【正文】 門襟縫制工藝教學重點、難點：本課程內(nèi)容的教學重點是通過教學，掌握襯衫的部件工藝及部件變化工藝的要點。第四章 女裝部件工藝女裝口袋工藝（1）女裝開袋工藝（單嵌線、雙嵌線）（2）女裝袋型變化工藝（貼袋、箱形挖袋）女裝袖子工藝（無袖、平裝袖、圓裝袖、插肩袖）女裝領(lǐng)子工藝（1）女裝基本領(lǐng)工藝（翻領(lǐng)）（2）女裝領(lǐng)型變化工藝（青果領(lǐng)、立領(lǐng)、連身立領(lǐng)）女裝開口工藝（門襟、暗門襟、拉鏈、開衩）女裝下擺工藝教學重點、難點：本課程內(nèi)容的教學重點是通過教學過程掌握女裝的部件工藝及部件變化工藝，女裝領(lǐng)子的操作方法是本章節(jié)的難點。三、實踐性教學環(huán)節(jié)要求（一）實驗教學要求本課程是一門技術(shù)性很強的課程，特別強調(diào)學生的動手能力，因此，實驗要求通過大量的基本技能訓練，達到具有制作各種服裝的能力。二、課程設(shè)計的基本要求（一） 課程基本要求通過本課程的學習，使學生在電腦輔助設(shè)計和繪制操作方面達到以下要求：1． 了解電腦繪制的基本方法，并能在操作中熟練應(yīng)用。 實踐教學環(huán)節(jié)是本課程的重要組成部分，是培養(yǎng)學生獨立操作和使用電腦設(shè)計等方面能力的重要環(huán)節(jié)。3．考核：平時30%、期末70%六、 學時安排表教 學 內(nèi) 容教學時數(shù)理論學時數(shù)實踐學時數(shù)電腦繪畫簡介110110圖像文件管理211使用畫筆工具211運用顏色工具211繪制操作基礎(chǔ)514服裝效果圖的人體造型與制作211服裝款式的設(shè)計321服裝色彩搭配211服裝效果圖表現(xiàn)與制作624服裝面料與制作413電腦服裝效果圖創(chuàng)意制作簡析211PHOTOSHOP圖像的繪制734PHOTOSHOP圖像編輯321PHOTOSHOP的圖層、通道及路徑211合 計422022七、 建議教材與參考書（一）推薦教材教材名稱主編出版社出版日期中文版corelDRAW12標準教程高勇中國電力出版社2004．8 （二）推薦參考書教材與參考書名稱主編（著）姓名出版社名稱出版日期《電腦服裝造型藝術(shù)基礎(chǔ)》伍燕玲北京希望電子出版社《服裝CAD》應(yīng)用手冊尚笑梅中國紡織出版社制定： 高飛寅 審稿：陳培青 侯鳳仙 審定：服裝設(shè)計專業(yè)指導委員會《服裝結(jié)構(gòu)CAD》（A）教學大綱課程名稱: 服裝結(jié)構(gòu)CAD課程代碼:203017課程性質(zhì):專業(yè)課學時學分: 56學時，3學分（其中講課28學時，2學分；實踐上機28學時，1學分）先修課程: 計算機基礎(chǔ)、服裝結(jié)構(gòu)制圖、服裝工業(yè)制圖與推板基礎(chǔ)適用專業(yè)：06服裝設(shè)計（藝術(shù)生）一、課程性質(zhì)、目的和要求結(jié)合相關(guān)的基礎(chǔ)知識和具體實例，通過教學演示及學生上機實踐方式，使學生掌握服裝CAD(PAD)軟件的具體操作和使用方法，如制版、放碼、排版、樣片的輸入及輸出等。本課程難點：服裝樣片結(jié)構(gòu)制圖、放碼、排版。2． 平時20%，上機操作30%，期末50%五、學時分配表教學章節(jié)理論學時上機學時CAD概述、打樣專用工具及有關(guān)介紹2成衣打板實例44成衣打板應(yīng)用練習44放碼專用工具及有關(guān)介紹4放碼有關(guān)理論及實例46三維試衣專用工具及有關(guān)介紹2三維試衣有關(guān)理論及實例22排料專用工具及有關(guān)介紹2排料有關(guān)理論及實例24綜合練習、復習及答疑241考試4合計2828六、建議教材與參考書（一）推薦教材教材名稱主編出版社出版日期PAD 服裝CAD自編講義杜紅艷 （二）推薦參考書參考書名稱主編出版社出版日期PAD 服裝CAD使用手冊服裝結(jié)構(gòu)制圖制定： 杜紅艷 審稿：陳培青 侯鳳仙 審定：服裝設(shè)計專業(yè)指導委員會 《服裝結(jié)構(gòu)CAD》（B）教學大綱課程名稱:服裝結(jié)構(gòu)CAD課程代碼:203017課程性質(zhì):專業(yè)課學時學分:56學時（理論2上機30），3學分先修課程:計算機基礎(chǔ)、服裝設(shè)計、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計、服裝工業(yè)制版基礎(chǔ)適用專業(yè)：06服裝設(shè)計（藝術(shù)生）一、課程性質(zhì)、目的和要求計算機技術(shù)的發(fā)展，帶動著各行各業(yè)，利用計算機工具輔助服裝設(shè)計即服裝CAD，可使傳統(tǒng)的服裝行業(yè)步入現(xiàn)代化、規(guī)?