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正文內(nèi)容

世界資本主義經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整(文件)

 

【正文】 緩和矛盾 《 社會(huì)保障法 》 , 興建工程 社會(huì)救濟(jì) 以工代賑 失業(yè)劇增 矛盾重重 穩(wěn)定價(jià)格 保障利益 減耕減產(chǎn),政府 收購(gòu)剩余產(chǎn)品 調(diào)整農(nóng) 業(yè)生產(chǎn) 產(chǎn)品價(jià) 格猛跌 消除生產(chǎn)過(guò) 剩,緩和矛盾 《 工業(yè)復(fù)興法 》 ,最 低工資,最高工時(shí) 調(diào)整工 業(yè)生產(chǎn) 生產(chǎn)過(guò)剩 企業(yè)破產(chǎn) 重建人們對(duì) 銀行的信心 整頓銀行 整頓財(cái) 政金融 股市崩潰 銀行倒閉 目的 具體措施 內(nèi)容 問(wèn)題 主干知識(shí) 知能提升 首頁(yè) 上一頁(yè) 下一頁(yè) 末頁(yè) 結(jié)束 歷史 第 21講 世界資本主義經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整 (2022多元解讀 命題熱點(diǎn) 從就職演說(shuō)開(kāi)始 ( 他告訴美國(guó)人 “ 我們唯一應(yīng)該畏懼的應(yīng)該是 ‘ 畏懼 ’ 本身 ” ) ,他就向不斷增長(zhǎng)的絕望氛圍中注入了強(qiáng)大的樂(lè)觀情緒。多元解讀 命題熱點(diǎn) 簡(jiǎn)捷識(shí)記 核心問(wèn)題 簡(jiǎn)捷識(shí)記 核心問(wèn)題 綜合上述材料和所學(xué)知識(shí),多角度論述 “ 新政的機(jī)遇與挑戰(zhàn) ” 這一主題。簡(jiǎn)捷識(shí)記 核心問(wèn)題 第 (1) 問(wèn),需要在分析表格內(nèi)容的基礎(chǔ)上結(jié)合所學(xué)知識(shí)作答。 ) 主干知識(shí) 知能提升 首頁(yè) 上一頁(yè) 下一頁(yè) 末頁(yè) 結(jié)束 歷史 第 21講 世界資本主義經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整 (2) 示例:羅斯福新政的機(jī)遇與挑戰(zhàn) 面對(duì) 1929 ~ 1933 年經(jīng)濟(jì)危機(jī)與各階層的不同訴求,羅斯福接受了挑戰(zhàn),創(chuàng)造了奇跡。 綜上所述,正是羅斯福不懼挑戰(zhàn),才為個(gè)人與國(guó)家創(chuàng)造了繼續(xù)發(fā)展的機(jī)遇。題組突破 跟蹤演練 題組突破 跟蹤演練 這項(xiàng)措施旨在 ( ) A .恢復(fù)銀行信譽(yù) B .鼓勵(lì)建立工會(huì) C .加強(qiáng)社會(huì)保障 D .調(diào)整勞資關(guān)系 資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)和羅斯福新政 [解題規(guī)范 ] 第一步:審題干 定時(shí)空 抓關(guān)鍵 主干知識(shí) 知能提升 首頁(yè) 上一頁(yè) 下一頁(yè) 末頁(yè) 結(jié)束 歷史 第 21講 世界資本主義經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整 正確選項(xiàng) 錯(cuò)誤選項(xiàng) 錯(cuò)誤選項(xiàng) 錯(cuò)誤選項(xiàng) 第二步:析選項(xiàng) 成立全國(guó)復(fù)興管理局是新政中復(fù)興工業(yè)的措施,目的是為了調(diào)整勞資關(guān)系 D 是社會(huì)救濟(jì)的目的 C 是措施,不是目的 B 是整頓銀行的目的 A 選項(xiàng)定位 判斷理由 選項(xiàng) 主干知識(shí) 知能提升 首頁(yè) 上一頁(yè) 下一頁(yè) 末頁(yè) 結(jié)束 歷史 第 21講 世界資本主義經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整 [ 考題演練 ] 1 . (2022多元解讀 命題熱點(diǎn) 簡(jiǎn)捷識(shí)記 核心問(wèn)題 新課標(biāo)全國(guó)卷 Ⅰ ) 有些學(xué)者認(rèn)為,美國(guó)總統(tǒng)胡佛并不是自由放任政策的典型代表,他也對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行了有限的干預(yù),且為后來(lái)的羅斯福新政提供了借鑒。