豐富多彩的民族節(jié)日(文件)
【正文】 匯報、信息共享師：課前老師讓同學(xué)們搜集了有關(guān)民族節(jié)日的資料，首先讓我們一起分享你的收獲好嗎？注意我們一定要做到認(rèn)真聽，聽聽介紹的哪個民族？介紹的什么節(jié)日？或它的由來是什么等。好請坐！7）誰還想說——同學(xué)們這位同學(xué)講的是滿族的什么節(jié)？（添倉節(jié)）你真棒!請坐！8）誰還想說——同學(xué)們知道潑水節(jié)是哪個民族的節(jié)日嗎？（傣族）故事中的楠粽布勇敢嗎？（勇敢）你講的真好！請坐?。ㄈ?、圖片交流，感受節(jié)日快樂老師這里也搜集了一些圖片，讓我們一起來欣賞一下：同學(xué)們猜猜這是哪個民族的節(jié)日？（這是傣族人民的潑水節(jié)）潔凈的水潑向每個人時，就給他們帶去了好運，你看他們臉上都洋溢著喜悅。這是滿族的鬧燈會，這是苗族的跳花節(jié)、這是苗族的殺魚節(jié)、這是苗族的龍船節(jié)還有好多好多 。全國和駐外使領(lǐng)館下半旗志哀，停止公共娛樂活動。（出示課件）：幫一幫：小輝是一位漢族小朋友，有一次跟著爸爸媽媽到云南旅游。（六）、課堂小結(jié)：中國的傳統(tǒng)節(jié)日形式多樣，內(nèi)容豐富，是我們中華民族悠久的歷史文化的一個組成部分，傳統(tǒng)節(jié)日的形成過程是一個民族或國家的歷史文化長期積淀凝聚的過程。六、布置作業(yè)：師：同學(xué)們這首歌唱出了我們的心聲，我們偉大的祖國母親，有著56個優(yōu)秀的兒女，我們只有攜起手來、團(tuán)結(jié)互助，才能實現(xiàn)共同繁榮、實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。 我覺得本節(jié)課沒有注重培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。在以后的教學(xué)中要多鍛煉學(xué)生收集資料的能力與小組間的合作能力。經(jīng)過一節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生對我國少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日認(rèn)識較好，更加懂得了要熱愛自己的祖國，熱愛人民，發(fā)揚(yáng)祖國傳統(tǒng)文化。
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