；⒁?guī)范化。本課程難點：款式設(shè)計、樣片結(jié)構(gòu)制圖、放碼、排版。%，實踐操作30%，期末50%五、學時分配表教學章節(jié)理論學時實踐學時第一章 服裝CAD概述20第二章 Artworks Studio46第三章 樣片管理系統(tǒng)42第四章 PDS20001416第五章 排版44合計2828六、建議教材與參考書（一）推薦教材教材名稱主編出版社出版日期GERBER服裝CAD使用教程竺梅芳東華大學出版社05．12 （二）推薦參考書參考書名稱主編出版社出版日期GERBER內(nèi)部資料制定： 竺梅芳 審稿：陳培青 侯鳳仙 審定：服裝設(shè)計專業(yè)指導委員會《服裝生產(chǎn)管理》教學大綱課程中文名稱：服裝生產(chǎn)管理課程代碼：203030課程性質(zhì)：專業(yè)必修課學時學分：28學時，（理論2實踐4）先修課程：服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計、服裝工藝適用專業(yè)：06服裝設(shè)計（藝術(shù)生）一、課程性質(zhì)、目的和要求本課程服裝設(shè)計(藝術(shù)生)的專業(yè)必修課。本課程基本要求了解現(xiàn)代服裝生產(chǎn)管理的程序、方法、技術(shù)要領(lǐng)，并能組織實施。 本課程的難點：編制管理圖表和技術(shù)文件。計分比例：平時分占30% ，考試分占70%五、學時分配表 教學內(nèi)容（章）講課學時實踐學時習題學時緒論2第一章：服裝制造企業(yè)的組織架構(gòu)與生產(chǎn)運行鏈2第二章：新產(chǎn)品開發(fā)與接訂單21第三章：投產(chǎn)前的準備44第四章：裁剪工程的程序與管理41第五章：縫制工程的程序與管理61第六章：服裝后整理工程21第七章：服裝的品質(zhì)管理2合計2444六、建議教材與教學參考書（一）、推薦教材教材名稱主編（著）姓名出版社名稱出版日期《服裝生產(chǎn)現(xiàn)場管理》姜旺生 張福良自編講義《服裝生產(chǎn)管理》萬志琴中國紡織出版社1992．2（二）、推薦參考書參考書名稱主編（著）姓名出版社名稱出版日期《服裝生產(chǎn)管理與質(zhì)量控制》馮翼中國紡織出版社制定： 楊素瑞 審稿：陳培青 侯鳳仙 審定：服裝設(shè)計專業(yè)指導委員會《服裝日語》教學大綱課程中文名稱：服裝日語課程代碼：618003課程性質(zhì)：專業(yè)必修課學時學分：64學時，4學分先修課程：《日語》適用專業(yè)：06服裝設(shè)計（藝術(shù)生）一、課程性質(zhì)、目的和要求《服裝日語》是我院高職高專服裝設(shè)計專業(yè)開設(shè)的外語類特色課程。本課程的難點：紡織服裝類生產(chǎn)技術(shù)資料單、營銷合同等的翻譯。三、考核辦法。2。3333333合計 3636第二學期學時分配表教學內(nèi)容理論時數(shù)223333333。 （一）課程重點與難點：本課程的重點：了解服裝商品企劃的內(nèi)容、產(chǎn)品開發(fā)流程以及服裝品牌運做的整個過程。通過市場調(diào)研以及模擬品牌運作過程的實踐環(huán)節(jié)，以培養(yǎng)學生獨立調(diào)研的能力和團隊協(xié)作，共同完成品牌運作任務(wù)的精神。項目的確立、制定和實施，需由主講教師針對企業(yè)要求及相關(guān)部門的建議，提出整體思路，并與教學小組內(nèi)的教師共同商議后，由教研室討論通過。通過課程對服裝設(shè)計流程及色彩、材料、結(jié)構(gòu)、工藝、裝飾的學習，了解信息技術(shù)在服裝設(shè)計與服裝生產(chǎn)領(lǐng)域的特殊運用，掌握女裝不同款式變化的規(guī)律方法，掌握服裝紙樣和樣衣的制作方法。