蕭條。包括政府的所得稅制度、轉(zhuǎn)移支付制度、農(nóng)產(chǎn)品的價格維持制度。從三部門經(jīng)濟中,支出乘數(shù)為1/(1-β(1-t)),可以看出,t越高,支出乘數(shù)越小。因此,邊際稅率變動的穩(wěn)定作用越大。即,支出
【摘要】Borntowin經(jīng)濟學(xué)考研交流群點擊加入第4篇經(jīng)濟周期理論:短期中的經(jīng)濟第9章經(jīng)濟波動導(dǎo)論跨考網(wǎng)獨家整理最全經(jīng)濟學(xué)考研真題,經(jīng)濟學(xué)考研課后習(xí)題解析資料庫,您可以在這里查閱歷年經(jīng)濟學(xué)考研真題,經(jīng)濟學(xué)考研課后習(xí)題,經(jīng)濟學(xué)考研參考書等內(nèi)容,更有跨考考研歷年輔導(dǎo)的經(jīng)濟學(xué)學(xué)哥學(xué)姐的經(jīng)濟學(xué)考研經(jīng)驗,從前輩中獲得的經(jīng)
2025-03-25 03:42
【摘要】宏觀經(jīng)濟學(xué)課后習(xí)題及答案第一章國民收入:(a)一銀礦公司支付萬美元給礦工開采了50千克銀賣給一銀器制造商,售價10萬美;(b)銀器制造商支付5萬美元工資給工人造了一批項鏈賣給消費者,售價40萬美元。(1)用最終產(chǎn)品生產(chǎn)法計算GDP(2)每個生產(chǎn)階段生
2025-01-09 00:25
【摘要】第十二章國民收入核算?為什么有些經(jīng)濟活動從微觀看是合理的,有效的,而從宏觀看卻是不合理的,無效的?解答:兩者之間的區(qū)別在于:(1)研究的對象不同。微觀經(jīng)濟學(xué)研究組成整體經(jīng)濟的單個經(jīng)濟主體的最優(yōu)化行為,而宏觀經(jīng)濟學(xué)研究一國整體經(jīng)濟的運行規(guī)律和宏觀經(jīng)濟政策。(2)解決的問題不同。微觀經(jīng)濟學(xué)要解決資源配置問題,而宏觀經(jīng)濟學(xué)要解決資源利用問題。(3)中心理論不同。微觀經(jīng)濟學(xué)的
2025-03-26 05:50
【摘要】第十四章IS-LM模型課外習(xí)題一、單選題()=50-15R,S=-20+,I為投資,S為儲蓄,R為銀行利率,Y為國民收入,則IS曲線的表達式為()=700-150R=700+150R=50-150R=500-150R,要實現(xiàn)投資與儲蓄相等,利
2025-04-17 00:33
【摘要】第十一章宏觀經(jīng)濟調(diào)控效應(yīng)2021/6/172IS-LM模型與政策調(diào)控?IS和LM曲線的交點同時實現(xiàn)了產(chǎn)品市場與貨幣市場的均衡。然而這一均衡收入不一定是充分就業(yè)的均衡收入,而且依靠市場的自發(fā)調(diào)節(jié)無法實現(xiàn)充分就業(yè)均衡,需要依靠國家運用財政政策和貨幣政策進行調(diào)節(jié)。?政府運用財政政策和貨幣政策改變IS曲線和LM曲線位置,使得均衡收
2025-05-15 01:20
【摘要】Borntowin經(jīng)濟學(xué)考研交流群點擊加入第6章失業(yè)跨考網(wǎng)獨家整理最全經(jīng)濟學(xué)考研真題,經(jīng)濟學(xué)考研課后習(xí)題解析資料庫,您可以在這里查閱歷年經(jīng)濟學(xué)考研真題,經(jīng)濟學(xué)考研課后習(xí)題,經(jīng)濟學(xué)考研參考書等內(nèi)容,更有跨考考研歷年輔導(dǎo)的經(jīng)濟學(xué)學(xué)哥學(xué)姐的經(jīng)濟學(xué)考研經(jīng)驗,從前輩中獲得的經(jīng)驗對初學(xué)者來說是寶貴的財富,這或許能幫你少走
【摘要】第十二章?國民收入核算(1)實際GDP、名義GDP及GDP折算系數(shù);(2)國民收入核算五個指標(biāo)之間的相互關(guān)系,其中,GDP和DPI是兩個重要指標(biāo);(3)國民收入基本公式(兩部門、三部門、四部門)以及儲蓄和投資恒等關(guān)系,可以用國民收入流量模型來體現(xiàn)恒等關(guān)系。[練習(xí)與思考]一、名詞解釋1.國內(nèi)生產(chǎn)總值??2.實際國內(nèi)生產(chǎn)總值
2025-03-25 13:01
【摘要】1第一章宏觀經(jīng)濟的基本指標(biāo)及其衡量一、選擇題1.國內(nèi)生產(chǎn)總值表示一定時期內(nèi)的某一國家或地區(qū)領(lǐng)土范圍內(nèi)(D)的市場價值總和。考察GDP的概念2.已知某個國家的資本品存量在年初時為2022億美元,它在本年度生產(chǎn)了500億美元的資本品,資本折舊是300億美元。這樣,這個國家在本年度的
2025-06-26 20:00
【摘要】第五章宏觀經(jīng)濟政策[MacroeconomicPolicy]第一節(jié)宏觀經(jīng)濟政策目標(biāo)第二節(jié)凱恩斯主義的財政政策第三節(jié)凱恩斯主義的貨幣政策第四節(jié)財政政策與貨幣政策的配合第五節(jié)其他宏觀經(jīng)濟政策第一節(jié)宏觀經(jīng)濟政策目標(biāo)一、宏觀經(jīng)濟政策的主要目標(biāo)?充分就業(yè)——相當(dāng)于自然失業(yè)率的失業(yè)率。?物價穩(wěn)
2025-05-15 01:22