政治學(xué)專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案(文件)
【正文】 剖析和研究，使研究生能夠獨立從事對該領(lǐng)域的相關(guān)研究。 Boston : , . 9. , . : . Lanham, MD : Lexington , . 10. , . . Westport, . Greenwood , . 11. , . : . Washington, .: 。教案內(nèi)容：.導(dǎo)論； .課題的選定（原則，方法，技巧）；.資料的查詢與取舍（紙質(zhì)資料與網(wǎng)絡(luò)資料）；. 論文各部分寫作技巧（命題，摘要，導(dǎo)言，正文，參考文獻）；. 學(xué)生論文個案剖析(每人備一篇上學(xué)期的作業(yè)，交流點評),名作剖析（點評專家名作）；. 從投稿到發(fā)表（怎樣投稿，稿件流程，編輯心理）；. 社科學(xué)術(shù)期刊與文摘期刊（投稿指向及社會反響）；. 如何提高論文命中率；. 畢業(yè)論文答辯。（三）黨的組織建設(shè)及組織工作。（七）黨的群眾路線及群眾工作。教案內(nèi)容： 一、中國知識分子的界定與演變；二、中國知識分子的階層屬性與社會定位；三、知識分子與古代中國社會發(fā)展；四、知識分子與近代中國社會發(fā)展；五、知識分子與現(xiàn)代中國社會發(fā)展；六、知識分子與當代中國發(fā)展：包括與當代中國的政治發(fā)展、與當代中國的經(jīng)濟發(fā)展、與當代中國的文化發(fā)展、與當代中國社會的全面發(fā)展；七、當代中國的知識分子政策及其趨勢；八、當代中國知識分子的自我完善；九、當代世界范圍知識分子地位作用比較研究。（二）自由主義：介紹自由主義的幾個重要人物及其著作，包括伯林、約翰格雷、哈耶克、羅爾斯、諾齊克等人。吉登斯的《第三條道路——社會民主主義的復(fù)興》、《超越左與右》等著作中的思想與觀點。凱克斯：《反對自由主義》，江蘇人民出版社，年9. 曼海姆：《保守主義》，譯林出版社，年10. 劉軍寧：《保守主義》，中國社會科學(xué)出版社，年11. 約翰吉登斯：《第三條道路——社會民主主義的復(fù)興》，北京大學(xué)出版社、三聯(lián)書店，年17. 安東尼7. 黃力之著，先進文化論，上海三聯(lián)書店，年課程編號： 課程名稱：中國社會建設(shè)理論與實踐研究總 課 時： 學(xué) 分： 開課單位：政治與管理科學(xué)學(xué)院 開課學(xué)期：Ⅲ教案要求：新中國成立以來，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民積極進行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的理論和實踐探索，在此過程中形成了一系列的有關(guān)社會建設(shè)的新概念、新理論，使中國社會主義現(xiàn)代化理論體系不斷發(fā)展和完善。》，中國社會科學(xué)出版社，年. 鄭杭生：《社會建設(shè)：理論與實踐創(chuàng)新》，上海人民出版社，年. 俞吾金：《重新理解馬克思:本課程以當代中外政治制度比較研究為內(nèi)容，主要分析當代西方國家的代議制度、行政制度、選舉制度、政黨制度等各類政治制度的共性和特殊性。第二講中外代議制度比較。第四講政黨制度比較。第六講監(jiān)督制度比較。.王長江主編：《世界政黨比較概論》，中央黨校出版社，年。.科特雷著：《選舉制度》，商務(wù)印書館，年?？茖W(xué)社會主義理論與實踐專題課程編號： 課程名稱：科學(xué)社會主義理論與實踐專題總 課 時： 學(xué) 分：開課單位：政治與管理科學(xué)學(xué)院 開課學(xué)期： 教案要求：科學(xué)社會主義理論與實踐專題作為科學(xué)社會主義碩士專業(yè)主干課是一門思想性、理論性和實踐性都很強的課程，主要使科學(xué)社會主義碩士生能夠通過該課程的學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)社會主義的基本理論，了解當代世界社會主義的學(xué)術(shù)前沿問題，特別是中國特色社會主義的理論與實踐，以達到增強學(xué)生政治意識，提高政治覺悟，增進其政治鑒別力和參與政治生活能力的目的。.密爾著：《代議制政府》，商務(wù)印書館，年。.俞可平主編：《當代各國政治體制》，蘭州大學(xué)出版社，版。教材及主要參考書目：.曹沛霖等編：《比較政治制度》，高等教育出版社，年。第五講公務(wù)員制度比較。第三講選舉制度比較。教案內(nèi)容：本課程教案內(nèi)容將依據(jù)教案課程時間安排和教案對象的特點，有選擇地集中在幾個方面進行講解和討論，主要包括：第一講課程導(dǎo)論。一種地方經(jīng)濟精英和大眾互動》，天津大學(xué)出版社，年. 羅大文：《社會學(xué)視野中的和諧社會建設(shè):教案內(nèi)容：一、社會建設(shè)理論的提出與形成；二、社會建設(shè)的主要內(nèi)容；三、社會建設(shè)的關(guān)鍵：制度建設(shè)；四、社會建設(shè)與物質(zhì)建設(shè)、精神建設(shè)和政治建設(shè)的內(nèi)在聯(lián)系；五、中國共產(chǎn)黨對社會建設(shè)的探索；六、社會系統(tǒng)與社會和諧——西方社會建設(shè)理論分析；七、中共三代領(lǐng)導(dǎo)核心的社會發(fā)展理論及其對中國社會轉(zhuǎn)型的巨大影響和作用；八、醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域的社會建設(shè)路徑研究；九、從中共黨史學(xué)視角看民間組織在和諧社會構(gòu)建中的作用。