幼兒園家長開放日活動方案(同名5137)(文件)
【正文】 ，創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。四、延伸活動： 教師可以引導(dǎo)幼兒收集各種圖案，把圖案粘貼成一張精美賀卡，送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。活動準備： 蠟筆、鼓、面具?！ ∥覀兘裉煲_個“假面舞會”，可好玩了，小朋友們想不想去?可是你們沒有面具，怎么辦? 二、引導(dǎo)幼兒制作面具 教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛，并用繩子系好)，引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。 教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動作，感受過新年的快樂氣氛。在教學(xué)過程中，教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松活潑的活動氛圍，給予幼兒充分的表達自由和動手機會，采用開放式的教學(xué)方法，注意動靜交替，讓孩子們始終積極參與活動，使他們的語言表達能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。了解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動。詩詞：《涼州詞》、《游子吟》、《浪淘沙》、《秋夕》、《送元二使安西》、《早發(fā)白帝城》童謠：淘氣的小猴子、數(shù)字歌、好朋友 數(shù)學(xué)知識展示： 復(fù)習(xí)110順數(shù)、倒數(shù)。(點名回答) 讓幼兒在黑板上展示6的分成。 (二)套圈圈： 玩法：幼兒和家長兩人三足向前跑，遇到呼拉圈要合作拿起從頭上套下，然后繼續(xù)前行，繞過障礙物后，往回走最先到達起點的家庭勝出。 立足學(xué)校，放眼社會，充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用，爭取社會各個方面對實現(xiàn)學(xué)校管理目標的大力支持，協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系，進一步推進我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。周三抽查小班活動。(10分) 半日活動方案詳細認真，能充分指導(dǎo)教學(xué)。 (10分) 五、家長意見反饋表 六、家長邀請函親愛的家長朋友: 您好,為了讓您更好地了解自己的孩子在園的活動情況,增進家園聯(lián)系與溝通,我園定于2016年12月16日,上午8:30各班教室“家長半日開放活動”。為了本次活動順利開展,請您積極配合以下要求: 在家中與孩子提前溝通提醒孩子配合老師積極參加活動。 請尊重和允許孩子存在的個別差異,家長不要拿自己的孩子盲目地與同伴攀比,我們要用贊許的眼光看待孩子的點滴進步,及時給予鼓勵,讓我們的孩子更加自信地成長。 請爸爸媽媽參加我們的活動，增進親子感情。 今天就是個好“好日子”，陽光明媚的好天氣，爸爸媽媽您和我一起再次重溫您們那些童年的美好記憶吧！11。熱切期待各位家長的參與！大連高新區(qū)海川幼兒園制還記得童年時候，課間經(jīng)常玩的游戲嗎？撕下作業(yè)本中間的一張紙，三下兩下就可以折出來，然后相互整蠱。 家長入場后請先簽到和領(lǐng)取《家長開放日反饋表》（請您準備一支黑色簽字筆為填寫反饋表使用），活動結(jié)束后請將反饋表投入信箱中。 開放期間不要干涉孩子的個人行為,以免影響孩子的注意力及情緒,如有情緒不佳的孩子請家長不要著急，您可以在孩子旁邊安撫,并請家長不要在教學(xué)過程中隨便走動,拍照等，請將您的手機關(guān)機。為了讓家長更多地了解老師如何作為引導(dǎo)者、支持者、鼓勵者的身份進行教育活動的展示,讓孩子在幼兒園愉快地學(xué)習(xí),生活和游戲,真正體現(xiàn)“輕松教學(xué),快樂認知”的教學(xué)宗旨，本次家長開放日活動分三
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