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七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)104平行線的判定學(xué)案1青島版(文件)

2025-06-25 13:44 上一頁(yè)面

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【正文】，△ABC中，∠A＝∠B，若CE平分外角∠ACD，則能CE∥AB，試說(shuō)明理由。（1）已知∠B＝∠C＝40176。若∠2＝∠3，則AD∥BC。（2）已知∠B＝∠C＝x度，試用x的一次式表示∠DAE的度數(shù)，并說(shuō)明AE、BC是否平行？六．習(xí)題訓(xùn)練知多少l1. ，求作一條直線m，使l與m的距離為2cm，（只需作一條，要求寫出作法）?！逤E平分∠ACD（　　　　）∴∠ACD＝　　∠ECD（　　　　　　　　?。唷螧＝∠ECD，∴CE∥AB（　　　　　　　　　　　　　　　　　?。蓷l平行線之間的距離是指：一條平

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【摘要】第一篇：人教版七年級(jí)下冊(cè)平行線的判定教案平行線及其判定初中數(shù)學(xué) 教學(xué)目標(biāo) ,判斷兩條直線是否平行。以前學(xué)生接觸的是一步推理，而且因果關(guān)系比較明顯。判定定理的推導(dǎo)需要先通過(guò)角的關(guān)系，找符合判...

2024-10-24 20:30

2018春人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)522平行線的判定1-資料下載頁(yè)

【摘要】平行線的判定學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、經(jīng)歷觀察、操作、想象、推理、交流等活動(dòng)，進(jìn)一步發(fā)展推理能力和有條理表達(dá)能力.2、經(jīng)歷探究直線平行的條件的過(guò)程，掌握直線平行的條件，領(lǐng)悟歸納和轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想.學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)：探索并掌握直線平行的條件是本課的重點(diǎn)也是難點(diǎn).學(xué)習(xí)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)引入1、填空:經(jīng)過(guò)直線外一點(diǎn)，________與這條直線平

2024-12-09 12:30

七年級(jí)52平行線及其判定教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)課件多媒體素材學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)擴(kuò)展資源您現(xiàn)在的位置教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)課時(shí)建議：本小節(jié)新授課可分為兩學(xué)時(shí)，其中第一學(xué)時(shí)主要解決平面內(nèi)兩直線的另一種位置關(guān)系——平行及平行的公理和推論；第二課時(shí)著重介紹平行線的判定方法及簡(jiǎn)單應(yīng)用.具體的教學(xué)設(shè)計(jì)如下：5．2平行線及其判定一、教學(xué)目標(biāo)

2024-11-22 00:45

20xx春七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第4章相交線與平行線44平行線的判定第1課時(shí)平行線的判定習(xí)題課件新版湘教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第四章相交線與平行線4．4平行線的判定第1課時(shí)平行線的判定兩條直線平行的判定方法有：(1)__________，兩直線平行；(2)__________，兩直線平行；(3)____________，兩直線平行．同位角相等內(nèi)錯(cuò)角相等同旁內(nèi)角互補(bǔ)知識(shí)點(diǎn)平行線的判定1.(2

2025-06-14 01:21

七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第10章相交線平行線和平移102平行線的判定第3課時(shí)平行線的判定方法23教學(xué)課件新版滬科版-資料下載頁(yè)

【摘要】第10章相交線、平行線與平移平行線的判定知識(shí)點(diǎn)1內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行1.如圖,能判定EC∥AB的條件是(D)A.∠B=∠ACEB.∠A=∠ECDC.∠B=∠ACBD.∠A=∠ACE2.如圖,由∠1=∠2能得到AB

2025-06-12 14:17

20xx年春七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五章相交線與平行線52平行線及其判定521平行線課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】平行線及其判定平行線學(xué)前溫故新課早知直線的基本性質(zhì):(1)過(guò)兩點(diǎn)一條直線;(2)兩直線相交只有交點(diǎn).有且只有一個(gè)學(xué)前溫故新課早知,直線a與直線b不相交,這時(shí)直線a與b互相,記作“a∥b”.()

