家長會家長代表發(fā)言稿范文(文件)
【正文】 的孩子，你們不要對我說：“老師這孩子我可管不了呀！全靠你了！”你也不要說：“哎呀，老師我忙，我沒時間！”如果因為我們老師和家長的疏忽，對孩子疏于教育，倘若真的發(fā)生了不良的后果，作為我們都有推脫不了的責任，家長還要承擔一些心靈上的痛苦。這種觀點是不對的，你想，同樣一個教師在同樣一個班級上課，為什么有的學生學習成績好，而有的學生學習成績差一些呢？這其中關(guān)鍵在于家庭教育。所以希望家長監(jiān)督學生課余上網(wǎng)吧、游戲室、看課外讀物等現(xiàn)象。往往一個學生學習的動力來源于家長的期望，家長要經(jīng)常性的了解學生的學習情況，在學校地表現(xiàn)，和學生共同制訂學習目標。有的家長總是說，太忙，我說，家長再忙，又是為了什么？現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢，為孩子攢這個，為孩子攢哪個，那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個大學文憑，攢個孩子將來吃飯的好飯碗。家長了解學生的學習情況往往不如教師了解得多，何況有的學生向家長匯報假情報，不說真話。通常指導孩子學習方法有很多，比如學習的四大環(huán)節(jié)：課前預習、課堂學習、課后復習、作業(yè)練習，家長應該協(xié)助教師指導孩子扎實完成這四步。不要過分嬌慣孩子我覺得過于嬌慣孩子，怕孩子吃苦，這是家長的共性。家長會家長代表發(fā)言稿范文（5）各位家長：下午好。比如，我們班有的同學，我剛教他的時候，他每篇作文幾乎都寫不滿100個字，后來我每天放學后家長之前和他一起練習“5分鐘”作文，本人比較努力，經(jīng)過一個學期的練習，現(xiàn)在他的作文進步非常大?？粗銈兊暮⒆诱Z文學習能力和水平在提高，我和你們一樣感到開心。要學好語文不是一朝一夕，需要堅持不懈的努力。我想提出以下三點建議供大家參考：第一，讓孩子從寫好每個字開始學好語文。因此，我希望我們的家長可以經(jīng)?？纯春⒆拥淖鳂I(yè)本，假如發(fā)現(xiàn)孩子近階段的字比較潦草，就有必要和孩子交流一下，讓孩子認真寫好每個字，讓孩子靜下心來學習。這些基礎(chǔ)知識要靠孩子花功夫去掌握，一般男孩子語文學得比女孩子差，就因為男孩子貪玩，不肯花功夫去掌握這些基礎(chǔ)知識。第三，幫助孩子提高閱讀和寫作水平。如果你的孩子只是抄抄你為他買的輔導書上的內(nèi)容，這樣的預習是沒有什么大的效果的。我們作為家長可以做好以下幾件事情。懂事的孩子才能寫出優(yōu)秀的作文來。三是要督促引導孩子寫好每周一次的周記。讓我們共同努力，讓你的孩子能夠成為一個合格的、優(yōu)秀的中學生。但也有部分孩子周記應付了事，作文水平提高就不快了。生活豐富了，孩子的作文才有內(nèi)容可寫。你有空的時候也可以讀讀孩子的書，和孩子一起聊他們看的書，這樣，他們閱讀的興趣會更濃。關(guān)于作文，想要一下子提高作文水平是很難的。預習課文是把以前學到的閱讀方法綜合運用的一個好機會，因此每次教新課之前，我都會布置你們的孩子預習課文。因此，作為家長，有責任去督促孩子花功夫掌握基礎(chǔ)知識。語文要學好，有些東西像造樓房時的磚頭等建筑材料一樣，是必須牢固掌握的。我發(fā)現(xiàn)，我們班級中語文學得好的孩子，他們的字都寫得相當認真。孩子的努力需要得到老師的肯定和鼓勵，對于孩子只要有進步，哪怕是一點點，我們都應予以肯定和鼓勵。試卷上都是些靈活的題目，很少有書本上的知識?，F(xiàn)在孩子在作文方面一般都有了比較明顯的進步。首先我想說的是，能教到你們的孩子，那是我的榮幸，因為你們的孩子都非常聰明，也十分出色。所以對孩子的零用錢家長要有所控制。隨著年齡的增長，有些孩子已經(jīng)不知不覺地養(yǎng)成了一些壞習慣，如放學回家后貪玩，作業(yè)馬虎，不愿自己檢查，在作業(yè)本上亂撕亂畫，不愛惜文具，隨意損壞或丟棄文具等。要幫助孩子掌握科學的學習方法?？赡芗议L要問，你讓我們更多的關(guān)心孩子，但我們不缺他的吃穿，學習上我們有使不上勁，這不是為難我們么？我說不是這樣，學生學習的好壞關(guān)鍵是我們能不能給他提供一個好的學習環(huán)境。有些家長來找我，讓我對他家的孩子好好管一管，上課多提問，課后多找他談話。家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。那么如何能做一個稱職的家
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