【摘要】第1課俄國十月革命?二月革命的爆發(fā)?時間:1917年3月?結(jié)果:推翻了沙皇專制統(tǒng)治?局面:出現(xiàn)了兩個政權(quán)并存局面二月革命列寧回到彼得格勒觀察下面這幅圖,把你所看到和想到的告訴我彼德格勒武裝起義?時間:1917年11月?領(lǐng)導(dǎo)者:列寧
2024-11-09 07:03
【摘要】第5課《偉大的十月革命》參賽老師:曾靈源參賽單位:湞江區(qū)犁市大為中學(xué)?彼得格勒武裝起義?第一個社會主義國家的誕生課文導(dǎo)入?1、你好?Здраствуйте?(z得啦思特屋一街,“z”按英語音標(biāo)的讀法,“啦”發(fā)顫音)?2、再見?досвид
2025-01-18 01:26
【摘要】第9課十月革命導(dǎo)入新課俄羅斯莫斯科,人們參加紀(jì)念十月革命100周年游行活動2022年11月7日是俄國十月革命勝利100周年紀(jì)念日。十月革命的發(fā)生地——俄羅斯在這一天組織了多場社會活動,紀(jì)念這一開創(chuàng)人類歷史新紀(jì)元的重要日子。在十月革命始發(fā)地圣彼得堡的涅瓦河畔的彼得保羅要塞進行了禮炮齊射,以重現(xiàn)百年前該要塞開炮向阿芙樂爾號
2025-06-20 22:07
【摘要】俄國十月革命一二三小結(jié)練習(xí)預(yù)習(xí)世界現(xiàn)代史的開端課前思考1、俄國十月革命發(fā)生的歷史條件是什么?2、二月革命后出現(xiàn)的兩個政權(quán)分別是什么?為什么會出現(xiàn)兩種政權(quán)并立的局面?3、十月革命和二月革命有何區(qū)別?4、十月革命最主要的特征是什么?意義何在?列寧和十月革命的關(guān)系如何?一二三小結(jié)
2024-11-30 07:33
【摘要】興文縣建武初級中學(xué)九年級下冊第1課俄國十月革命執(zhí)教:曹仁彬第1課俄國十月革命你知道歷史上有哪些事件是以時間為冠名的嗎?01020304050607080農(nóng)業(yè)人口其他人口俄國農(nóng)業(yè)人口情況表根據(jù)圖表分析俄國社會狀況05101520253035
2025-07-18 07:25
【摘要】俄國十月革命勝利周年紀(jì)念俄國革命的原因是什么?它與第一次世界大戰(zhàn)有什么聯(lián)系?材料一一戰(zhàn)前夕,各主要國家工業(yè)總產(chǎn)值所占比例在主要資本主義國家中俄國經(jīng)濟實力最弱。623451美%德%英14%法%俄%其他?按人均計算,俄國的鋼產(chǎn)量僅及美國
2025-06-26 23:02
2025-06-21 02:58
【摘要】1第19課俄國十月社會主義革命【課程標(biāo)準(zhǔn)]】概述俄國十月革命勝利的史實,認識世界上第一個社會主義國家建立的歷史意義?!窘虒W(xué)重點】俄國社會主義革命的歷史條件;十月革命勝利的世界歷史意義.【教學(xué)難點】社會主義革命為什么在俄國首先取得勝利;蘇維埃政權(quán)采取的措施?!咀灾鲗W(xué)習(xí)】---課前預(yù)習(xí)一、俄國十月革命背景
2024-11-24 18:25
【摘要】課標(biāo)要求:概述俄國十月革命勝利史實,認識世界上第一個社會主義國家建立的歷史意義。教學(xué)重點:二月革命;四月提綱;十月革命的歷史條件及過程;十月革命勝利歷史意義。教學(xué)難點:俄國社會主義革命的歷史條件;蘇維埃政權(quán)采取的措施。知識線索梳理:十月革命背景:俄國進入帝國主義階段;矛盾尖銳;一戰(zhàn)進一
2024-11-18 00:44
【摘要】圖7-13表現(xiàn)了20世紀(jì)初俄國農(nóng)民的貧困狀況,他們衣衫破爛,很多人沒有足夠的食物吃。觀察課本圖片7—13、7—14,說說它反映了十月革命前俄國怎樣的社會狀況?圖7-14則是第一次世界大戰(zhàn)中俄國士兵上戰(zhàn)場的場面,當(dāng)時入伍的壯丁幾乎占全國男勞力的一半。戰(zhàn)爭奪去了數(shù)百萬人的生命,人民極度貧困。1、二月革命推翻了沙皇專制統(tǒng)治
2024-11-12 02:33
【摘要】俄國十月革命授課時間:2020-10-13教學(xué)目標(biāo)一、知識與能力通過本課學(xué)習(xí),使學(xué)生了解俄國十月革命發(fā)生的原因、經(jīng)過和歷史意義等基本史實,為以后學(xué)習(xí)蘇聯(lián)歷史奠定基礎(chǔ)。二、過程與方法通過引導(dǎo)學(xué)生分析俄國十月革命發(fā)生的歷史條件,初步培養(yǎng)學(xué)生透過現(xiàn)象看本質(zhì)、對具體問題進行具體分析的能力。通過引導(dǎo)學(xué)生分析俄國十月革命歷史發(fā)展的進程,讓
2024-11-19 17:38
【摘要】第14課俄國十月革命的勝利一、二月革命1、背景①1905年革命(3)表現(xiàn):②一次大戰(zhàn)經(jīng)濟:軍事:政治:征兵,田地荒蕪,籌措軍費,財政崩潰屢遭敗績1904年日俄大戰(zhàn)失敗奸臣當(dāng)?shù)?,政府頻頻改組(1)問題:(2)根源:資本主義不斷發(fā)展落后的沙皇專制統(tǒng)治民主、
2024-11-18 13:23
【摘要】第1課俄國十月革命教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生了解二月革命;掌握十月革命發(fā)生的原因、經(jīng)過、結(jié)果及歷史意義。學(xué)習(xí)列寧的革命首創(chuàng)精神,逐步培養(yǎng)學(xué)生正確評價領(lǐng)袖人物在推動歷史前進中的重要作用。:結(jié)合課文導(dǎo)言中的兩個問題進行課前預(yù)習(xí),圍繞“十月革命為什么會發(fā)生”,“在十月革命勝利后又發(fā)生了什么”等問題進行思考,開展討論,大膽表達自己的看法,學(xué)習(xí)在解決問題的過程中
2024-12-03 10:22
【摘要】第十四課俄國十月革命的勝利2020年11月7日,俄羅斯游行人群手持“你好,社會主義革命”的橫幅行進在莫斯科市中心的特維爾大街上。二月革命和十月革命材料:19世紀(jì)末20世紀(jì)初,俄國進入了帝國主義階段。第一次世界大戰(zhàn)前,壟斷組織已分布于各工業(yè)部門,在國家經(jīng)濟生活中起決定性作用。··
【摘要】一、單項選擇題1.1917年4月16日,列寧和幾位助手乘坐在密閉的車廂里,穿過德國,回到了彼得格勒,向布爾什維克黨提出了從資產(chǎn)階級民主革命向社會主義革命轉(zhuǎn)變的任務(wù),提出了立即實現(xiàn)和平、將土地分給農(nóng)民和全部政權(quán)歸蘇維埃的要求。這就是(A)A.《四月提綱》B.《和平法令》C.《土地法令》D.
2024-12-03 10:23