蘇教版五年級(jí)(上)語(yǔ)文第三單元測(cè)試卷(文件)
【正文】 分） 2． 根據(jù)下面詞語(yǔ)的構(gòu)成照樣子寫(xiě)三個(gè)。我絲毫沒(méi)有落伍的（羞澀 酸楚），我覺(jué)得自己在展示一種真正的時(shí)尚 —— 我知道，那些高檔的面紙是用原生木漿制造，它的故安徽省六安市長(zhǎng)安小學(xué) 紀(jì)開(kāi)兵 :675548779 4 鄉(xiāng)是郁郁蔥蔥的原始森林，它本不該變成一張柔軟的面紙，它應(yīng)當(dāng)（屹立 矗立）在茂密的林子里。（ 2 分） 生機(jī)勃勃 無(wú)憂(yōu)無(wú)慮 3．把文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子改成不帶問(wèn)號(hào)的句子，意思不能改變。請(qǐng)你將其中的一次比賽寫(xiě)下來(lái)，要寫(xiě)清比賽的過(guò)程和觀眾的表現(xiàn)。（ 2 分） 為什么“有一棵樹(shù)會(huì)感謝我”？（ 3 分） “我” 認(rèn)為現(xiàn)代的時(shí)尚有 ，有 ，有 ，還有 ??（ 4 分） 寫(xiě)一句環(huán)保方面的宣傳廣告語(yǔ)，注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，發(fā)人深思。 因此，當(dāng)我掏出那一方手帕?xí)r，就像掏出了一封感謝信，掏出了一封倡議書(shū)，掏出了一種素質(zhì)，掏出了一種風(fēng)度…… 誰(shuí)能說(shuō)“環(huán)?！辈皇乾F(xiàn)代的時(shí)尚？ 面對(duì)浪（費(fèi) 廢）與環(huán)保，享受與創(chuàng)造，奢靡與節(jié)約，自負(fù)與合作……愿時(shí)尚不要走錯(cuò)方向！ 1．在短文中的括號(hào)中選擇正確的字或詞。 有這一用即扔的面紙，誰(shuí)還會(huì)稀罕用了要洗、洗了再用的手帕？追求簡(jiǎn)約快捷越來(lái)越成為一種“時(shí)尚”，但是，我拒絕這樣的“時(shí)尚”。”父親一看，哭笑不得，沒(méi)想到兒子竟如此愚笨，便幽默地說(shuō)：“可惜這馬太喜歡跳了，不能用來(lái) 拉車(chē)。 孫陽(yáng)有個(gè)兒子，看了父親寫(xiě)的《相馬經(jīng)》，以為相馬很容易，就拿著這本書(shū)到處找好馬。 有一次，孫陽(yáng)路過(guò)一個(gè)地方，忽見(jiàn)一匹拖著鹽車(chē)的老馬沖他叫個(gè)不停，走近一看，原來(lái)是匹千里馬，只是年齡稍大了點(diǎn)。 4．把下面的諺語(yǔ)補(bǔ)充完整。 , 。你一定還記得其它的成 語(yǔ)故事，如 ______________
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