【摘要】動(dòng)物多樣性的進(jìn)化講授人:李秀明專業(yè):小教全科重慶師范大學(xué)初等教育學(xué)院系別:科學(xué)教育系自然科學(xué)基礎(chǔ)ChongqingNormalUniversity,CollegeofElementaryEducation主要內(nèi)容一二動(dòng)物種系的發(fā)生無脊椎動(dòng)物多樣
2025-05-04 22:01
【摘要】·人教版知識(shí)網(wǎng)絡(luò)·人教版考點(diǎn)聚焦·人教版考點(diǎn)1 混合物和純凈物1.純凈物:由______種物質(zhì)組成,如氧氣、水、氯酸鉀等。2.混合物:由______種不同的物質(zhì)組成,如空氣、碘酒、石灰水等。3.混合物與純凈物的比較一多·人教版混合物純凈物
2025-04-30 18:21
【摘要】第三章保護(hù)生物的多樣性物種的滅絕物種的滅絕是一個(gè)自然的過程,但目前人類的活動(dòng)大大加速的物種滅絕的速度。自然狀態(tài)下平均2022年有一種鳥類滅絕平均8000年有一種哺乳動(dòng)物滅絕現(xiàn)在,在人類活動(dòng)影響下平均2年有一種鳥類滅絕平均園中的前145塊石碑已經(jīng)倒下,代表有145種動(dòng)物已
2025-05-09 22:12
【摘要】第13章I/O系統(tǒng)I/O設(shè)備的多樣性O(shè)s管理和控制I/O操作和I/O設(shè)備。I/O管理-概述?外設(shè)管理目的?提高效率:提高I/O訪問效率,匹配CPU和多種不同處理速度的外設(shè)?方便使用:方便用戶使用,對(duì)不同類型的設(shè)備統(tǒng)一使用方法,協(xié)調(diào)對(duì)設(shè)備的并發(fā)使用?方便控制:方便OS內(nèi)部對(duì)設(shè)備的控制:增加和刪除
2025-05-05 13:17
【摘要】1、科學(xué)家主要根據(jù)植物的對(duì)植物進(jìn)行分類。他們根據(jù)植物有沒有開花,把植物分成和兩大類。2、根據(jù)植物莖的性質(zhì),可將植物分為與等;按是否落葉來分類,可分為與。3、不開花植物中,類
2025-07-24 17:26
【摘要】第六課做情緒的主人生活中,我們每個(gè)人遭遇不同的事情,這些事情所引發(fā)的我們的內(nèi)心感受就是情緒。初識(shí)情緒成績公布前緊張、擔(dān)憂遭到嘲笑憤怒,生氣成績公布后優(yōu)秀滿意,興奮很差憂傷,難過1、情緒的基本類型懼喜怒哀2、產(chǎn)生:
2025-01-18 17:07
【摘要】新課導(dǎo)入生物眾象生物的多樣性1.領(lǐng)會(huì)生物多樣性的涵義,能列舉出生物多樣性的三個(gè)層次,并概述它們之間的關(guān)系;2.對(duì)我國生物多樣性的豐富和獨(dú)特性有初步的認(rèn)識(shí);3.能夠說明保護(hù)生物多樣性的重要意義。知識(shí)目標(biāo)在對(duì)資料、問題的處理過程中,培養(yǎng)整理、分析、歸納能力,合作探究能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀
2025-05-03 07:36
【摘要】上篇農(nóng)業(yè)昆蟲學(xué)基礎(chǔ)第一章緒論2022/2/10第一章緒論2/16?第一節(jié)昆蟲的多樣性?第二節(jié)關(guān)于農(nóng)業(yè)昆蟲學(xué)2022/2/10第一章緒論3/16?第一節(jié)昆蟲的多樣性?一、昆蟲綱的基本特征?二、昆蟲綱在動(dòng)物界的地位?
2025-01-13 08:18
【摘要】3.荷花圓柏雪松小葉女貞大葉黃楊荷花玉蘭?適宜地區(qū):長江流域及其以南地區(qū)。?木本常綠植物。?開花,陸生。大葉黃楊?也叫冬青,常綠灌木或小喬木?四季常青樹。?開花,陸生。
2025-01-12 10:52
【摘要】單質(zhì)碳木炭活性炭焦炭炭黑無定形炭C60石墨金剛石溫固知新金剛石、石墨、C60的物理性質(zhì)是否相同?為什么不同?不同,因?yàn)樗鼈兊脑优帕蟹绞讲煌鼈兊幕瘜W(xué)性質(zhì)相同嗎?單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì)第六單元課題1知識(shí)與
2025-06-15 16:55
2025-06-14 12:10
【摘要】中國的天氣和氣候氣候多樣季風(fēng)顯著南北方的景觀我國一月平均氣溫我國七月平均氣溫中國溫度帶的劃分民居與降水陜西的窯洞新疆葡萄干晾房新疆吐爾孜麻扎土屋江南水鄉(xiāng)的斜頂屋中國民居傣族竹樓這些民居反映了當(dāng)?shù)氐慕邓惺裁刺攸c(diǎn)?我國年降水量的分布降水量與蒸發(fā)量→干濕地區(qū)的劃分
2025-05-09 22:17
【摘要】在我們成長的歷程中,我們有著豐富多樣的情緒感受。情緒是人心理活動(dòng)的重要表現(xiàn),它產(chǎn)生于人的內(nèi)心需要是否得到滿足。情緒是人的內(nèi)心活動(dòng),它是和人的內(nèi)心需要相聯(lián)系的。每人都有自己的需要,根據(jù)內(nèi)心需要滿足程度的不同,可以產(chǎn)生不同的情緒反應(yīng)。其實(shí)情緒就是人對(duì)客觀事物的態(tài)度體驗(yàn),是人所具有的一種心理形式,如疼痛會(huì)引起我們不愉快的情緒(與生物學(xué)相聯(lián)系
2024-11-22 04:17
【摘要】生物多樣性的總量全世界倒底有多少物種呢?說來慚愧,我們不知道。人類的科技進(jìn)步,可以探索銀河、宇宙,可以下到深海研究,可以探求分子的內(nèi)部結(jié)構(gòu),但卻沒有人知道我們生存的地球上有多少物種。有人估計(jì)全球的物有3,000萬種,也有人估計(jì)為1,000萬種,比較保守的說法是500萬種。即使全球只有500萬種生物,我們迄今認(rèn)識(shí)的物種也不到五分
2025-05-05 02:43
【摘要】第二單元內(nèi)容結(jié)構(gòu)文化傳承與創(chuàng)新文化的傳播文化具有多樣性文化傳播的方式與媒介建立全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì),促進(jìn)人的全面發(fā)展和文化傳承。文化創(chuàng)新的基本途徑社會(huì)實(shí)踐與文化創(chuàng)新文化的創(chuàng)新文化的繼承文化具有繼承性文化繼承與發(fā)展的過程一、世界文化的多樣性不同的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)
2025-01-21 22:57