【摘要】第二十四章圓知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)點和圓、直線和圓的位置關(guān)系24.點和圓的位置關(guān)系學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★理解并掌握點和圓的三種位置關(guān)系及數(shù)量關(guān)系,探求過點畫圓的過程,掌握過不在同一直線上的三點
2025-06-17 23:44
【摘要】點和圓、直線和圓的位置關(guān)系點和圓的位置關(guān)系知識要點基礎(chǔ)練知識點1點和圓的位置關(guān)系☉O的半徑為OP=6,則點P與☉O的位置關(guān)系是(C)P在☉O內(nèi)P在☉O上P在☉O外2.【教材母題變式】如圖所示,已知矩形ABCD的邊AB=3,AD=4.(1)以點A為圓心,4
2025-06-21 05:02
【摘要】第二十四章圓點和圓、直線和圓的位置關(guān)系總結(jié)反思目標(biāo)突破第二十四章圓知識目標(biāo)點和圓的位置關(guān)系知識目標(biāo)點和圓的位置關(guān)系1.通過作圖,探究出平面內(nèi)點與圓的三種位置關(guān)系,會判斷點與圓的位置關(guān)系.2.通過過一個點、兩個點、三個點作圓,探究確定一個圓的條件,并會確定三角形外接圓的圓心和半徑.
2025-06-17 19:06
【摘要】第二十四章圓點和圓的位置關(guān)系學(xué)習(xí)指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測評學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)理解并掌握點和圓的三種位置關(guān)系及數(shù)量關(guān)系,探求過點畫圓的過程,掌握過不在同一直線上的三點畫圓的方法.課堂導(dǎo)入
2025-06-20 06:03
2025-06-17 23:45
【摘要】第二十四章圓點和圓、直線和圓的位置關(guān)系第二十四章圓點和圓的位置關(guān)系點和圓的位置關(guān)系探究新知活動1知識準(zhǔn)備3.命題由________和________兩部分構(gòu)成.2.如圖24-2-1,若AC=BC,則點C在______________________.1.如圖24-2-1
2025-06-17 23:49
【摘要】第二十四章圓點和圓、直線和圓的位置關(guān)系點和圓的位置關(guān)系
2025-06-12 12:18
【摘要】第二十四章圓點和圓、直線和圓的位置關(guān)系A(chǔ)知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練第二十四章圓C拓廣探究創(chuàng)新練點和圓的位置關(guān)系A(chǔ)知識要點分類練點和圓的位置關(guān)系知識點1點與圓的位置關(guān)系1.已知⊙O的半徑是3,當(dāng)OP=2時,點P在⊙O________;當(dāng)OP
2025-06-15 12:09
【摘要】我國射擊運動員在奧運會上屢獲金牌,為祖國贏得榮譽.你知道運動員的成績是如何計算的嗎?1、導(dǎo)入新知r問題2:設(shè)⊙O半徑為r,說出來點A,點B,點C與圓心O的距離與半徑(r)的關(guān)系:·COABOCr.問題1:觀察圖中點A,點B,
2025-06-14 12:03
【摘要】點和圓、直線和圓的位置關(guān)系點和圓的位置關(guān)系☉O的半徑為r,點P到圓心的距離OP=d,則有:點P在圓外?dr;點P在圓上?dr;點P在圓內(nèi)?dr.,☉O的半徑為5cm,點P到圓心O的距離為3cm,則點P與☉O的位置關(guān)系是.3.的三個點確定一個圓.
2025-06-12 01:18
2025-06-20 20:29
2025-06-16 03:29
2025-06-14 12:04
2025-06-12 12:40
【摘要】1.經(jīng)歷圓的概念的形成過程,理解圓、弧、弦等與圓有關(guān)的概念;2.獲取根據(jù)圓的定義來證明點共圓的基本方法,能解決簡單的實際問題,增強應(yīng)用意識;4.提高學(xué)習(xí)過程中的“動手操作”能力,培養(yǎng)合作學(xué)習(xí)的意識和對知識探索精神.3.體會圓在生產(chǎn)、生活中的廣泛應(yīng)用,感受數(shù)學(xué)的價值;提高學(xué)習(xí)過程中的“動手操作”能力,培養(yǎng)合作學(xué)習(xí)的意
2025-06-06 00:28