大王莊中心小學(xué)提升群眾滿意度工作實(shí)施計(jì)劃方案(文件)
【正文】 常規(guī)工作月查月結(jié)，切實(shí)提高管理效能。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：田寶江 穆春新 朱世國(guó)責(zé)任科室： 教研室 督導(dǎo)室 總務(wù)處加強(qiáng)招生管理，構(gòu)建規(guī)范有序的招生秩序。努力改善師生工作、學(xué)習(xí)、生活條件，把學(xué)校打造成師生成長(zhǎng)的樂園。完成時(shí)間：2015年12月。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：田寶江 袁其軍責(zé)任科室： 少工委（三）以提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)為抓手，推動(dòng)教育事業(yè)健康長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。堅(jiān)決杜絕體罰變相體罰學(xué)生、侮辱歧視學(xué)生、向家長(zhǎng)索要禮金或代金券、強(qiáng)制學(xué)生補(bǔ)課和有償家教等有損教師形象的現(xiàn)象。以“遠(yuǎn)程研修+校本培訓(xùn)”為主要形式，積極推進(jìn)教師全員培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程研修培訓(xùn)、新教師培訓(xùn)、專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)等培訓(xùn)業(yè)務(wù)；積極開展專任教師的新課標(biāo)、新教材培訓(xùn)，重視非專業(yè)教師教材教法培訓(xùn)，抓好小學(xué)英語和小學(xué)音體美、信息技術(shù)教師培訓(xùn)，全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論修養(yǎng)。中心幼兒園后墻修補(bǔ)，鋪設(shè)下水道。完成時(shí)間：2015年12月。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：田鳳東 責(zé)任科室： 會(huì)計(jì)室四、措施保障統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。中心校成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的的提升教育系統(tǒng)群眾滿意度工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌工作領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)施和督查。群眾滿意度測(cè)評(píng)“重在過程、重在整改、重在提高”，從群眾最需要的地方做起，從群眾最不滿意的地方改起，想方設(shè)法解決群眾反映比較多的問題，以實(shí)際行動(dòng)取信于民，把開展測(cè)評(píng)活動(dòng)與推進(jìn)教育改革、促進(jìn)教育發(fā)展結(jié)合起來，最大限度地滿足人民群眾對(duì)教育的需求，辦人民滿意的學(xué)校。是狼就要練好牙，是羊就要練好腿。拼一個(gè)春夏秋冬！贏一個(gè)無悔人生！早安！—————獻(xiàn)給所有努力的人.學(xué)習(xí)好幫手。不奮斗就是每天都很容易，可一年一年越來越難。六、責(zé)任追究在縣每季度組織的群眾滿意度測(cè)評(píng)中，成績(jī)倒數(shù)第一的學(xué)區(qū)和校長(zhǎng)，第一次在中心校內(nèi)部進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，連續(xù)兩次的對(duì)學(xué)區(qū)校長(zhǎng)進(jìn)行誡勉談話，連續(xù)三次的對(duì)學(xué)區(qū)校長(zhǎng)予以免職，并取消當(dāng)年度評(píng)優(yōu)樹先資格等處分。 ，推動(dòng)工作。為此，要進(jìn)一步統(tǒng)一思想，端正態(tài)度，克服怕麻煩、走過場(chǎng)等模糊認(rèn)識(shí)和消極情緒，增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感，在建中促評(píng)，在評(píng)中促建，規(guī)范有序地開展測(cè)評(píng)工作。嚴(yán)格貧困生認(rèn)定、資金申領(lǐng)及發(fā)放等工作程
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