骨干教師培養(yǎng)方案(文件)
【正文】 量符合學(xué)校要求；3．具有參與制定人才培養(yǎng)方案的能力；能制定課程標(biāo)準(zhǔn)，能對(duì)教學(xué)培訓(xùn)目標(biāo)的完成情況進(jìn)行評(píng)估，在專業(yè)建設(shè)中充分發(fā)揮骨干作用，成效顯著；4．具有指導(dǎo)和帶領(lǐng)其他青年教師開展科學(xué)研究或技術(shù)服務(wù)的經(jīng)驗(yàn)或經(jīng)歷；5．近三年內(nèi)，在專業(yè)建設(shè)中成績突出，至評(píng)選之前至少具備本專業(yè)水平的下列條件： （1）在省級(jí)學(xué)術(shù)刊物發(fā)表論文1篇以上（均為第一作者）；（2）參編一部省級(jí)統(tǒng)編教材，或主編校校教材被采用；（3）參與完成校級(jí)以上精品課程建設(shè)；（4）參與完成校級(jí)及以上科研課題一項(xiàng)；（6）獲校級(jí)教學(xué)競賽或優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)一項(xiàng)。3．選拔原則：結(jié)合學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)和專業(yè)建設(shè)規(guī)劃，按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、嚴(yán)格考核、寧缺勿濫”的原則進(jìn)行選拔。公示期為一周，公示無疑義者，報(bào)校長辦公會(huì)審定。3．參與教材建設(shè)。 八、骨干教師的權(quán)利和待遇1．對(duì)取得骨干教師資格的教師，學(xué)校授予骨干教師資格證書，并記入個(gè)人檔案；2．被評(píng)為骨干教師的教師，方可申報(bào)專業(yè)帶頭人評(píng)審；3．優(yōu)先選送骨干教師參加國內(nèi)進(jìn)修、學(xué)術(shù)考察和參加學(xué)術(shù)活動(dòng)等；4．優(yōu)先考慮專業(yè)帶頭人科研、教研課題的立項(xiàng)等；5．學(xué)校鼓勵(lì)和支持專業(yè)帶頭人的校企合作項(xiàng)目，為他們到企業(yè)調(diào)研、實(shí)踐提供資金及適當(dāng)減輕工作量等必要條件；6．被評(píng)為骨干教師的教師，每人每年享受2500元的特殊津貼；7．骨干教師聘期結(jié)束沒有續(xù)聘、調(diào)離學(xué)?；蛲诵輹r(shí)，其資格自行取消并終止有關(guān)待遇。4．參與科研課題研究，不斷提高專業(yè)水平；5．應(yīng)積極參與校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，提高學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力；6．指導(dǎo)青年教師。在專業(yè)帶頭人帶領(lǐng)下，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，依據(jù)職業(yè)崗位群所需要的知識(shí)、能力、素質(zhì)，確定核心課程和核心能力，撰寫專業(yè)人才培養(yǎng)方案；2．熟悉所教學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)，熟練掌握任教年級(jí)學(xué)科的教材內(nèi)容，能抓住教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)。審核完畢后，教務(wù)處提請(qǐng)師資隊(duì)伍建設(shè)考核小組進(jìn)行評(píng)審。1．選拔時(shí)間：每年7月初教務(wù)處組織申報(bào)，9月初公布評(píng)審結(jié)果。1．具有良好的師德，注重教書育人，為人師表。，同等條件下獲得技師技術(shù)等級(jí)證書的教師給予優(yōu)先推薦。努力提高專業(yè)教師技能教學(xué)水平，就業(yè)市場研究開發(fā)能力和應(yīng)
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