《生態(tài)學(xué)第一章》ppt課件(文件)
【正文】 教學(xué)目標 “人與自然和諧發(fā)展”“保護家園” 生態(tài)危機 ?三“ P”危機 人口問題 Population 糧食問題 能源問題 Poverty 資源問題 環(huán)境問題 Pollution 糧食問題 ?習(xí)近平在北京參加全國科普日活動時與孩子們一起進行 “ 認識糧食 ” 的互動活動 環(huán)境問題 ?《 沁園春。塵入肺，有不要命者，還做早操。 19491951年，在北京師范大學(xué)生物學(xué)學(xué)習(xí)，提前半年畢業(yè)留教任助教。 1986年為博士生導(dǎo)師。 ?期末考試：閉卷考試 70% 第一章 緒論 ?生態(tài)學(xué)定義及研究對象 ?生態(tài)學(xué)發(fā)展簡史 ?生態(tài)學(xué)的研究方法 （一） 生態(tài)學(xué)定義 ? Ecology：源于希臘文 oikos(住所 )， Logos(學(xué)問 )。即生物及其群體與環(huán)境相互作用的過程及其相互規(guī)律的科學(xué)。 ? Aristotle按棲息分陸棲、水棲；按食性分肉食、草食、雜食和特殊食性等。 ? Malthus： 1803， 《 人口論 》 人口增長和食物關(guān)系，促進人口統(tǒng)計生態(tài)學(xué)和種群生態(tài)學(xué)。 ? Haeckel： 1866，定義生態(tài)學(xué)。 ? 北歐學(xué)派：群落分析為特點、森林群落與土壤 pH 值關(guān)系， 1935年后，與法 瑞學(xué)派合流，合稱西歐學(xué)派（大陸學(xué)派）。 （三） 生態(tài)學(xué)鞏固時期 ? (1927)《 動物生態(tài)學(xué) 》 。 ? Du Rietz（ 1921） 《 近代植物社會學(xué)方法論基礎(chǔ) 》 。 野外與現(xiàn)場調(diào)查 5種鳥在云杉不同高度位置上取食，使它們在生態(tài)系統(tǒng)中共存。 （四）現(xiàn)代 生態(tài)學(xué)時期 （ 20世紀 60年代至現(xiàn)在） ? 生態(tài)學(xué)研究對
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