【摘要】在425℃時(shí),在1L密閉容器中進(jìn)行的反應(yīng)H2+I22HI達(dá)到平衡,分別說明下列示意圖所表示的涵義,由圖中的事實(shí)可以說明化學(xué)平衡具有哪些特征。1molH2+1molI22molHI相當(dāng)?shù)刃Щ瘜W(xué)平衡的建立,與化學(xué)反應(yīng)的途徑無關(guān)。到達(dá)某種條件下的同一平衡狀態(tài)有多種實(shí)現(xiàn)方式。等效平衡等效平衡
2025-06-05 23:15
【摘要】復(fù)習(xí)可逆反應(yīng)中正、逆反應(yīng)的速率變化Vtt1達(dá)到平衡V正=V逆≠0V正V逆化學(xué)平衡逆:等:動(dòng):定:變:對象,即可逆反應(yīng)本質(zhì),即V正=V逆現(xiàn)象,即反應(yīng)混合物中各組成的濃度保持不變特點(diǎn),即平衡是動(dòng)態(tài)的而非靜止的,正、逆反應(yīng)同時(shí)
2025-06-05 23:49
【摘要】春種一粒粟,秋收萬顆子。四海無閑田,農(nóng)夫猶餓死?!稇戅r(nóng)》唐?李紳選擇育種原理:利用生物的變異,通過長期選擇,汰劣留良,培養(yǎng)出優(yōu)良品種。不足:育種周期長,選擇的范圍有限。第1節(jié)雜交育種與誘變育種第6章從雜交育種到基因工程一、選擇育種二、
2025-06-07 12:51
【摘要】課程標(biāo)準(zhǔn):分析農(nóng)業(yè)區(qū)位因素,舉例說明主要農(nóng)業(yè)地域類型特點(diǎn)及其形成條件??荚囌f明:農(nóng)業(yè)區(qū)位因素及其變化主要農(nóng)業(yè)地域類型的特點(diǎn)及其形成條件農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)對地理環(huán)境的影響新疆輪臺盛產(chǎn)小白杏。(1)評價(jià)輪臺種植瓜果的自然條件。地處山麓洪(沖)積扇上,地形平坦,土壤肥沃;氣候干旱,日照充足,氣溫日較差大,有利于瓜果糖分積累;有高山冰雪融水
【摘要】文言斷句六十老翁產(chǎn)一子人言非是我子也家產(chǎn)田園盡付與女婿外人不得爭執(zhí)?斷句方式一:六十老翁產(chǎn)一子,人言非是我子也,家產(chǎn)田園盡付與女婿,外人不得爭執(zhí)。(女婿)?斷句方式二:六十老翁產(chǎn)一子,人言“非”,是我子也。家產(chǎn)田園盡付與,女婿外人,不得爭執(zhí)。(幼子)斷句不同遺囑迥異什么是斷句?
【摘要】第一篇:2014高中語文寡人之于國也教案新人教版必修3 2014高中語文寡人之于國也教案新人教版必修3 教學(xué)目標(biāo) “仁政”思想,把握孟子的論辯藝術(shù);掌握“數(shù)、發(fā)、直、兵、勝”在不同語言環(huán)境中的意...
2024-11-15 12:02
【摘要】考綱解讀:了解氯元素單質(zhì)及其重要化合物的性質(zhì)和用途;了解其對環(huán)境的影響;了解鹵族元素性質(zhì)遞變規(guī)律及與化工生產(chǎn)相結(jié)合的資源綜合利用。專題43鹵族元素一、鹵族元素的物理性質(zhì)1、Cl2是黃綠色有刺激性氣味的有毒氣體,比空氣重,能溶于水(1∶),易溶于汽油、苯、CCl4等有機(jī)溶劑,易液化得液氯。2、F2是淡黃綠色,有強(qiáng)烈刺激性氣味的有
【摘要】知識回顧:1、在一個(gè)大的種群中,沒有突變、自然選擇、遷入和遷出的情況下,自由交配N代以后基因頻率和基因型頻率怎么變?如果是自交呢?2、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是什么?3、影響種群基因頻率的因素有哪些?滿足五個(gè)假設(shè)條件的種群是理想的種群,在自然條件下,這樣的種群是不存在的。這也從反面說明了在自然界中,種群的基因頻率遲早要發(fā)生變化。
【摘要】地理隔離阻斷基因交流在不同的突變、基因重組和自然選擇作用下基因頻率向不同方向發(fā)生改變種群的基因庫出現(xiàn)差異差異進(jìn)一步加大生殖隔離新物種形成?地理隔離是形成物種的量變階段?生殖隔離是形成物種的質(zhì)變階段?隔離是物種形成的必要條件不同物種間都存在著生殖隔離,物種的形
2025-06-05 23:48
【摘要】一、基礎(chǔ)積累(),無失其時(shí)【解析】選C。,通“毋”;,通“斑”;,通“途”。()
2024-11-16 22:47
【摘要】地球上生命如何起源?各種各樣的生物是怎樣形成的呢?關(guān)于生命起源的幾個(gè)假說?神創(chuàng)論“上帝造人”“女媧造人”?自生論“腐肉生蛆”?新自生論(或化學(xué)進(jìn)化說)圣經(jīng)中“創(chuàng)世紀(jì)”的情景現(xiàn)代人們普遍認(rèn)為生物是不斷進(jìn)化來的!第一節(jié)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來遠(yuǎn)去了“貝格爾”的
【摘要】垃圾產(chǎn)生的環(huán)境問題及措施(1)占用耕地;污染土壤、大氣和水體;危害人體健康(2)分類收集、回收利用、填埋、發(fā)電、堆肥、制沼氣、焚燒等第3章自然資源的利用與保護(hù)課程標(biāo)準(zhǔn):舉例說明主要的資源問題及其產(chǎn)生的原因;舉例說明非可再生資源耗竭對人類活動(dòng)的影響,并說出相應(yīng)措施;根據(jù)有關(guān)資料,說出非可再生資源開發(fā)過程中應(yīng)采取的環(huán)境保護(hù)措施;
2025-06-05 23:04
【摘要】(又名《王子復(fù)仇記》)莎士比亞作者簡介:?威廉·莎士比亞,英國文藝復(fù)興時(shí)期杰出的戲劇家和詩人,代表作有四大悲劇《哈姆雷特》《奧賽羅》《李爾王》《麥克白》,四大喜劇《威尼斯商人》、》、《無事生非》、《皆大歡喜》、《第十二夜》等和一百多首十四行詩。是“英國戲劇之父”,本·
2025-01-18 01:31
【摘要】第一篇:【金識源】高中語文寡人之于國也教案新人教版必修3 《寡人之于國也》 【教學(xué)目標(biāo)】 1.了解孟子所提倡的“仁政”思想,把握孟子的論辯藝術(shù)及其“好辯”“善辯”的主客觀原因。 2.掌握“兇、...
2024-11-15 12:16
【摘要】如何測定如下反應(yīng):C(s)+1/2O2(g)=CO(g)的反應(yīng)熱△H?①能直接測定嗎?如何測?②若不能直接測,怎么辦?想一想△H【思考】化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)熱(△H)與反應(yīng)途徑有關(guān)系嗎?無關(guān)1840年瑞士化學(xué)家蓋斯通過大量實(shí)驗(yàn)事實(shí)證明,不管化學(xué)反應(yīng)是一步完成或分幾步完成,其反應(yīng)熱
2025-06-05 23:07