家訪記錄模板(文件)
【正文】 性家訪，適用于多數(shù)學生家庭。內容主要是向家長報告其子女的特殊表現(xiàn)或問題，共同商討協(xié)同教育的方式方法。二、家訪要求1．做好全員家訪正、副班主任共同參與家訪；新接手的班主任應利用假期里進行全員家訪；其他班主任和任課教師要求假期對二分之一學生進行家訪，一年內完成全員家訪。通常應先講學生的優(yōu)點，略提缺點，即先肯定學生的長處，再指出他們的不足，最后提出幫助和教育學生的建議和措施。家訪一般應選擇家長休息在家的時候，如節(jié)假日，家長的串休日或晚間，但晚上家訪，時間不易太久，以免影響第二天家長的工作或學生的學習。在家訪過程中，要主動請家長提出教育的措施
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