2025-06-19 06:52

華東師大版七年級(jí)下冊(cè)平行線的判定教案-資料下載頁(yè)

【摘要】教材：華東師大版七年級(jí)上冊(cè)目次：第五章第二節(jié)第二小節(jié)第一課時(shí)教材分析平行線的判定是“空間與圖形”的基本內(nèi)容，是在學(xué)習(xí)了相交線的特征、平行線的概念，以及“三線八角”的基礎(chǔ)上，獲得的兩條直線平行的簡(jiǎn)單判定方法，平行線的判定是后續(xù)學(xué)習(xí)三角形、四邊形、多邊形以及圖形變換等內(nèi)容的重要基礎(chǔ)，其內(nèi)容蘊(yùn)含著轉(zhuǎn)化思想和數(shù)形結(jié)合的思想方法，具有承上啟下的作用。學(xué)情分析七年級(jí)的

2025-04-16 22:30

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【摘要】2022年春人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)課件平行線第五章相交線與平行線平行線及其判定知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)平行線學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)1．理解平行線的意義，了解同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系．

2025-06-12 06:22

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【摘要】平行線的判定【基礎(chǔ)梳理】1：(1)文字表述：兩條直線被第三條直線所截，如果同位角_____，那么這兩條直線平行.簡(jiǎn)單說(shuō)成：同位角_____，兩直線平行.相等相等(2)幾何語(yǔ)言：因?yàn)椤?=____(或者∠2=____，∠4=____，∠3=____)，所以AB___CD.∠5∠

2025-06-20 12:23

七年級(jí)數(shù)學(xué)平行線的判定(20xx11)-資料下載頁(yè)

【摘要】平行線的判定復(fù)習(xí)回顧:．，就叫平行線．、都和平行，那么、就平行．a(chǎn)bcab一、判斷:二、如何用直尺和三角板過(guò)直線AB外一點(diǎn)P做AB的平行線CD。2、平行線的畫法：（1）放（2）靠（3）推（4）畫

2025-08-05 19:04

20xx年春七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五章相交線與平行線52平行線及其判定521平行線課件-新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】平行線及其判定第五章相交線與平行線平行線B規(guī)律方法綜合練A知識(shí)要點(diǎn)分類練C拓廣探究創(chuàng)新練第五章相交線與平行線A知識(shí)要點(diǎn)分類練知識(shí)點(diǎn)1平行線的定義及畫法平行線1．下列說(shuō)法正確的是()A．同一平面內(nèi)，沒(méi)有公共點(diǎn)的兩條線段是平行線B

2025-06-18 20:43

2018湘教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)44平行線的判定方法2,3學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】平行線的判定第2課時(shí)平行線的判定方法2,3學(xué)習(xí)目標(biāo)：行線的判定定理2、3；、判定定理進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理和解答相關(guān)問(wèn)題.重點(diǎn)：平行線的判定定理2、3難點(diǎn)：能運(yùn)用性質(zhì)定理、判定定理進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)——不看不講學(xué)一學(xué)：閱讀教材P92-93的內(nèi)容

2024-12-08 03:46

七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)平行線的判定經(jīng)典例題[精選]-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《平行線的判定經(jīng)典例題[精選] 平行線的判定一、知識(shí)回顧 1、平行線概念：在同一平面內(nèi)，兩條不想交的直線叫做平行線。記做a∥b 2、兩條直線的位置關(guān)系：平行和相交。 ...

2024-10-21 15:18

20xx春七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五章相交線與平行線52平行線及其判定521平行線教學(xué)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】平行線及其判定第五章相交線與平行線導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)平行線學(xué)習(xí)目標(biāo)；.（重點(diǎn)、難點(diǎn)）問(wèn)題前面我們學(xué)的兩條直線具有怎樣位置關(guān)系？?jī)蓷l直線相交（其中垂直是相交的特殊情形）導(dǎo)入新課回顧與思考生活中兩條直線除了相交以外，還有什么情

2025-06-20 23:55