題組突破 跟蹤演練 主干知識(shí) 知能提升 首頁(yè) 上一頁(yè) 下一頁(yè) 末頁(yè) 結(jié)束 歷史 第 21講 世界資本主義經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整 考點(diǎn) 二 ??? [ 例 2] (20 13多元解讀 命題熱點(diǎn) 多元解讀 命題熱點(diǎn) 下表為日本不同所有者的股票分布狀況 (% ) 。題組突破 跟蹤演練 多元解讀 命題熱點(diǎn) 導(dǎo)致這一結(jié)果的主要原因是 ( ) A .反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)接近最后勝利 B .工黨提出了實(shí)行社會(huì)福利等改革綱領(lǐng) C .人們擔(dān)心丘吉爾強(qiáng)烈反蘇導(dǎo)致戰(zhàn)爭(zhēng)再起 D .英國(guó)大國(guó)地位的衰落引起選民強(qiáng)烈不滿 解題提示: 關(guān)鍵信息: 1945 年 7 月,二戰(zhàn)即將結(jié)束,戰(zhàn)爭(zhēng)給社會(huì)經(jīng)濟(jì)帶來(lái)破壞,影響到人民的生活水平。題組突破 跟蹤演練 主干知識(shí) 知能提升 首頁(yè) 上一頁(yè) 下一頁(yè) 末頁(yè) 結(jié)束 歷史 第 21講 世界資本主義經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整 “ 跟蹤演練 題組突破 跟蹤演練 簡(jiǎn)捷識(shí)記 核心問(wèn)題 多元解讀 命題熱點(diǎn) 山東高考 ) 某西方大國(guó)曾采取以下措施處理經(jīng)濟(jì)問(wèn)題:把40 ℅ 的國(guó)有企業(yè)出售給私人,削減住房、醫(yī)療、失業(yè)等各種福利開(kāi)支,減少稅收,提高利率。簡(jiǎn)捷識(shí)記 核心問(wèn)題 知能提升 首頁(yè) 上一頁(yè) 下一頁(yè) 末頁(yè) 結(jié)束 歷史 第 21講 世界資本主義經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整 2 . (2022 答案 : A 對(duì)其解讀 有誤 的是 ( ) A .政府實(shí)行自由放任經(jīng)濟(jì)政策 B .股票市場(chǎng)對(duì)外開(kāi)放程度有所提高 C .金融機(jī)關(guān)的影響力逐漸增強(qiáng) D .個(gè)人持股比例逐步降低 主干知識(shí) 簡(jiǎn)捷識(shí)記 核心問(wèn)題 知能提升 首頁(yè) 上一頁(yè) 下一頁(yè) 末頁(yè) 結(jié)束 歷史 第 21講 世界資本主義經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整 [ 考題演練 ] 1 . (2022知能提升 首頁(yè) 上一頁(yè) 下一頁(yè) 末頁(yè) 結(jié)束 歷史 第 21講 世界資本主義經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整 錯(cuò)誤選項(xiàng) 錯(cuò)誤選項(xiàng) 錯(cuò)誤選項(xiàng) 正確選項(xiàng) 第二步:析選項(xiàng) 國(guó)家干預(yù)的強(qiáng)化也是在戰(zhàn)后, 70年代以后開(kāi)始減少?lài)?guó)家干預(yù) D 美國(guó)經(jīng)濟(jì)黃金時(shí)期是從二戰(zhàn)后到 70年代初 C “ 新經(jīng)濟(jì) ” 是在 90年代以后 B ② 時(shí)段是從 1970年到 1980年,戰(zhàn)后這一時(shí)期的美國(guó)經(jīng)濟(jì)出現(xiàn) “ 滯脹 ” 現(xiàn)象 A 選項(xiàng)定位 判斷理由 選項(xiàng) 主干知識(shí) 對(duì)圖中 ② 時(shí)段解讀正確的是 ( ) 二戰(zhàn)后資本主義的新變化 A .