【摘要】1一、統(tǒng)計(jì)分析二、統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告第一部分:統(tǒng)計(jì)分析的基本問題2統(tǒng)計(jì)分析就是根據(jù)統(tǒng)計(jì)研究的目的和要求,運(yùn)用有關(guān)的統(tǒng)計(jì)分析方法和指標(biāo),將數(shù)字資料和具體情況結(jié)合起來(lái),進(jìn)行層層深入的解剖和分析,從中概括出事物的內(nèi)在聯(lián)系和發(fā)展的規(guī)律性,并在此基礎(chǔ)上作出結(jié)論,提出建議。統(tǒng)計(jì)分析3統(tǒng)計(jì)分析
2025-07-24 18:23
【摘要】spss統(tǒng)計(jì)分析實(shí)習(xí)心得3篇 五天的SPSS軟件實(shí)訓(xùn)終于結(jié)束了,雖然實(shí)訓(xùn)過程充滿了酸甜苦辣,但實(shí)訓(xùn)結(jié)果卻是甜的??粗〗M的課題報(bào)告,心里有種說(shuō)不出來(lái)的感觸。高老師在對(duì)統(tǒng)計(jì)理論及SPSS軟件功能模...
2024-11-17 22:28
【摘要】第五章方差分析一、方差分析的概念在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中常常要探討不同實(shí)驗(yàn)條件或處理方法對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。通常是比較不同實(shí)驗(yàn)條件下樣本均值間差異。方差分析是檢驗(yàn)兩個(gè)或多個(gè)樣本均數(shù)間差異是否具有統(tǒng)計(jì)意義的一種統(tǒng)計(jì)學(xué)方法。方差分析主要用于均數(shù)差別的顯著性檢驗(yàn)、分離各有關(guān)因素并估計(jì)其對(duì)總變異的作用、分析因素間的交互作用和方差齊性檢驗(yàn);
2025-05-01 18:39
【摘要】Slide1現(xiàn)代統(tǒng)計(jì)分析與SAS入門Slide2學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、了解SAS系統(tǒng)的功能特點(diǎn);?2、熟悉SAS系統(tǒng)的操作環(huán)境;?3、掌握SAS系統(tǒng)的有關(guān)概念;?4、學(xué)會(huì)使用DADAStep(數(shù)據(jù)步)建立數(shù)據(jù)集,能對(duì)現(xiàn)有數(shù)據(jù)集進(jìn)行讀入、修改、拼接及合并;?5、學(xué)會(huì)使用PROCStep(過程步)的幾個(gè)重要過程
2025-03-22 06:30
【摘要】相關(guān)分析概述散點(diǎn)圖偏相關(guān)分析距離相關(guān)分析?事物乊間的聯(lián)系總是錯(cuò)綜復(fù)雜的,仸何事物的變化與其它事物是相互聯(lián)系和相互影響的。事物乊間的關(guān)系可分為兩類,一類是函數(shù)關(guān)系,一類是統(tǒng)計(jì)關(guān)系。所謂函數(shù)關(guān)系指的是兩事物乊間的一種一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系,即當(dāng)一個(gè)變量取一定值時(shí),另一變量可以依確定的函數(shù)取唯一確定的值。?另一類普遍存在
2025-06-12 17:52
【摘要】第八章統(tǒng)計(jì)分析基礎(chǔ)知識(shí)什么是統(tǒng)計(jì)分析一、統(tǒng)計(jì)分析的概念統(tǒng)計(jì)分析是指從一定的目的出發(fā),根據(jù)統(tǒng)計(jì)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)整理所掌握的大量數(shù)據(jù)及相關(guān)資料,運(yùn)用統(tǒng)計(jì)所特有的方法,對(duì)客觀現(xiàn)象進(jìn)行分析研究,透過現(xiàn)象的數(shù)量表現(xiàn)來(lái)揭示現(xiàn)象的本質(zhì)及其規(guī)律性,并預(yù)測(cè)其發(fā)展趨勢(shì)的一種認(rèn)識(shí)活動(dòng)。
2025-05-13 14:47
【摘要】T檢驗(yàn)/ANOVAT檢驗(yàn)T檢驗(yàn)T檢驗(yàn)比較均值、ANOVA?均值和標(biāo)準(zhǔn)差是描述數(shù)據(jù)資料集中趨勢(shì)和離散程度的兩個(gè)最重要的測(cè)度值。?這里我們考察身高的性別中的均值比較.點(diǎn)擊"分析(A)",再點(diǎn)擊"比較均值(M)",選擇"均值(M)".如
2025-05-11 23:35
【摘要】課程名稱:spss統(tǒng)計(jì)分析與決策總學(xué)時(shí):30學(xué)分:2課程歸屬:技能技巧開課單位:體育學(xué)院任課教師:羅炯課程簡(jiǎn)介:選課說(shuō)明:1/86課程名稱:奧妙植物學(xué)總學(xué)時(shí):30學(xué)分:2課程歸屬:生態(tài)環(huán)境開課單位:園藝園林學(xué)院任課教師:楊曉紅課程簡(jiǎn)介:《奧妙植物學(xué)》是特為我校非植物生產(chǎn)類各專業(yè)2~3年級(jí)同學(xué)開設(shè)的素質(zhì)教育型通選課,將通過圖文
2025-06-21 20:51
【摘要】第一章描述性統(tǒng)計(jì)我們把對(duì)某一個(gè)問題的研究對(duì)象的全體稱為總體,總體就是一個(gè)具有確定分布的隨機(jī)變量.我們統(tǒng)計(jì)分析的目的是通過從總體中抽得的樣本,對(duì)總體分布進(jìn)行推斷,要想較準(zhǔn)確的推斷出總體的分布,首先要對(duì)樣本的分布狀況有一個(gè)基本的了解,這一章就是介紹用以描述樣本分布狀況的一些常用統(tǒng)計(jì)分析方法,這些方法既直觀又簡(jiǎn)單,而且也很實(shí)用.