教案內(nèi)容：一、先進文化的基本內(nèi)涵及特征；二、人類先進文化的發(fā)展演進；三、馬克思主義關(guān)于先進文化的基本理論；四、中國共產(chǎn)黨探索先進文化的歷程；五、當代中國的社會主義先進文化建設(shè)；六、先進文化建設(shè)與文化軟實力、核心價值體系、文化現(xiàn)代化。邁爾：《論民主社會主義》，東方出版社，年15. 托瑪斯教材及主要參考書目：1. 徐大同、馬德普：《現(xiàn)代西方政治思想史》，人民出版社，年2. 伯林：《自由論》，譯林出版社，年3. 約翰（四） 社會民主主義：重點介紹托瑪斯本課程作為政治學(xué)理論專業(yè)的一門選修課程，通過該課程的學(xué)習(xí)，重點要求學(xué)生學(xué)會馬克思主義為指導(dǎo)，對當代西方的各種政治思潮進行學(xué)習(xí)和研究，力圖在認識和評價的基礎(chǔ)上揭示其本質(zhì)，并挖掘其對中國特色社會主義理論的發(fā)展和政治社會改革所具有的借鑒意義。教材及主要參考書目：、邵春保：《全面推進黨的建設(shè)》，中共黨史出版社，年、中共中央黨史研究室：《中國共產(chǎn)黨歷史》，中共黨史出版社，年、賀軍：《中國共產(chǎn)黨黨務(wù)管理的理論與實踐》，天津人民出版社，年 、趙明義：《中國共產(chǎn)黨黨務(wù)管理學(xué)》，山東人民出版社，年、陳登才等編：《黨務(wù)管理學(xué)》，黨建讀物出版社，年、王韶興：《中國共產(chǎn)黨黨務(wù)管理史綱》，山東大學(xué)出版社，年、陳學(xué)琳：《新編黨務(wù)管理工作理論與實踐》，暨南大學(xué)出版社，年、姜春云主編：《黨務(wù)管理工作指導(dǎo)》，山東人民出版社，年課程編號： 課程名稱：知識分子專題研究總 課 時： 學(xué) 分：開課單位：政治與管理科學(xué)學(xué)院 開課學(xué)期：Ⅱ教案要求：通過《知識分子專題研究》的學(xué)習(xí)，使學(xué)生基本了解中國知識分子產(chǎn)生、演變的軌跡，了解知識分子的階層屬性和社會定位；了解知識分子在我國不同歷史階段的作用和貢獻，從而正確認識當代中國知識分子在推動社會發(fā)展中的定位與使命。（五）黨風廉政建設(shè)及黨的紀律檢查工作。教案內(nèi)容：（一）中國共產(chǎn)黨黨務(wù)管理的基本內(nèi)涵、重要作用、主要特點、基本原則。教案內(nèi)容： 新中國成立后土地改革及合作化時期的農(nóng)村政治建設(shè)；人民公社時期農(nóng)村政治的曲折發(fā)展；改革開放新時期農(nóng)村政治發(fā)展的歷程和取得的成就；農(nóng)村政治發(fā)展的未來展望。 : , . 6. : , . . London 。教案內(nèi)容：人民行動黨執(zhí)政地位的確立與鞏固，人民行動黨的執(zhí)政環(huán)境，人民行動黨的意識形態(tài)和執(zhí)政理念，人民行動黨的執(zhí)政機制，人民行動黨執(zhí)政的合法性，人民行動黨執(zhí)政經(jīng)驗，人民行動黨執(zhí)政前景考量。教材及參考書目：.傅斯年：《史料論略及其他》，遼寧教育出版社，年.傅斯年：《史料論略及其他》，遼寧教育出版社，年.梁啟超：《梁啟超史學(xué)論著四種》，岳麓書社年版（本書收《新史學(xué)》、《清代學(xué)術(shù)概論》、《中國歷史研究法》、《五十年中國進化概論》四種論著）.翦伯贊：《史料與史學(xué)》，北京大學(xué)出版社，年.陳明顯：《中國現(xiàn)代史概論》，北京大學(xué)出版社，年.何東：《中國現(xiàn)代史史料學(xué)》，求實出版社，年.中國第一歷史檔案館編著：《中國第一歷史檔案館館藏檔案概述》，檔案出版社，年.中央檔案館編：《中共中央文件選集》，多卷本，中共中央黨校出版社.中共中央文獻研究室編：《建國以來重要文獻選編》（多卷本），中央文獻出版社. 中國第二歷史檔案館編：《中華民國史檔案資料匯編》（多卷本），江蘇古籍出版社課程編號： 課程名稱：社會主義改革史研究總 課 時： 學(xué) 分：開課單位：政治與管理科學(xué)學(xué)院 開課學(xué)期：Ⅲ教案要求：系統(tǒng)了解世界社會主義改革的起源、發(fā)展歷程及趨勢；總結(jié)社會主義改革特別是蘇東改革及其劇變的經(jīng)驗教訓(xùn)；進一步認識社會主義本質(zhì)及其建設(shè)的一般規(guī)律，并從國際大背景下和時代的高度，深刻認識中國共產(chǎn)黨人對世界社會主義改革和發(fā)展的歷史性貢獻，堅定走中國特色社會主義道路的必勝信心。通過對《中共黨史史料學(xué)》課程的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，熟悉有關(guān)中共黨史史料學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識，了解中共黨史史料的各種類型和利用價值，掌握圍繞研究專題來搜集、考證和分析各類史料的基本技
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