【摘要】百年問(wèn)題:我國(guó)明代數(shù)學(xué)家程大為曾提出過(guò)一個(gè)有趣問(wèn)題.有一個(gè)人趕著一群羊在前面走,另一個(gè)人牽著一頭羊跟在后面.后面的人問(wèn)趕羊的人說(shuō):“你這群羊有一百只嗎?”趕羊的人回答“我再得這么一群羊,再得這群羊的一半,再得這群羊的四分之一,把你牽的羊也給我,我恰好有一百只羊”.請(qǐng)問(wèn)這群羊有多少頭?10014121?????xxxx
2025-02-21 11:48
【摘要】第九章微分方程第一節(jié)微分方程的概念引例:一曲線(xiàn)通過(guò)點(diǎn)(1,2),且在該曲線(xiàn)上任一點(diǎn)),(yxM處的切線(xiàn)的斜率為x2,求這曲線(xiàn)的方程.解)(xyy?設(shè)所求曲線(xiàn)為2dyxdx?2,1??yx時(shí)其中??xdxy2,2Cxy??即,1?C求得.12??xy所求曲線(xiàn)方程為微分方程
2025-01-14 16:39
【摘要】一元二次方程本節(jié)課學(xué)習(xí)目標(biāo)?,并學(xué)會(huì)判斷;?,并學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)化;?.自學(xué)內(nèi)容:課本1、一元二次方程的概念,并且未知數(shù)的的叫做一元
2025-01-17 06:42
【摘要】簡(jiǎn)易方程復(fù)習(xí)人教新課標(biāo)版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)一、概念回顧。?等式與方程有什么區(qū)別和聯(lián)系?什么叫做方程的解和解方程???二、基本練習(xí):=3的解是()b的和的一半是()。是(),()。
2025-02-21 15:58
【摘要】微分方程模型二、微分方程模型三、微分方程案例分析一、微分方程建模簡(jiǎn)介四、微分方程的MATLAB求解五、微分方程綜合案例分析微分方程是研究變化規(guī)律的有力工具,在科技、工程、經(jīng)濟(jì)管理、生態(tài)、環(huán)境、人口和交通各個(gè)領(lǐng)域中有廣泛的應(yīng)用。不少實(shí)際問(wèn)題當(dāng)我們采用微觀(guān)眼光觀(guān)察時(shí)都遵循著下面的模式:凈變化率=輸入率-輸出率(守恒原理)
2025-01-19 10:50
【摘要】程方歸回性線(xiàn)42.黃建忠制作:,如下兩類(lèi)變量之間的常見(jiàn)關(guān)系有在實(shí)際問(wèn)題中.,,.,表示可以用函數(shù)定性函數(shù)關(guān)系確是間就之與半徑圓的面積例如函數(shù)表示變量之間的關(guān)系可以用一類(lèi)是確定性函數(shù)關(guān)系2rSrS??..,,,.,.,,溫之間具有相關(guān)關(guān)系的問(wèn)題中熱茶銷(xiāo)量與氣下面間的關(guān)系表示身高與體重之函數(shù)來(lái)嚴(yán)格地個(gè)用一不能但重體重越高
2025-05-09 22:30
【摘要】數(shù)學(xué)建模微分方程在研究實(shí)際問(wèn)題時(shí),常常會(huì)聯(lián)系到某些變量的變化率或?qū)?shù),這樣所得到變量之間的關(guān)系式就是微分方程模型。微分方程模型反映的是變量之間的間接關(guān)系,因此,要得到直接關(guān)系,就得求微分方程。求解微分方程有三種方法:1)求精確解;2)求數(shù)值解(近似解);3)定性理論方法。一、導(dǎo)彈追蹤問(wèn)題
2025-05-05 18:14
【摘要】應(yīng)力波反射法檢測(cè)基樁原理基樁動(dòng)測(cè)技術(shù)的發(fā)展及國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀一百年以前,動(dòng)力打樁公式1865年SaintVenant提出一維波動(dòng)方程50年代后期解法,它把錘一樁一土系統(tǒng)簡(jiǎn)化為質(zhì)量塊、彈簧和阻尼器模型從而使波動(dòng)方程打樁分析進(jìn)入實(shí)用階段。1967年美國(guó)“關(guān)于樁承載力的動(dòng)測(cè)研究”一文,1975年發(fā)表了“根據(jù)動(dòng)測(cè)確定樁的承載
2025-05-03 06:05
【摘要】分式方程一艘輪船在靜水中的最大航速為20千米/時(shí),它沿江以最大航速順流航行100千米所用時(shí)間,與以最大航速航行60千米所用時(shí)間相等,江水的流速為多少?解:【問(wèn)題】設(shè)江水的流速為v千米/時(shí),根據(jù)題意,得vv???206020100分母中含未知數(shù)的方程叫做分式方程.
