【正文】 （ ） 職（ ） 蹲（ ） 供（ ） 姓（ ） 客（ ） 貪（ ） 聯(lián)（ ） 癢（ ） 搞（ ） 踩（ ） 梅（ ） 蛇（ ） 跌（ ） 樣（ ） 稿（ ） 彩（ ） 悔（ ） 虹（ ） 鐵（ ） 童（ ） 辟（ ） 宗（ ） 旋（ ） 嘉（ ） 磚（ ） 撞（ ） 壁（ ） 崇（ ） 旅（ ） 喜（ ） 傳（ ） 屯（ ） 頓（ ） 保（ ） 知（ ） 鬼（ ） 股（ ） 噸（ ） 鈍（ ） 堡（ ） 智（ ） 魄（ ） 殿（ ） 郎（ ） 柱（ ） 栽（ ） 恐（ ） 閣（ ） 提（ ） 廊（ ） 住（ ） 載（ ） 筑（ ） 闖（ ） 堤（ ） 師（ ） 太（ ） 孟（ ） 凌（ ） 辛（ ） 準（ ） 第 頁 共 23 頁 7 獅（ ） 態(tài)（ ） 猛（ ） 陵（ ） 辭（ ） 唯（ ） 舌（ ） 群（ ） 供（ ） 暴（ ） 張（ ） 庫（ ） 舍（ ） 君（ ） 洪（ ） 瀑（ ） 漲（ ） 褲（ ） 隨（ ） 急（ ） 谷（ ） 街 （ ） 予（ ） 夾（ ） 惰（ ） 穩(wěn)（ ） 俗（ ） 衡（ ） 序（ ） 峽（ ） 掛（ ） 移（ ） 灣（ ） 襲（ ） 余（ ） 還（ ） 桂（ ） 租（ ） 彎（ ） 龐（ ） 除（ ） 懷（ ） 曠（ ） 暫（ ） 抱（ ） 脈（ ） 帝（ ） 義（ ） 擴（ ） 嶄（ ） 胞（ ） 泳（ ） 啼（ ） 叉（ ） 伯（ ） 振（ ） 范（ ） 凡（ ） 嚷（ ） 婦（ ） 泊（ ） 震（ ） 茫（ ） 幾（ ） 壤（ ） 歸（ ） 第 頁 共 23 頁 8 征（ ） 篇（ ） 存（ ） 番（ ） 簾（ ） 貝（ ） 懲（ ） 遍（ ） 薦（ ） 翻（ ） 窮（ ） 頁（ ） 冊（ ） 司（ ） 躁（ ） 握（ ） 恰（ ） 昏（ ） 刪（ ） 詞（ ） 燥（ ） 屋（ ） 洽（ ） 低（ ） 廳（ ） 糊（ ） 改（ ） 程（ ） 耕（ ） 駕（ ） 局（ ） 湖（ ） 攻（ ） 積（ ） 進（ ） 架（ ） 幻（ ） 替（ ） 該（ ） 控（ ） 聯(lián)（ ） 哲（ ） 幼（ ） 潛（ ） 核（ ） 腔（ ） 耿（ ） 折（ ） 笨（ ） 鴿（ ） 僅（ ） 描（ ） 給（ ） 盈（ ） 本（ ） 雞（ ） 嘆（ ） 貓（ ） 繪（ ） 盤（ ） 五、給詞語中劃線的字選擇正確的解釋 1． 舉 世聞名（ ） 第 頁 共 23 頁 9 ①抬起，往上托 ②動作，行為 ③推選 ④全 2． 持 之以恒 （ ） ①拿著 ②互不相讓 ③守住不變 ④掌管 3．供養(yǎng)不 周 （ ） ①繞一圈 ②周圍 ③普遍 ④周到 4．形態(tài)各 異 （ ） ①特別 ②不相同 ③奇怪 ④分開 5．固執(zhí)已 見 （ ） ①看到，看見 ②指明出處 ③對于事物的看法 ④會見 6．不 勝 其煩 （ ） ①勝利 ②優(yōu)美的 ③能夠承擔或承受 ④超過另一個 7． 風 言風語（ ） ①空氣流通的現(xiàn)象 ②景象 ③習俗 ④沒有根據(jù)的 8．屏 息 凝視（ ） ①呼吸時進出的氣 ②消息 ③停止 ④利息 9．星 羅 棋布（ ） ①捕鳥雀的網(wǎng) ②一種絲織品 ③排列，分布 ④張網(wǎng)捕捉 10．鮮花 盛 開（ ） ①繁盛 ②隆重 ③普遍 ④深厚 1 “ 觀 ” 的意思： ① 看。