福建廈門20xx年中考滿分作文：打開一扇窗(文件)
【正文】 扇窗（四） 望著那女孩離去時活潑的倩影，我一 時陷入沉思當(dāng)中。 一天，我從補習(xí)班出來，到了車站，太陽如一個油淋淋的雞蛋黃淋了下來，天空似乎發(fā)出一種類似喘息的聲音，車站牌似乎要被烤焦，我望著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的筼筜湖水似乎也要沸騰起來。 “哥哥，你能幫我打開一下窗戶嗎？ ”一聲甜如蜜糖的話從旁邊傳了過來，我側(cè)過臉，只見那女孩扎著兩條麻花辮，有瓷器般光潔白皙的皮膚，臉上浮著一股若有若無的笑意。 公車正遇到交通擁堵，老人越來越靠近，我轉(zhuǎn)過臉，看見女孩那雙清澈得如清泉的眼瞳，怔住了。 點評： 本文的最大亮點是構(gòu)思上 “虛實相交，豐富多變 ”。題目也扣得很緊，景物的描述、人物的刻畫，在小作者的筆下也嫻熟自如。正寫到 “就像羅丹說： ?生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛 ?”時 ——空調(diào)不再送風(fēng)了。定下心來，提筆想要繼續(xù)寫完這篇文章。一陣風(fēng)輕輕路過，用她溫柔的小手撫平我的眉頭，帶走我的煩悶；窗外，幾個孩童正在小區(qū)的院子里追逐打鬧，幾個上了年紀(jì)的老婦手執(zhí)蒲扇，搖啊搖，不時傳來幾聲調(diào)笑。圍觀的人不禁輕呼，妙哉！ “叮 ”的一聲，將我的思緒招回，又有電了，可是此時的我卻并不想關(guān)閉這扇窗戶。我打開了那扇窗，看見了那美麗的世界，沖出家門，我依稀看見我那雀躍的背影奔向那蟬聲的源頭，漸漸融入其中 …… 點評： 進(jìn)入世界才能發(fā)現(xiàn)世界。其出類拔萃者，或以才情風(fēng)雅見長，或以思想精警見稱，或以境界超拔取勝。 ” ——題記 流年似水，它總悄無聲息地帶走回憶。他們逐個逐個地教我辨認(rèn)星座。但那在綠葉中搖曳的小番茄，在我腦中仍鮮紅得發(fā)亮。 初夏的某節(jié) 體育 課，我和同學(xué)坐在單桿上聊天。于是全班都跟著旋律唱起《聽媽媽的話》，歌聲雖稚嫩卻很動聽。 這似水流年又將帶走些什么呢？ 它將帶走關(guān)于 初三 這段美好時光的一切記憶么？ 往后我打開這扇喚作 “回憶 ”的窗，又能見到什么風(fēng)景呢？ 鳳凰花已在綠葉間綻放出云蒸霞蔚的景致，繽紛的落英亦在路邊漫 開一片火紅的海洋。流連于自己的生命之中，真情自然汩汩流淌于文中。關(guān)注自己的生活，你會發(fā)現(xiàn)你的筆下有無窮的創(chuàng)作源泉，關(guān)注自己的生命體驗，你會感動自己和他人。一時驊騮長嘶，奮蹄蹴地，有隨風(fēng)飛馳，征服四野八荒之勢。曾經(jīng)贏得仁宗 “今日我為子孫得兩宰相 ”的稱許，前程萬里。 而當(dāng)那天，當(dāng)他推開了那陋室的敝窗，那一剎那間，他發(fā)現(xiàn)自己的周圍不僅只是茅椽蓬牖，瓦灶繩床，在那窗外，是 “曉夕有變，江南堵峰在幾席，此幸未如有也 ”的盛景。我們看見在夜晚睡聽晚街無一事，徐徐，讀盡床頭幾卷書 的東坡。做飄渺的孤鴻橫渡人世悲歡；做飄然的智者對蝸角虛名；做世外高人斜睨人生浮沉；做紅塵過客，留下千古風(fēng)流。長句與短句的配合，讓作者的情感表達(dá)有了如同音樂演奏般的形象感。 小作者 在以語言勾勒線條，把握節(jié)奏上也是清晰而干練的。 有道是， “人生不如意事十之八九 ”，然而，讓我們對此抱以一個淡然的微笑。那一刻，他為自己的心靈打開了一扇窗。于是，他彷徨了，悲傷了，迷茫了。于是，不可避免的，烏臺詩案的暗流褪去往昔所有繁華，突如其來的落差讓他有些無所適從。此后， “歷典八州 ”， “身行萬里半天下 ”他的人生注定要在羈旅中度過。存留于記憶中的真切感應(yīng)，五味俱全的情感歷程，戀戀不舍時光流轉(zhuǎn)的無奈，在學(xué)生的筆下，生活的方方面面都呈現(xiàn)出無限生趣。畢竟， “懷舊空吟聞笛賦 ”的心情是多么落寞啊！
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