2024-11-18 21:04
【摘要】龍礦學(xué)校于麗巖教學(xué)目標(biāo)?,解法以及列分式方程解應(yīng)用題.?2提高對(duì)問(wèn)題的理解能力﹑反思能力和歸納總結(jié)能力.?3通過(guò)小組合作,培養(yǎng)積極參與的習(xí)慣,養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)﹑合作交流的習(xí)慣.基礎(chǔ)盤(pán)點(diǎn)1.______________
2025-07-26 20:25
【摘要】第五節(jié)一、平面的點(diǎn)法式方程二、平面的一般方程三、兩平面的夾角機(jī)動(dòng)目錄上頁(yè)下頁(yè)返回結(jié)束平面及其方程第八章空間直線(xiàn)及其方程四、空間直線(xiàn)方程五、線(xiàn)面間的位置關(guān)系?zyxo0Mn①一、平面的點(diǎn)法式方程),,(0000zyxM
2024-12-08 01:05
【摘要】回顧交流,情境導(dǎo)入?1.前面我們已經(jīng)學(xué)過(guò)了哪些方程?是怎樣的方程?如何求解呢??教師活動(dòng):提問(wèn),引導(dǎo)學(xué)生回憶舊知識(shí).(提問(wèn)個(gè)別學(xué)生)?思考后回答:?(1)前面已經(jīng)學(xué)過(guò)了一元一次方程.?(2)一元一次方程是整式方程.?(3)一元一次方程解法步驟是:①去分母②去括號(hào)③移項(xiàng)④合并同類(lèi)項(xiàng)⑤系數(shù)化一.?
2024-11-19 04:21
【摘要】分式方程能檢驗(yàn)根的合理性;,能將此類(lèi)實(shí)際問(wèn)題中的相等關(guān)系用分式表示,提高運(yùn)用方程思想解決問(wèn)題的能力;,提高學(xué)生思維水平,體會(huì)分式方程數(shù)學(xué)模型在解決實(shí)際問(wèn)題中的重要作用.重點(diǎn):實(shí)際生活中相關(guān)工程問(wèn)題類(lèi)的分式方程應(yīng)用題的分析應(yīng)用.難點(diǎn):將實(shí)際問(wèn)題中的等量關(guān)系用分式方程來(lái)
2024-11-18 21:05
【摘要】圓的標(biāo)準(zhǔn)方程我們?cè)谇懊鎸W(xué)過(guò),在平面直角坐標(biāo)系中,兩點(diǎn)確定一條直線(xiàn),一點(diǎn)和傾斜角也能確定一條直線(xiàn).在平面直角坐標(biāo)系中,如何確定一個(gè)圓呢?復(fù)習(xí)引入AMrxOy當(dāng)圓心位置與半徑大小確定后,圓就唯一確定了.因此一個(gè)圓最基本要素是圓心和半徑.xOyA(a,b)Mr(x
2024-11-30 12:22
【摘要】分式方程與實(shí)際問(wèn)題解分式方程的一般步驟1、在方程的兩邊都乘以最簡(jiǎn)公分母,約去分母,化成整式方程.2、解這個(gè)整式方程.3、把整式方程的解代入最簡(jiǎn)公分母,如果最簡(jiǎn)公分母的值不為0,則整式方程的解是原分式方程的解;否則,這個(gè)解不是原分式方程的解,必須舍去.4、寫(xiě)出原方程的根.解分式方程的思路