【摘要】多種多樣的運輸方式新課標(biāo)小小一間房，有墻又有窗，馬路當(dāng)中跑，行人走兩旁。遠(yuǎn)看像城墻，近看一排房，日行千里路，能載萬噸糧。水面一座樓，沒腿四處走，載人又送貨，江海任它游。耳聽賽雷鳴，眼看像只鷹，早晨去拉薩，晚上回北京。交通運
2025-01-02 09:25
【摘要】資料：執(zhí)行器執(zhí)行器在自動控制系統(tǒng)中的作用是接受來自控制器的信號，由執(zhí)行機構(gòu)將其轉(zhuǎn)換成相應(yīng)的角位移或直線位移，去操縱調(diào)節(jié)機構(gòu)（控制閥），從而達(dá)到控制流量的目的。第一節(jié)：多種多樣的執(zhí)行器執(zhí)行器又稱控制閥，圖4-1和圖4-2為不同類型的電動控制閥。除了電動執(zhí)行器，較為常用的還有氣動執(zhí)行器如圖4-3。這是按照執(zhí)行器所使用的能源來進行分類的。圖4-1電動單座控制閥：電動執(zhí)行機構(gòu)接受
2025-05-16 03:22
【摘要】在廣闊的地球表面，地形復(fù)雜，各地氣候差別很大。與各種環(huán)境條件相適應(yīng)，不同地方的生物種類千差萬別。因此，生物圈有多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)第四節(jié)多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)?【學(xué)習(xí)目標(biāo)】?1、描述生態(tài)系統(tǒng)的類型及特點。?調(diào)查了解當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)系統(tǒng)，具體認(rèn)識生態(tài)系統(tǒng)的多樣性和復(fù)雜變化。
2025-05-15 01:58
【摘要】多種多樣的植物【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念。、苔蘚和藻類植物等。過程與方法。。情感、態(tài)度、價值觀。?！窘虒W(xué)重點】知道分類是研究生物的基本方法。能用自己確定的標(biāo)準(zhǔn)給植物分類?！窘虒W(xué)難點】理解植物是多種多樣的。【教學(xué)準(zhǔn)備】教學(xué)用幻燈片：不同種類的植物圖片
2025-11-23 11:07
【摘要】《多種多樣的植物》說課稿尊敬的各位評委、各位老師：大家好。我是駢山小學(xué)教師----侯學(xué)鋒。我說課的題目是《多種多樣的植物》。下面我從四個方面說這堂課的設(shè)計：說教材：《多種多樣的植物》是教科版科學(xué)教科書六年級上冊第四單元第三課的內(nèi)容，它是在學(xué)生學(xué)習(xí)過，認(rèn)識植物的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的，通過本課的學(xué)習(xí)可以為接下來學(xué)習(xí)給動物分類奠定基礎(chǔ)。教材設(shè)計安
2024-12-08 08:46
【摘要】數(shù)學(xué)活動結(jié)束
2025-11-20 09:16
【摘要】?每日課堂小規(guī)則：上課鈴聲響，?跑步進課堂。?小手要擺正，?坐立看前方。大家看新聞?chuàng)饷襟w報道，我們的銀河系
2025-02-06 20:43
【摘要】《多種多樣的植物》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容《多種多樣的植物》教材及課標(biāo)分析《多種多樣的植物》是教科版六年級科學(xué)上冊第四單元第三課的內(nèi)容，本課是生物領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，是在三年級學(xué)習(xí)《植物》、《植物的生長》、四年級《新的生命》以及五年級學(xué)習(xí)《生物與環(huán)境》進行本單元知識學(xué)習(xí)的。在本課之前，學(xué)生還學(xué)習(xí)過《校園生物大搜查》
2025-11-10 19:29
【摘要】第三章多種多樣的動物第四節(jié)我國的珍稀動物唐山49中楊志雪?一、教材分析?二、教學(xué)目標(biāo)?三、教學(xué)重點和難點?四、教學(xué)方法?五、教學(xué)準(zhǔn)備?六、教學(xué)過程一、教材分析（一）教材地位和作用《我國的珍稀動物》主要是通過查閱文獻(xiàn)資料和閱讀教材中所給的幾種珍稀動物的資
2025-08-22 21:47
【摘要】第一篇：《多種多樣的汽車》說課、教案、ppt、反思 《多種多樣的汽車》說課稿 各位老師上午好！ 今天我說課的內(nèi)容是大班幼兒科學(xué)領(lǐng)域《多種多樣的汽車》.本可學(xué)習(xí)的是多生活中常見的汽車進行認(rèn)知和分類...
2025-10-31 12:52
【摘要】荷花圓柏雪松小葉女貞大葉黃楊荷花玉蘭?適宜地區(qū)：長江流域及其以南地區(qū)。?木本常綠植物。?開花，陸生。大葉黃楊?也叫冬青，常綠灌木或小喬木?四季常青樹。?開花，陸生。鳳
2024-12-13 15:47
【摘要】植物●校園里有哪些植物？——蔥蘭、雪松、蒲公英、青苔……●除了校園里有的植物種類，我們還知道哪些常見的植物？——百合、水仙、梅花、櫻花、梧桐……百
【摘要】多種多樣的植物說課稿某某中小學(xué)校某某一、說教材本單元集中研究有關(guān)生物的多樣性，它與三年級時學(xué)生們了解的周圍的植物構(gòu)成小學(xué)階段對植物認(rèn)識的整體框架。本課繼“校園生物大搜索”、“校園生物分布圖”兩課之后，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識多種多樣的植物，也為學(xué)習(xí)下面的內(nèi)容做好知識鋪墊；使學(xué)生認(rèn)識到在周圍熟知的環(huán)境中隱藏著我們不熟知的事物，而且是有規(guī)律的，是能夠被認(rèn)
2025-11-11 03:21
【摘要】多種多樣的植物給植物分類用分類的方法可以幫助我們更好地辨別和研究植物。讓我們自己確定標(biāo)準(zhǔn)給下面的植物分一分類。荷花玉蘭海桐鳳仙花牛筋草小葉女貞苦苣菜蔥蘭小葉黃楊雪松荷花圓柏荷花玉蘭給植物分類荷花玉蘭海桐鳳仙花牛筋草小葉女貞苦苣菜
2025-11-08 00:17
【摘要】第五節(jié)多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)，認(rèn)識生態(tài)系統(tǒng)的多樣性和復(fù)雜變化、自學(xué)能力、動手能力等教學(xué)目標(biāo)沙漠海洋草原森林農(nóng)田森林海洋農(nóng)田生產(chǎn)者消費者分解者
2025-08-05 05:03
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