七年級(jí)語文競(jìng)賽(文件)
【正文】 狀態(tài)。 ⑥功能仿生材料更加高級(jí)的功能還有自我調(diào)節(jié)和自我修復(fù)功能。 ⑦智能建材的探索和研究雖然還剛剛起步，但是隨著材料科學(xué)、電子技術(shù)以及自動(dòng)控制手段的不斷進(jìn)步，必將不斷取得新的進(jìn)展，未來的建筑及所用的材料將走向智能化。 5說明文的語言講求準(zhǔn)確，第⑥段中畫橫線句中“還有”一詞使用欠當(dāng)，請(qǐng)加以調(diào)整或修改，使該句能準(zhǔn)確表達(dá)出作者所要表達(dá)的意思。 大樹已經(jīng)擺脫了自己沉重的與快樂的負(fù)擔(dān)。？霧氣消散了，薄冰消融了，初冬的水面比秋水還要明澈怡遠(yuǎn)，不再有游艇擾亂這平靜的水面了，也不再有那么多內(nèi)行的與二把刀的垂鉤下鉤者的貪婪，連魚也變得溫和秀氣了，它們沉靜地棲息在水的深處。場(chǎng)上的糧食油料早已拉運(yùn)完畢，稀稀落落的幾個(gè)人在整理谷草。⑤，游人與過客已經(jīng)不那么擁擠。連冷食店里的啤酒與雪糕也不再被人排隊(duì)急購，結(jié)束了她們大紅大紫的俗氣，莊重安然。： （2分）②段中作者說“大樹已經(jīng)擺脫了自己沉重的與快樂的負(fù)擔(dān)”，“沉重的負(fù)擔(dān)” “快樂的負(fù)擔(dān)”各指什么？ （2分）答： ”。 靜了；第④段寫6此詩描寫的對(duì)象是 （1分）6詩中哪一個(gè)詞形象地突出了花的“成功”？ （1分）6“人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷！”作者為什么要用一個(gè)嘆號(hào)？ （2分）6揣摩下列加點(diǎn)詞，細(xì)細(xì)體味。透過字面形象，你可領(lǐng)悟到怎樣的人生哲理？（2分） 17七年級(jí)語文競(jìng)賽……。（“透”與“遍”各有什么深意？） 6這首詩通篇運(yùn)用了比喻的修辭手法，說說下列詞語各比喻什么。 （五）（10分）《成功的花》 選自冰心《繁星 靜了。本文描寫景物，處處突出一個(gè)“靜”字，將初冬時(shí)靜謐安靜的景象躍然紙上，文章都寫了哪些景物“靜”了？請(qǐng)?zhí)羁栈卮穑海?分）第②段寫 ”與初冬時(shí)節(jié)相比，突出農(nóng)民們的“ ”，秋天的“ ④段作者用了對(duì)比的寫法，用春天的“和它們一起告別盛夏和金秋，告別那喧鬧的溫暖，去迎接漫天晶瑩的白雪，迎接那盞盞冰燈，迎接房間里跳動(dòng)的爐火，和火邊的沉思絮語，迎接新年，迎接新的宏圖大略。當(dāng)她們完全放松了以后，也許會(huì)更樸素動(dòng)人。什么適時(shí)播種呀，龍口奪糧呀，顆粒歸倉呀，那屬于昨天，也屬于明天。大地吐出一口氣，迎接自己的修整，迎接寒潮的刪節(jié)。卻又何嘗沒有把大樹壓得直不起腰呢？③湖水或者池水或者河水，凌晨時(shí)分也許會(huì)結(jié)一層薄冰，薄冰上有騰騰的霧氣，霧氣倒顯得暖烘烘呢。（四）（15分）清明的心弦王蒙①我喜歡北方的初冬。 )(２分) 改為： 5第③段中畫橫線句中的“這樣”，具體指代什么內(nèi)容？請(qǐng)用文中原句回答。 自我修復(fù)功能是指材料本身具有類似于自然生物的自我生長、新陳代謝的功能，對(duì)遭受破壞或傷害的部位能夠進(jìn)行自我修復(fù)、自愈再生，這樣建筑物的壽命可大大延長，安全性也會(huì)得到很大程度的增強(qiáng)。具有自我診斷、預(yù)告破壞功能的材料就是在這種思想的啟發(fā)下進(jìn)行研究的。 ⑤目前建筑物所使用的承重材料主要是鋼材、木材、石材、混凝土以及鋼材和混凝土的組合材料，這些材料的彈性模量大，即剛度較大，在外力作用下的變形幾乎用肉眼看不出來。這一巧妙功能，促使人們正在探索皮膚微觀結(jié)構(gòu)的奧秘，它將為解決建筑防水問題開辟新的途徑。夏天可阻擋陽光，減少冷氣負(fù)荷，冬天雙層皮又可用作日光采集器，加熱空氣預(yù)熱空調(diào)?，F(xiàn)代仿生學(xué)已延伸到很多領(lǐng)域，建材仿生是其應(yīng)用領(lǐng)域之一。（三）（12分）功能仿生建材⑶熟讀唐詩三百句， 。（2分） 4請(qǐng)概括這段古文圍繞“讀書”講了哪兩方面內(nèi)容？（2分） 50、本文勉勵(lì)學(xué)者要利用“三余”之時(shí)刻苦勤學(xué)。 訥：出言遲鈍?！庇鲅裕骸爱?dāng)以三余。（3分）
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