足球特色幼兒園(文件)
【正文】 識(shí)和技能，使之成為幼兒能夠獲得終身受益的運(yùn)動(dòng)方式；建設(shè)幼兒園足球文化，把足球作為立德樹(shù)人的載體，進(jìn)一步深化素質(zhì)教育，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，提升辦學(xué)品位，強(qiáng)化辦學(xué)特色。 成員：落實(shí)幼兒園足球活動(dòng)，上好體育課，協(xié)助體育老師進(jìn)行足球訓(xùn)練。 2. 以球健體，促進(jìn)幼兒強(qiáng)壯體魄的形成 足球運(yùn)動(dòng)對(duì)幼兒身體素質(zhì)的提高是十分有益的。在體育活動(dòng)教學(xué)中開(kāi)設(shè)足球課，讓幼兒接觸足球，便于發(fā)現(xiàn)、選拔條件優(yōu)秀的幼兒組建幼兒園足球隊(duì)。制定詳實(shí)的訓(xùn)練計(jì)劃，利用體育課、晨間活動(dòng)等途徑，根據(jù)幼兒身心發(fā)展規(guī)律，抓好意志品質(zhì)，和身體訓(xùn)練，積極參加比賽，提高實(shí)戰(zhàn)能力。 、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。幼兒園特色足球游戲具有以體健身、以體啟德、以體益智的重要價(jià)值。我們必須在這之前基礎(chǔ)打好。 應(yīng)當(dāng)使每個(gè)小球員在不同的位置上得到鍛煉，也就是說(shuō)，既要當(dāng)守門(mén)員，又要打后衛(wèi)、中場(chǎng)或前鋒，不言而喻，要通過(guò)適當(dāng)?shù)挠?xùn)練和游戲來(lái)做到這一點(diǎn)。大班戶外足球培訓(xùn)活動(dòng)時(shí)間安排表周 次班 級(jí) 時(shí)間第四周大一班、大二班 第五周大三班、大四班 第七周大五班、大六班 第八周大七班、大八班 第九周大一班、大二班 第十周大三班、大四班 第十一周大五班、大六班 第十二周大七班、大八班 第十三周大一班、大二班 第十四周大三班、大四班 第十五周大五班、大六班 第十六周大七班、大八班 第十七周大一班、大二班 第十八周大三班、大四班 第二十周大五班、大六班 第二十一周大七班、大八班 每周四上午10：00——10：40足球活動(dòng)圖片 完美WORD格式編輯 。 另外，應(yīng)該向孩子們講解最基本的足球規(guī)則，如開(kāi)球、界外球、角球、任意球、點(diǎn)球，以及如何射門(mén)等。這個(gè)年齡段的球員應(yīng)該獲得身體協(xié)調(diào)和體能方面的基本素質(zhì)能力，把足球比賽的格言教給他們：進(jìn)球得分，防止失球。通過(guò)領(lǐng)域整合來(lái)豐富幼兒園特色足球游戲的內(nèi)涵，依托幼兒年齡特點(diǎn)探索多樣化足球游戲策略，透過(guò)展示平臺(tái)逐漸形成多樣化足球游戲模式，進(jìn)而有效促進(jìn)幼兒和教師發(fā)展，凸顯“幼兒為先”的辦園理念。申報(bào)意見(jiàn)申報(bào)幼兒園縣（市、區(qū)）級(jí)教育行政主管部門(mén)市校足辦鹽城市大豐區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園 蓋 章2016年 10月 20日
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