美國(guó)經(jīng)濟(jì)出現(xiàn) “ 滯脹 ” 現(xiàn)象 B . “ 新經(jīng)濟(jì) ” 得以快速發(fā)展 C .美國(guó)經(jīng)濟(jì)處于 “ 黃金時(shí)期 ” D .國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)得到強(qiáng)化 [解題規(guī)范 ] 第一步:審題干 定時(shí)空 抓關(guān)鍵 主干知識(shí) 多元解讀 命題熱點(diǎn) 海南高考 ) 美國(guó)在先進(jìn)的科技和管理的推動(dòng)下,勞動(dòng)生產(chǎn)率大大提高,國(guó)民收入從第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)時(shí)的 340 億美元增加到 1929 年的 830 億美元。簡(jiǎn)捷識(shí)記 核心問(wèn)題 題組突破 跟蹤演練 知能提升 首頁(yè) 上一頁(yè) 下一頁(yè) 末頁(yè) 結(jié)束 歷史 第 21講 世界資本主義經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整 解題提示: 關(guān)鍵信息:美國(guó)汽車(chē)產(chǎn)量在 1929 年達(dá)到最高值,1933 年迅猛下降,這與當(dāng)時(shí)美國(guó)發(fā)生的經(jīng)濟(jì)大蕭條有很大關(guān)系。其主要原因是 ( ) A .消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)力下降 B .廠家生產(chǎn)能力下降 C .政府限制汽車(chē)生產(chǎn) D .汽車(chē)銷(xiāo)售價(jià)格上漲 抓關(guān)鍵 主干知識(shí) 多元解讀 命題熱點(diǎn) 多元解讀 命題熱點(diǎn) 北京高考 ) 下 圖是 1933 年刊登在《華盛頓星報(bào)》上的一幅漫畫(huà),用以宣傳當(dāng)時(shí)美國(guó)政府的某項(xiàng)措施。簡(jiǎn)捷識(shí)記 核心問(wèn)題 簡(jiǎn)捷識(shí)記 核心問(wèn)題 其次,他頂住了保守派與大商人階層的反對(duì)、激進(jìn)左派與政治異見(jiàn)者的抨擊,著眼于改善民眾收入,調(diào)整勞資關(guān)系,保護(hù)工人最低工資與最高工時(shí),創(chuàng)辦公共工程,從而緩和了社會(huì)矛盾,維護(hù)了美國(guó)資產(chǎn)階級(jí)民主與資本主義制度。多元解讀 命題熱點(diǎn) [ 答案 ] (1 ) 史實(shí): ① 調(diào)整金融體系 ( 或監(jiān)督工業(yè)生產(chǎn),調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn),以工代賑等 ) 。題組突破 跟蹤演練 ) ( 1) 據(jù)材料三表格中的內(nèi)容提示,結(jié)合所學(xué)知識(shí),在表格中① 與 ② 位置,各舉出一個(gè)史實(shí), 所舉史實(shí)要能印證表格前一欄的觀點(diǎn)。題組突破 跟蹤演練 題組突破 跟蹤演練 知能提升 首頁(yè) 上一頁(yè) 下一頁(yè) 末頁(yè) 結(jié)束 歷史 第 21講 世界資本主義經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整 材料三 到 1935 年初,新政成為公眾激烈抨擊或熱情支持的焦點(diǎn),當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)各派別持有多種認(rèn)識(shí): 局部調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系,新政存在局限性,如: ② ________ 社會(huì)主義
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