20xx年江蘇省普通高校專(zhuān)轉(zhuǎn)本語(yǔ)文試卷(文件)
【正文】 作文 2：某城市街道失修， 一老者騎車(chē)重重摔倒。（ 80 分） 要求：（ 1）題目自擬；（ 2）詩(shī)歌除外，文體不限；（ 3）文字通順，結(jié)構(gòu)完整；（ 4）字?jǐn)?shù) 800～1 000 。這兩處比喻，貼切自然，是深刻的哲理生動(dòng)形象、淺顯易懂。 【材料 作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 】 一類(lèi)卷： 71～ 80 分，內(nèi)容充實(shí)，立意新穎，行文流暢，符合文體要求，結(jié)構(gòu)巧妙； 二類(lèi)卷： 61～ 70 分，內(nèi)容較充實(shí)，主題明確，語(yǔ)句流暢，較符合文體要求，結(jié)構(gòu)合理； 三類(lèi)卷： 48～ 60 分，內(nèi)容尚充實(shí)，立意較明確，語(yǔ)句基本通順，基本符合文體要求，結(jié)構(gòu)完整； 四類(lèi)卷： 47 分以下，內(nèi)容空泛，立意不明，病句、錯(cuò)別字較多，不符合文體要求，結(jié) 構(gòu)不完整。 （ 2）正文應(yīng)包括：請(qǐng)示目的、理由及要求，要突出充分而具體的理由。 2看待感情的挫折、痛苦，應(yīng)視如大火燃燒后的灰燼，雖有淡淡的痕跡，但再不會(huì)被回憶傷害，因?yàn)槟欠莞星橐阉廊?，永遠(yuǎn)成了過(guò)去。此事引起市民爭(zhēng)議：有人提出記著應(yīng)先救人，有人則以為報(bào)道問(wèn)題更加重要。 四、作文（共 100 分） 作文 1： 致遠(yuǎn)中學(xué)擬建實(shí)驗(yàn)室，需要該市教育局批準(zhǔn)，請(qǐng)根據(jù)以上信息，代該中學(xué)撰寫(xiě)一份請(qǐng)示。 2“并窮綺麗，以飾輿服”之中的“窮”的含義是 A、貧苦 B、竭盡 C、困頓 D、拮據(jù) 2“嘗以一珊瑚樹(shù)高二尺許賜愷”之中“許”的含義是 A、許諾 B、允許 C、許多 D、約略 2“又以為疾己之寶”之中的“疾”的含義是 A、嫉妒 B、快速 C、同“急” D、疾病 2文中王愷的心理變化過(guò)程是 A、自傲 —— 惋惜 —— 憤怒 —— 自卑 B、自傲 —— 自卑 —— 憤怒 ——惋惜 C、惋惜 — — 憤怒 —— 自卑 —— 自傲 D、憤怒 —— 自傲 —— 惋惜 ——自卑 2關(guān)于本文說(shuō)法錯(cuò)誤的是 A、文章揭示了魏晉時(shí)期窮極奢侈的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。愷既惋惜，又以為疾己之寶，聲色甚厲
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