環(huán)保專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(文件)
【正文】 ⑦學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)，并在大學(xué)期間考取本專業(yè)以外的一些證書。 仔細(xì)分析一下哪些目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，哪些沒有實(shí)現(xiàn)。 8 / 8。如果有機(jī)會(huì)的話，多參加一些招聘會(huì)，了解一下職場(chǎng)信息并對(duì)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃作出相應(yīng)的調(diào)整。自己要隨時(shí)根據(jù)自身的興趣、價(jià)值觀、能力、職業(yè)環(huán)境、社會(huì)需求的變化隨時(shí)調(diào)整職業(yè)規(guī)劃。以上的就是本人在大學(xué)生涯規(guī)劃的一部分，當(dāng)然還有許多沒有列出，在大學(xué)期間我將把這些作為自己的動(dòng)力指導(dǎo)，在這實(shí)施過程當(dāng)中，我將會(huì)根據(jù)自身的情況作出一定的調(diào)整，不斷地完善自己的大學(xué)生活，讓自己真正的學(xué)有所成。 ⑤平時(shí)閑暇時(shí)，給自己找一些“麻煩”或“商機(jī)”來鍛煉自己的創(chuàng)新能力。 ③每周至少去圖書館3次看一些報(bào)刊雜志，關(guān)心時(shí)政，“三農(nóng)”，科技前沿，以此來擴(kuò)大自己的知識(shí)面。贍養(yǎng)父母，讓父母度過一個(gè)幸福、快樂的晚年生活。第三年，爭(zhēng)取成為中級(jí)工程師?？荚嚦晒?，在基層進(jìn)行實(shí)習(xí)，并且參加管理方面的培訓(xùn)班，鍛煉自己的管理才能，為下一步進(jìn)入中、大型企業(yè)，進(jìn)入管理層打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2013年6月~2015年 ——職業(yè)是適應(yīng)期 。工作走向①畢業(yè)→環(huán)評(píng)單位→環(huán)評(píng)工程師→環(huán)評(píng)專家②畢業(yè)→ 環(huán)保工程師→技術(shù)專家/項(xiàng)目經(jīng)理/開公司③畢業(yè)→環(huán)保材料銷售→銷售經(jīng)理/環(huán)保業(yè)務(wù)→開公司④畢業(yè)→污水廠/國企等事業(yè)單位→環(huán)保維護(hù)管理⑤畢業(yè)→外企的環(huán)保助理→環(huán)境管理→EHS管理⑥畢業(yè)→環(huán)保局→公務(wù)員→環(huán)保官員⑧畢業(yè)→轉(zhuǎn)行→更廣闊的前景三、我的職業(yè)生涯規(guī)劃經(jīng)過對(duì)我自身因素和社會(huì)環(huán)境因素的探索。估計(jì)很多同學(xué)都是被這類“美麗傳說”所吸引，才在高考后選擇了環(huán)境類專業(yè)。③具有污染物監(jiān)測(cè)和分析、環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)、環(huán)境規(guī)劃與管理的初步能力。培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備城市和城鎮(zhèn)水、氣、聲、固體廢物等污染防治和給排水工程、污染控制規(guī)劃和水資源保護(hù)等方面的知識(shí)，能在政府部門、規(guī)劃部門、經(jīng)濟(jì)管理部門、環(huán)保部門、設(shè)計(jì)單位、工礦企業(yè)、科研單位、學(xué)校等從事規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理、教育和研究開發(fā)方面工作的環(huán)境工程學(xué)科高級(jí)工程技術(shù)。這份工作得能夠運(yùn)用自己的細(xì)致和計(jì)劃性，工作成果能夠給人們帶來實(shí)際的幫助； 當(dāng)缺少支持時(shí)，做事的動(dòng)力會(huì)減弱； 通常很難變通，拒絕嘗試新方法，習(xí)慣根據(jù)經(jīng)驗(yàn)做出決定，以至于信息不足造成決策的草率，同時(shí)過分依賴自己的經(jīng)驗(yàn)，有時(shí)比較武斷； 積極熱情
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