中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)廢液處理的新方法(文件)
【正文】 步驟進(jìn)行簡要說明。通過實(shí)驗(yàn)可得出結(jié)論：四氯化碳污染將影響污染區(qū)土壤的質(zhì)量及性能。（3）過濾后液體純度分析達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。（1）采用pH電子指示的方法，反映出學(xué)科的綜合性和設(shè)計(jì)者的創(chuàng)新理念。（2）打破以往大量水沖洗處理廢液的傳統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了廢液處理的集中化、小型化、實(shí)驗(yàn)室化，更符合高中化學(xué)的教學(xué)要求。參考文獻(xiàn)： 。7 結(jié)語 中學(xué)生是祖國的未來，是民族的希望，在全民環(huán)保的時代背景下，中學(xué)生更應(yīng)該發(fā)揮自身作用，努力將所學(xué)知識用到實(shí)際生活和學(xué)習(xí)中來，為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的力量。（3）采用了多處理箱和多導(dǎo)管引流的方式，對廢液進(jìn)行分類處理，操作目的明確。（2）該處理箱主要通過酸堿平衡，木炭吸附，反應(yīng)沉降等方式降低廢液污染性，所用的材料都非常便宜且容易獲得。顯然，有少量的碘單質(zhì)受熱混入了CC中。（2）向燒杯中加入少量顆粒狀或塊狀(便于過濾)的活性炭，將其靜置直到燒杯中溶液的淺紅色消失。（4）處理箱內(nèi)的不同流向?qū)Ч懿捎貌煌较蚍胖梅ㄒ?易于學(xué)生、教師的理解和撐握。操作的具體流程詳見圖2 。另外，還有一種特殊情況就是當(dāng)廢液的主體為乙醇、乙酸、動植物性油脂、蛋白質(zhì)及淀粉等稀溶液時，需要將出液口對準(zhǔn)下端的回收皿將整個處理箱向左側(cè)翻轉(zhuǎn)，在經(jīng)過微生物的分解作用后，該部分溶液經(jīng)過稀釋處理后即可排放。當(dāng)廢液從裝置5流入3號集合池后，需要先使其靜置一段時間。圖1 廢液處理箱的工作原理圖1 為該處理箱的正視圖，從圖中我們可以看到，在進(jìn)行處理時，化學(xué)廢液從漏斗孔E處流入處理箱，并在引流1導(dǎo)管的作用下進(jìn)入1號集合池。3．新型處理箱的工作原理與性能隨著新課改的深入進(jìn)行，教材與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方法已經(jīng)成為了教育工作的主流趨勢，尤其是在中學(xué)化學(xué)教學(xué)中，更是進(jìn)一步增加了實(shí)驗(yàn)課所占的比重，這在進(jìn)一步提高學(xué)生對相關(guān)理論知識認(rèn)識的同時，也產(chǎn)生了實(shí)驗(yàn)廢液隨意傾
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