春夜宴從弟桃花園序?qū)W(xué)案(文件)
【正文】 年不滿百，常懷千歲憂。”【學(xué)習(xí)過(guò)程】一、 自主學(xué)習(xí)——誦讀課文，初步感知注音：瓊筵（ ） 羽觴（ ） 秉（ ）假（ ） 數(shù)（ ）古今異義（1）大塊 古義： 今義： 人生是在希望之中度過(guò)的。(2) 會(huì)桃花之芳園，序天倫之樂(lè)事(3)不有佳詠，何申雅懷？二、誦讀課文，問(wèn)題探究。作者宴飲的環(huán)境怎樣？他們的情緒如何？三、 再讀課文，合作探究李白俯仰天地古今，就人與宇宙的關(guān)系，發(fā)出了“浮生若夢(mèng)”的慨嘆，再轉(zhuǎn)到“秉燭夜游”，用意是什么?為什么雖有“浮生若夢(mèng)”的慨嘆，讀起來(lái)卻并不感到低沉? 你對(duì)此是如何理解的？ 將本文與王羲之的《蘭亭集序》進(jìn)行比較，說(shuō)說(shuō)魏晉人與唐人生命觀和精神氣質(zhì)的異同，體會(huì)李白開朗樂(lè)觀的性格，對(duì)自然、對(duì)友情、對(duì)生活的珍愛(ài)，和縱筆揮灑的才氣四、能力提升 當(dāng)今時(shí)代，流行“穿越”，從《步步驚心》到《宮》，人們希望回歸歷史之中，感受歷史。假令風(fēng)歇時(shí)下來(lái)，猶能簸卻滄溟水。現(xiàn)實(shí)的黑暗使他理想幻滅，封建禮教等級(jí)制度的束縛使他窒息，他渴望個(gè)性的自由和解放，所以采取狂放不羈的生活態(tài)度來(lái)掙脫桎梏、爭(zhēng)取自由。 揭露現(xiàn)實(shí)，抨擊時(shí)政 這是李白對(duì)社會(huì)的憤怒抗?fàn)帲撬涯婢竦闹匾w現(xiàn)。 情緒起伏，充滿矛盾即使斷了一根弦,其余三根弦還要繼續(xù)演奏,這就是人生.他既有清高傲岸的一面，又有庸俗卑恭的一面，他的理想和自由，只能到山林、仙境、醉鄉(xiāng)中去尋求，所以在《將進(jìn)酒》、《江上吟》、《襄陽(yáng)歌》等詩(shī)中流露出人生如
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