【摘要】曲線運(yùn)動(dòng)※知識(shí)點(diǎn)一、曲線運(yùn)動(dòng)的位移一、曲線運(yùn)動(dòng)定義:質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的軌跡是曲線的運(yùn)動(dòng)二、曲線運(yùn)動(dòng)的位移1.坐標(biāo)系的選擇研究曲線運(yùn)動(dòng)時(shí)通常建立平面直角坐標(biāo)系。2.位移的描述對(duì)于做曲線運(yùn)動(dòng)的物體,其位移應(yīng)盡量用坐標(biāo)軸方向的分矢量來表示(如圖),當(dāng)物體由O運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)時(shí),可以用A點(diǎn)的_位置坐標(biāo)(xA,yA)來表示位移矢量l。※知識(shí)點(diǎn)二、曲線運(yùn)動(dòng)的速度1.速度
2025-06-07 13:17
【摘要】第一章運(yùn)動(dòng)的描述第1節(jié)時(shí)間和位移1、(多選)我國(guó)第三顆月球探測(cè)器“嫦娥三號(hào)”經(jīng)過約8天的繞月飛行,從近月點(diǎn)開始動(dòng)力下降。北京時(shí)間2013年12月14日21時(shí)11分,、,標(biāo)志著我國(guó)已成為美國(guó)和前蘇聯(lián)之后,世界上第三個(gè)實(shí)現(xiàn)地外天體軟著陸的國(guó)家。下列說法正確的是()A.“嫦娥三號(hào)”繞月球做橢圓運(yùn)動(dòng),是以地球?yàn)閰⒖枷祦砻枋龅腂.在觀測(cè)“嫦娥三號(hào)”繞月運(yùn)行周期時(shí)可將其看成質(zhì)點(diǎn)C
2025-06-07 19:12
【摘要】圓周運(yùn)動(dòng)1.關(guān)于勻速圓周運(yùn)動(dòng)的線速度v、角速度ω和半徑r,下列說法正確的是:()A.若r一定,則v與ω成正比B.若r一定,則v與ω成反比C.若ω一定,則v與r成反比D.若v一定,則ω與r成正比【答案】A2.教師在黑板上畫圓,圓規(guī)腳之間的距離是25cm,他保持這個(gè)距離不變,讓粉筆在黑板上勻速的畫了一個(gè)圓,m/,有下列說法①
2025-06-07 13:20
【摘要】圓周運(yùn)動(dòng)※知識(shí)點(diǎn)一、線速度1.定義線速度的大小等于質(zhì)點(diǎn)通過的弧長(zhǎng)Δs與通過這段弧長(zhǎng)所用時(shí)間Δt的比值。2.公式:3.方向線速度是矢量,方向與圓弧相切,與半徑垂直。4.勻速圓周運(yùn)動(dòng)(1)定義:沿著圓周,并且線速度的大小處處相等的運(yùn)動(dòng)。(2)性質(zhì):線速度的方向是時(shí)刻變化的,所以是一種變速運(yùn)動(dòng)?!铩舅伎寂c討論】(1)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體相等
2025-06-07 13:21
【摘要】第二章勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究自由落體運(yùn)動(dòng)※知識(shí)點(diǎn)一、自由落體運(yùn)動(dòng)★自由落體運(yùn)動(dòng)1.定義:物體只在重力作用下,從靜止開始下落的運(yùn)動(dòng),叫自由落體運(yùn)動(dòng)。2.特點(diǎn):(1)v0=0,是加速運(yùn)動(dòng);(2)只受重力作用;(3)軌跡是豎直直線。3.如果空氣阻力的作用比較小,可以忽略,物體的下落也可以近似看作自由落體運(yùn)動(dòng)?!?/span>
【摘要】向心力、向心加速度更多資料地球圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)這些物體為什么會(huì)做圓周運(yùn)動(dòng)?輕繩栓一小球,在光滑水平面做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。GFNF小球受力分析1:OFN與G相抵消,所以合力為FFFFvvvO小球受力分析2:做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體,
2025-08-05 18:56
【摘要】向心力向心加速度福建省南安第一中學(xué)李海彬[教學(xué)知識(shí)與技能]1、理解向心加速度和向心力的概念2、知道向心力和向心加速度。通過實(shí)驗(yàn)探究向心力的大小與質(zhì)量、角速度、半徑的定量關(guān)系。3、知道在變速圓周運(yùn)動(dòng)中,可用上述公式求質(zhì)點(diǎn)在圓周上某一點(diǎn)的向心力和向心加速度。4、能用牛頓第二定律分析勻速圓周運(yùn)動(dòng)的向心力,通過實(shí)
2024-12-09 13:29
【摘要】第一篇:向心加速度教案_物理_教學(xué)設(shè)計(jì)_人教版 向心加速度教學(xué)設(shè)計(jì) (宋嘯中,寶雞中學(xué),721013) 【教材版本】普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書人教版物理2必修 【設(shè)計(jì)理念】充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的自...