2025-06-23 02:20
【摘要】SPSS第四章常用統(tǒng)計(jì)分析功能的實(shí)現(xiàn)§基本統(tǒng)計(jì)分析§均值比較與檢驗(yàn)§相關(guān)分析§回歸分析★SPSS§基本統(tǒng)計(jì)分析?頻數(shù)分布表?描述統(tǒng)計(jì)分析?探索分析?列聯(lián)表頻數(shù)
2024-12-07 22:19
【摘要】2020/9/151第五章參數(shù)估計(jì)與假設(shè)檢驗(yàn)2020/9/152主要內(nèi)容第一節(jié)單一樣本T檢驗(yàn)(One-SampleTTest)第二節(jié)獨(dú)立樣本T檢驗(yàn)(Independent-SampleTTest)第三節(jié)配對(duì)樣本T檢驗(yàn)(Paired-SampleTTest)2020/9/15
2025-08-10 17:24
【摘要】2021/11/10創(chuàng)建新數(shù)據(jù)文件定義變量名指定各變量屬性輸入數(shù)據(jù)保存SPSS數(shù)據(jù)文件的建立步驟2021/11/10一、變量類型與測(cè)量尺度變量類型:數(shù)值型和字符型?數(shù)值型:如分?jǐn)?shù)、收入、銷售額等?字符型:如血型、性別等
2025-10-07 23:00
【摘要】TS培訓(xùn)系列教材SPC基礎(chǔ)制作人:李啟超2023年3月3日?一、質(zhì)量理念的演變1、質(zhì)量管理的演變?cè)?0世紀(jì),質(zhì)量管理的發(fā)展歷程經(jīng)歷了質(zhì)量檢驗(yàn)、統(tǒng)計(jì)質(zhì)量控制和全面質(zhì)量管理三個(gè)階段。?質(zhì)量檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)質(zhì)量控制全面質(zhì)量管理2、質(zhì)量理念的演變從質(zhì)量管理理論的發(fā)展軌跡,我們可以觀察
2025-02-19 12:28
【摘要】1統(tǒng)計(jì)分析解讀城北統(tǒng)計(jì)所白夢(mèng)晗2?統(tǒng)計(jì)分析寫作前的準(zhǔn)備?統(tǒng)計(jì)分析寫作?統(tǒng)計(jì)分析完成后潤(rùn)色3統(tǒng)計(jì)分析寫作前的準(zhǔn)備一、統(tǒng)計(jì)分析寫作的目的二、數(shù)據(jù)、資料的準(zhǔn)備和收集4(一)為了完成局隊(duì)的工作任務(wù)統(tǒng)計(jì)分析寫作前的準(zhǔn)備那么你就寫不出好的統(tǒng)計(jì)分析一、統(tǒng)計(jì)分析寫作的目的(二)給街道
2025-10-02 11:01
【摘要】國(guó)際航運(yùn)管理交通運(yùn)輸學(xué)院國(guó)航系趙剛非志無(wú)以成學(xué)非學(xué)無(wú)以成材第八章航運(yùn)統(tǒng)計(jì)分析第一節(jié)航運(yùn)業(yè)務(wù)統(tǒng)計(jì)航運(yùn)業(yè)務(wù)統(tǒng)計(jì)基本內(nèi)容?航運(yùn)業(yè)務(wù)統(tǒng)計(jì)是對(duì)船舶生產(chǎn)活動(dòng)進(jìn)行不間斷的審核與計(jì)算,并及時(shí)向業(yè)務(wù)計(jì)劃人員、調(diào)度人員和企業(yè)負(fù)責(zé)人匯報(bào)運(yùn)輸生產(chǎn)成果以及存在
2025-08-01 17:08