【摘要】專(zhuān)題復(fù)習(xí):化學(xué)反應(yīng)速率一、化學(xué)反應(yīng)速率1、概念:衡量化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行快慢程度,通常用單位時(shí)間內(nèi)反應(yīng)物濃度的減少或生成物濃度的增加來(lái)表示。3、單位:mol/(L·S)或mol/(L·min)
2025-01-13 10:36
【摘要】化學(xué)反應(yīng)速率禮花爆炸很快溶洞鐘乳石的形成:化學(xué)反應(yīng)速率用單位時(shí)間(如每秒,每分,每小時(shí))內(nèi)反應(yīng)物濃度的減小或生成物濃度的增大來(lái)表示。計(jì)算式為:v=——單位:⊿c⊿t:用來(lái)衡量化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行快慢的尺度。
2025-11-14 00:14
【摘要】一次性飯盒的降解過(guò)程海南樂(lè)東縣沖坡中學(xué)楊君蘭一、化學(xué)反應(yīng)速率——描述化學(xué)反應(yīng)的快慢?念:?jiǎn)挝粫r(shí)間內(nèi)反應(yīng)物或生成物濃度的變化量來(lái)表示的物理量。?:v=△c/△t?mol/(L·min
2025-11-01 00:35
【摘要】互助二中生本課堂化學(xué)導(dǎo)學(xué)案教學(xué)內(nèi)容影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素課?時(shí)2學(xué)校審核 課型新知探究年級(jí)高二時(shí)?間 學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與技能:1.知道活化能的涵義及其化學(xué)反應(yīng)速率的影響。2.通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究溫度、濃度、壓強(qiáng)和催化劑對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響,認(rèn)識(shí)其一般規(guī)律。3.認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)速率的調(diào)控在生活、生
2025-06-15 20:58
【摘要】第二節(jié)影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素教案月平[教學(xué)目標(biāo)] 1.知識(shí)與技能(1)理解濃度、壓強(qiáng)、溫度和催化劑等條件對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響。(2)使學(xué)生能初步運(yùn)用有效碰撞、碰撞的取向和活化分子等來(lái)解釋濃度、壓強(qiáng)、溫度和催化劑等條件對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響。2.過(guò)程與方法(1)掌握運(yùn)用濃度、壓強(qiáng)
2025-04-17 12:45
【摘要】......化學(xué)平衡練習(xí)題一、選擇題1.T℃時(shí),將6molCO2和8molH2充入2L密閉容器中,發(fā)生反應(yīng)CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g),容器中H2的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化如圖中實(shí)線所示。圖中
2025-06-15 20:45
【摘要】?jī)?yōu)質(zhì)課比賽教學(xué)設(shè)計(jì)參賽順序號(hào)22《影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素》課堂流程圖影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】:(1)理解濃度、壓強(qiáng)、溫度和催化劑等條件對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響。(2)使學(xué)生能初步運(yùn)用有效碰撞、碰撞的取向和活化分子等來(lái)解釋濃度、壓強(qiáng)、溫度和催化劑等條件對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響
2025-01-16 10:26
【摘要】在化學(xué)實(shí)驗(yàn)和日常生活中,我們經(jīng)常觀察到這樣的現(xiàn)象:有的進(jìn)行得快,有的進(jìn)行得慢。煤是古代植物埋藏在地下經(jīng)歷了復(fù)雜的變化,經(jīng)過(guò)幾億年的時(shí)間,逐漸形成的固體可燃性礦物大多數(shù)石油是由埋藏在地下沉積層中的有機(jī)物經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年在75~200攝氏度的溫度下形成的思考?影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素有哪些?影響化學(xué)反應(yīng)速
2025-01-13 10:35
【摘要】第三節(jié)化學(xué)反應(yīng)速率和限度第一課時(shí)——化學(xué)反應(yīng)速率在化學(xué)實(shí)驗(yàn)和日常生活中,我們經(jīng)常觀察到這樣的現(xiàn)象:有的反應(yīng)進(jìn)行的快,有的進(jìn)行的慢。較慢較快很慢很快石油的形成定向爆破新概念不同的化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的快慢千差萬(wàn)別,快和慢是相對(duì)而言的,我們以上的判斷方法都是定性地描
【摘要】第三章化學(xué)反應(yīng)的速率和限度§3-1化學(xué)反應(yīng)速成率的定義及其表示方法化學(xué)反應(yīng)速率一定條件下單位時(shí)間內(nèi)某化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物轉(zhuǎn)變?yōu)樯晌锏乃俾?。?duì)于均勻體系的恒容反應(yīng),習(xí)慣用單位時(shí)間內(nèi)反應(yīng)物濃度的減少或生成物濃度的增加來(lái)表示,而且習(xí)慣取正值。濃度單位通常用mol·L-1,時(shí)間單位視反應(yīng)快慢,可分別用秒(s
2025-01-13 10:34
【摘要】第一篇:化學(xué)反應(yīng)速率教學(xué)設(shè)計(jì) 化學(xué)反應(yīng)速率 內(nèi)蒙古包頭市蒙古族中學(xué)化學(xué)組高宇 摘要 高二年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)選修四的內(nèi)容,化學(xué)反應(yīng)速率是化學(xué)反應(yīng)原理當(dāng)中化學(xué)反應(yīng)的一個(gè)基礎(chǔ)知識(shí),在高一階段必修II的時(shí)候...
2025-10-19 17:36
【摘要】12(1)了解化學(xué)反應(yīng)速率的概念和反應(yīng)速率的定量表示方法。(2)了解催化劑在生產(chǎn)生活和科學(xué)研究領(lǐng)域中的重大作用。(3)了解化學(xué)反應(yīng)的可逆性。(4)理解化學(xué)平衡建立的過(guò)程。理解化學(xué)平衡常數(shù)的含義,能夠利用化學(xué)平衡常數(shù)進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。(5)理解外界條件(濃度、溫度、壓強(qiáng)、催化劑等)對(duì)反
2025-08-04 14:27
【摘要】化學(xué)反應(yīng)速率初中化學(xué)說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材: 1、本節(jié)教材的地位和作用: 初中教材中介紹過(guò)制取O2時(shí)要加MnO2加快速率;高中教材中也介紹過(guò)制HCl時(shí),濃H2SO4和固體NaCl要在強(qiáng)熱500—60...
2024-12-03 22:31
【摘要】高中化學(xué)專(zhuān)題復(fù)習(xí)化學(xué)反應(yīng)速率與影響其因素一、化學(xué)反應(yīng)速率的特點(diǎn)通常用單位時(shí)間內(nèi)反應(yīng)物濃度的減少量或生成物濃度的增加量來(lái)表示化學(xué)反應(yīng)速率。濃度常以mol/L為單位,時(shí)間常以min(分)或s(秒)為單位,化學(xué)反應(yīng)速率的相應(yīng)單位為mol/(L·min)或mol/(L·s)。(1)化學(xué)反應(yīng)速率是平均速率,均取正值。(2)同
2025-08-20 21:00
【摘要】第一單元化學(xué)反應(yīng)速率與反應(yīng)限度第一課時(shí)化學(xué)反應(yīng)速率溶洞美景絢麗多姿,但溶洞景觀的形成要經(jīng)過(guò)成百上千年的緩慢變化,反應(yīng)速率太慢了,要能快點(diǎn)多好!2020年11月7日4時(shí)30分左右,位于四川省宜賓市城區(qū)的南門(mén)大橋發(fā)生懸索及橋面部分?jǐn)嗔咽鹿剩瑯蛎鎯啥送瑫r(shí)塌陷,造成橋面交通及與市外
2025-11-08 17:12