2025-10-31 17:15
【摘要】向心加速度(預(yù)習(xí)案)【預(yù)習(xí)目標(biāo)】1.知道勻速圓周運(yùn)動(dòng)是變速運(yùn)動(dòng),具有指向圓心的加速度——向心加速度.2.知道向心加速度的表達(dá)式,并會(huì)用來進(jìn)行計(jì)算.【預(yù)習(xí)內(nèi)容】1.速度的變化量是指物體速度的增量,它等于物體的__________減去物體的___________.速度的變化量是________
2024-11-19 06:18
【摘要】力學(xué)單位制1.測(cè)量國(guó)際單位制規(guī)定的三個(gè)力學(xué)基本物理量分別可用的儀器是下列哪一組( )A.米尺、彈簧測(cè)力計(jì)、秒表B.米尺、測(cè)力計(jì)、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器C.量筒、天平、秒表D.米尺、天平、秒表【答案】 D2.下列單位是導(dǎo)出單位的是( )A.kgB.mC.ND.s【答案】C【解析】 kg是質(zhì)量的基本單位,m是長(zhǎng)度的基本單位,s是時(shí)間的基本單位
【摘要】力學(xué)單位制※知識(shí)點(diǎn)一、基本量、基本單位和導(dǎo)出單位1.物理量之間的關(guān)系物理學(xué)的_________在確定了物理量之間數(shù)量關(guān)系的同時(shí),也確定了物理量的______間的關(guān)系.(關(guān)系式;單位)2.基本量被選定的利用物理量之間的關(guān)系推導(dǎo)出其他物理量的______的________,叫作基本量.基本單位:_____________的單位.力學(xué)中的基本量:________、
【摘要】太陽(yáng)與行星間的引力※知識(shí)點(diǎn)一、牛頓的思考與推論1.思考在前人對(duì)慣性研究的基礎(chǔ)上,牛頓開始思考物體怎樣才會(huì)不沿直線運(yùn)動(dòng)的問題,他的回答是:以任何方式改變速度都需要力。2.推論行星沿圓或橢圓運(yùn)動(dòng),需要指向圓心或橢圓焦點(diǎn)的力,這個(gè)力應(yīng)該就是太陽(yáng)對(duì)它的引力。不僅如此,牛頓還認(rèn)為,這種引力存在于所有物體之間,從而闡述了普遍意義下的萬(wàn)有引力定律?!R(shí)點(diǎn)二、太陽(yáng)與行星間的引
2025-06-07 13:25
【摘要】高中物理新人教版必修2系列課件《向心加速度》教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)與技能?1.理解速度變化量和向心加速度的概念,?2.知道向心加速度和線速度、角速度的關(guān)系式.?3.能夠運(yùn)用向心加速度公式求解有關(guān)問題.?過程與方法?體會(huì)速度變化量的處理特點(diǎn),體驗(yàn)向心加速度的導(dǎo)出過程,領(lǐng)
2025-10-31 03:29
【摘要】第二章勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度與時(shí)間的關(guān)系※知識(shí)點(diǎn)一、勻變速直線運(yùn)動(dòng)★勻速直線運(yùn)動(dòng)1、這是什么圖象?圖線中的一點(diǎn)表示什么含義?圖像反映出什么物理量間的關(guān)系?2、圖象具有什么特點(diǎn)?從圖象可判斷物體做什么運(yùn)動(dòng)?3、物體的加速度是多少?1、從圖可判斷物體速度如何變化?2、物體的加速度如何表示?又如何變化呢?3、物體做什么運(yùn)動(dòng)
【摘要】第二章勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度與位移的關(guān)系※知識(shí)點(diǎn)一、勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度與位移的關(guān)系★勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度與位移關(guān)系式的推導(dǎo)★勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移與速度的關(guān)系v2v02=2ax1.該公式只適用勻變速直線運(yùn)動(dòng)。2.該公式是矢量式,有大小和方向,因?yàn)関0、v、a、x均為矢量,使用公式時(shí)應(yīng)先規(guī)定正方向。(一般以v0的方向?yàn)?/span>
2025-06-07 13:16