【摘要】居住空間設(shè)計室內(nèi)設(shè)計風(fēng)格?室內(nèi)設(shè)計風(fēng)格的形成,是不同的時代思潮和地區(qū)特點,通過創(chuàng)作構(gòu)思和表現(xiàn),逐漸發(fā)展成為具有代表性的室內(nèi)設(shè)計形式。一種典型風(fēng)格的形式,通常是和當?shù)氐娜宋囊蛩睾妥匀粭l件密切相關(guān),又需有創(chuàng)作中的構(gòu)思和造型的特點,形成風(fēng)格的外在和內(nèi)在因素。風(fēng)格雖然表現(xiàn)于形式,但風(fēng)格具有藝術(shù)、文化、社會發(fā)展等深刻的內(nèi)涵。從這一深層含義來說,風(fēng)格又
2025-05-04 22:08
【摘要】第八章系統(tǒng)狀態(tài)空間分析法內(nèi)容?系統(tǒng)特征方程及解?關(guān)于系統(tǒng)可觀性、可控性判別的?狀態(tài)反饋極點配置?狀態(tài)觀測器的設(shè)計8.1系統(tǒng)狀態(tài)方程的解?狀態(tài)轉(zhuǎn)移矩陣}]{[)(11??????AsILetAt若狀態(tài)方程是齊次的,即有:)0()(xetxAxxAt??????????d
2025-05-01 12:12
【摘要】作業(yè)空間作業(yè)空間在工作系統(tǒng)中,人、機、環(huán)境三個基本要素都占有用一定的空間,并有機地結(jié)合在一起。這些空間的總和,叫作業(yè)空間。1.近身作業(yè)空間2.個體作業(yè)場所3.總體作業(yè)空間作業(yè)空間作業(yè)空間設(shè)計的步驟1.前期調(diào)研2.確定初步設(shè)計方案3.空間模型4.討論并修正設(shè)計方案5.
2025-04-28 22:17
【摘要】第五章空間力系空間力系分類?物體所受力的作用線不在同一平面內(nèi)的力系,稱為空間力系。?如果力的作用線不在同一平面內(nèi)而又匯交于一點,這種力系稱為空間匯交力系,如圖5-1(a)所示。?如果力的作用線不在同一平面內(nèi)而相互平行,這種力系稱為空間平行力系,如圖5-1(b)所示。?如果力的作用線既不在同一平面內(nèi),又不匯
2025-05-03 02:38
【摘要】一、設(shè)計從構(gòu)成開始1、構(gòu)成屬于現(xiàn)代設(shè)計范疇。現(xiàn)代設(shè)計產(chǎn)生因素。a、新的經(jīng)濟形式b、設(shè)計地位提升c、新的審美人群的產(chǎn)生d、現(xiàn)代制作手段的影響2、包豪斯確立了構(gòu)成的設(shè)計基礎(chǔ)的地位。a、1919,德國魏瑪,格羅比烏斯b、藝術(shù)與技術(shù)的統(tǒng)一c、理論與實踐結(jié)合,集體合作是核心。3、構(gòu)成的分類。a、平面構(gòu)成b、色彩構(gòu)成
2025-05-05 03:20
【摘要】第五章空間分析第五章空間分析的基本方法?學(xué)習(xí)目標?理解GIS中模型的概念、特點和作用?掌握GIS空間分析的一般步驟?了解空間查詢與量算的各種方法及其應(yīng)用?了解視覺信息復(fù)合分析的類型和用途?理解疊置分析的概念和類型,掌握多邊形疊置分析的步驟和方法?理解緩沖區(qū)的概念
2025-05-04 08:17
【摘要】專題三人口與城市《走向高考》二輪專題復(fù)習(xí)·地理(新課標版)專題三人口與城市《走向高考》二輪專題復(fù)習(xí)·地理(新課標版)專題三人口與城市《走向高考》
2025-06-15 18:04
【摘要】城市空間結(jié)構(gòu)及城市化即墨市第二中學(xué)王艷紅《標綱解讀》?城市的空間結(jié)構(gòu)及其形成原因?不同規(guī)模城市服務(wù)功能的差異?城市化的過程和特點,城市化對地理環(huán)境的影響《重難點》·城市地域功能分區(qū)的成因·城市化對自然地理
2025-08-15 21:14
【摘要】正態(tài)分布高二數(shù)學(xué)選修2-3復(fù)習(xí)100個產(chǎn)品尺寸的頻率分布直方圖產(chǎn)品尺寸(mm)頻率組距復(fù)習(xí)200個產(chǎn)品尺寸的頻率分布直方圖產(chǎn)品尺寸(mm)頻率組距復(fù)習(xí)樣本容量增大時頻率分布直方圖
2025-01-14 23:06
【摘要】正態(tài)分布羅田縣駱駝坳中學(xué)陶偉本考點復(fù)習(xí)總體設(shè)想新課標對該專題要求通過實際問題,借助直觀(如實際問題的直觀圖),認識正態(tài)分布、曲線的特點及曲線所表示的意義。湖北進入新課標以后,已經(jīng)歷兩次高考,2022年高考更是將正態(tài)分布放在解答題上。題目本身的難易程度再次凸顯了湖北高考對于該節(jié)內(nèi)容的要求。
2025-01-14 23:00
【摘要】一、植被分布基本規(guī)律二、世界植被分布的三向地帶性世界植被分布規(guī)律三向地帶性?地球表面的熱量是隨著所在緯度的位置而變化的,水分則隨著距離海洋的遠近,以及大氣環(huán)流和洋流等的變化而變化。水熱結(jié)合導(dǎo)致植被呈地帶性分布。?緯度地帶性沿緯度方向成帶狀發(fā)生有規(guī)律的更替。?經(jīng)度地帶性從沿海向內(nèi)
2025-01-14 22:30
【摘要】《概率統(tǒng)計》下頁結(jié)束返回一、二維隨機變量的邊緣分布函數(shù)§二維隨機變量的邊緣分布下頁二、二維離散型隨機變量的邊緣分布列三、二維連續(xù)型隨機變量的邊緣密度函數(shù)《概率統(tǒng)計》下頁結(jié)束返回一、二維隨機變量的邊緣分布函數(shù)}{)(xXPxFX??(){}{,}
2025-05-03 18:34
【摘要】授課教師:吳葉民一、課程的地位和作用概率統(tǒng)計是面向經(jīng)管類和化紡類、建筑類學(xué)生開設(shè)的一門公共基礎(chǔ)課程,其前導(dǎo)課程是《高等數(shù)學(xué)》,后續(xù)課程是專業(yè)基礎(chǔ)課,為繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)課程提供概率統(tǒng)計方面的基礎(chǔ)知識和分析解決實際問題的概率統(tǒng)計思想方法。正態(tài)分布又稱為高斯分布,高斯1809年在《繞日天體運動的理論》一書中正式提出的。正態(tài)分布是概率論中最常
2025-05-01 03:05
【摘要】常見概率分布和中心極限定理概率分布離散型概率分布連續(xù)型概率分布泊松分布均勻分布正態(tài)分布指數(shù)分布二項分布幾何分布主要內(nèi)容:?概率基礎(chǔ)知識?隨機變量及其概率分布概述?常用概率分布二項分布
【摘要】MaXin,NorthChinaElectricPowerUniversity第二章向量、矩陣與多維正態(tài)分布?向量與矩陣的基礎(chǔ)知識?坐標系與多維數(shù)據(jù)的圖示?矩陣運算的幾何解釋?隨機向量及其數(shù)字特征?多維正態(tài)分布及其標準化MaXin,NorthChinaElectricPowerUniversity
2025-04-28 23:25