課程的難點：款式造型設(shè)計時要把握產(chǎn)品定位/主題內(nèi)涵，掌握服裝功能、造型及工藝等因素在設(shè)計中的體現(xiàn)。設(shè)計能力達“助理設(shè)計師”水平；樣板制作達到“樣板中級工”以上水平，工藝縫制達到“工藝中級工”以上水平。46二、實施階段組別工作任務(wù)裙裝組褲裝組襯衫組外套組配件組其他組/1課題調(diào)研分析2424242424247202款式系列設(shè)計42424242424216393結(jié)構(gòu)與技術(shù)研究28282828282812244樣衣與成本核算18181818181810105樣衣拍照44444404三、總結(jié)階段 各小組成果匯總，攥寫總結(jié)報告 （ 8學時）410四、展示與評價成衣、文本展示，企業(yè)評價；項目教學階段試驗成果總結(jié)/10合計課時 176學時，其中理論53學時，實踐123學時53123六、建議教材與教學參考書（一）推薦教材教材名稱主編（著）姓名出版社名稱出版日期《成衣專題設(shè)計》熊小燕高等教育出版社2003《時裝設(shè)計：過程、創(chuàng)新與實踐》[英]凱瑟琳必做10小計123學時四、考核辦法本課程為考試課，以過程性考試方式進行。第三階段 項目1階段評價、展示、總結(jié)（1）整理所有資料裝訂成冊，形成完整的款式系列（2）學生自我評價、教師評價和企業(yè)評價（3）課程總結(jié)：總結(jié)項目教學階段試驗成果，學生撰寫學習體會、總結(jié)（4）成衣作品的展示（可由陳列、營銷組參與）三、實踐性教學環(huán)節(jié)要求（一）實踐教學的要求場地要求：因教學不同階段內(nèi)容配置：專業(yè)設(shè)計教室、樣板室▲；縫紉工場 ★；展示廳227。二、課程內(nèi)容課程內(nèi)容以企業(yè)實際的服裝產(chǎn)品項目或競賽主題系列或?qū)ｎ}設(shè)計來進行設(shè)置。指導學生認真分析該企業(yè)產(chǎn)品面向的消費群體，找出該消費群體消費需求特征，進行產(chǎn)品款式設(shè)計，并完成結(jié)構(gòu)設(shè)計，完成樣品制作，提高實際工作的適應(yīng)能力和應(yīng)變能力。（二）實踐安排序號實踐項目名稱內(nèi)容提要實踐要求學時要求1根據(jù)流行調(diào)研三個類似風格的服裝品牌品牌理念與定位、產(chǎn)品、目標市場定位具備市場調(diào)研和分析的能力62根據(jù)所調(diào)研的三個品牌發(fā)展虛擬品牌并擬企劃報告書根據(jù)小組分工協(xié)作完成虛擬品牌創(chuàng)設(shè)、運作過程團隊協(xié)作、完成各個環(huán)節(jié)的品牌運作要求163營銷策劃報告書根據(jù)小組分工協(xié)作完成虛擬品牌營銷方案團隊協(xié)作、完成各個環(huán)節(jié)的品牌運作要求8四、考核方法 考試方式：大作業(yè)考核方法：平時作業(yè)占30% ，期末考試占70%五、學時分配表教學內(nèi)容講課學時實踐學時習題時數(shù)服裝商品企劃的內(nèi)涵4服裝品牌企劃461品牌服裝設(shè)計企劃4201品牌服裝生產(chǎn)企劃2品牌服裝營銷策略與品牌形象設(shè)計441合 計18302六、建議教材與教學參考書（一）推薦教材：教材名稱主 編（著）姓名出版社名稱出版日期服飾品牌商品企劃趙平中國紡織出版社2005年3月（二）推薦參考書參考書名稱主 編（著）姓名出版社名稱出版日期品牌服裝設(shè)計劉曉剛中國紡織大學出版社2001年12月服裝商品企劃學李俊東華大學出版社2005年1月制定 ： 汪鄭連 審稿：陳培青 侯鳳仙 審定：服裝設(shè)計專業(yè)指導委員會《服裝設(shè)計項目課程》教學大綱課程名稱：服裝設(shè)計項目課程課程代碼：203098課程性質(zhì)：專業(yè)必修課學時學分：176學時，（其中講課53學時，2學分；實踐123學時，5學分）先修課程：服裝效果圖、設(shè)計素材、服裝設(shè)計學、服裝結(jié)構(gòu)與工藝、服裝CAD適用專業(yè)：06服裝設(shè)計（藝術(shù)生）一、課程性質(zhì)、目的和要求《服裝設(shè)計項目課程》是服裝設(shè)計專業(yè)的專業(yè)必修課，是一門實踐性很強