（ ） （ 2）他們?yōu)槭裁茨菢诱? 趙陽（ ）多次被評為三好 學生 ，（ ）他從來不驕傲。 （ ）你考試取得了好成績，（ ）不能驕傲。 七 、 積累?運用 （一） 對聯(lián)（有關自然景觀的對聯(lián)） 天連水尾水連天 青山原不老 為雪白頭 山山水水處處明明秀秀 丁丁冬冬泉 高高下下樹 （二） 花名歌謠 正月 香又香，二月 盆里裝，三月 連十里，四月 靠短墻， 五月 紅似火，六 月 滿池塘，七月 頭上戴，八月 滿枝黃， 九月 初開放，十月 正上妝，十一月 供上案，十二月 雪里藏。 每棵樹都會送給你很多喜悅，你還會發(fā)現(xiàn)很多新奇的事情。 細雨淋過的漿果酸甜可口，刺猬扎滿一身運回了家。 ， 。 題西林壁 ， 。 2．這 首詩后兩句的意思是： 3． 該詩 表達 詩人 對廬山 、 的贊美，而且還蘊含著人生的哲理，即 ： 。 2．這首詩后兩句的意思是： 3． 該詩生動地描繪了 和 ，刻畫了農(nóng)民 的品性，表現(xiàn)了詩人 的真摯感情。 又號“ ”，有“ ”之稱， 他與杜甫合稱為 。 1．本詩的作者是 朝 著名 詩人，他字 ， 詩、畫成就都很高，蘇軾贊他 “ ， ”，他是 代 的代表詩人。 （周恩來 19 歲作） （八）古代名句 有志者 ， 。） ， ；行成于思，毀于隨。（陶淵明）（感嘆時間一去不復返，勉勵人們應 抓緊時間做有意義的事情。 （郭沫若） 八 、 反問句與陳述句 （一） 反問句變陳述句 方法 判斷句子有幾句，如果 有兩句或者兩句以上，改最后一句。 ”。 反問語氣詞刪去 “。 __________________________________________ _________________ 父母含辛茹苦地把我們養(yǎng)大，我們不應該傷他們的心。 縮句后變成： “名詞 +動詞 +名詞 ”或 “名詞 +動詞 ”。 ________________ 語文老師給大家講了一個關于小紅帽打敗大灰狼的故事。 ___________________________________________ 雷鋒全心全意為人民服務的事跡。 __________________________________________________ 松鼠喜歡把窩搭在高大的大樹上。 _________________________________________________________ 全班同學都參加了這次公益活動，只有張剛沒有參加。 _____________________________________ 戰(zhàn)斗正在熱烈地進行著。 ____________________________________________________ 第 頁 共 23 頁 17 美術和音樂這兩門功課對我很感興趣。 1. 中國的人口是世界上最多的國家。 這家電冰箱廠生產(chǎn)的冰箱質(zhì)量一年比一年進步。 劉小剛第一次出席市里舉行的作文競賽，他心里既高興又緊張。 _____________________________________________________ _____________________________________________________ (2)大風卷起的塵土遮住了我的視線。 將第一稱的 “我 ”改為第三人稱的 “他 ”或 “她