【正文】 會(huì)寶寶關(guān)心他人，學(xué)會(huì)分享很重要，能使他更好地適應(yīng)社會(huì)，享受生活，娛樂(lè)。圖書是很好的語(yǔ)言學(xué)習(xí)工具，媽媽學(xué)會(huì)利用適宜的圖書引導(dǎo)寶寶開(kāi)口說(shuō)話，如有韻律的新童謠，情趣盎然又朗朗上口，經(jīng)常背誦，逐漸使寶寶的單詞句變?yōu)槿志浠蚨嘧志?。寶寶開(kāi)始更傾向于使用某一只手。往往也有自己害怕的東西，如大灰狼和妖怪等。訓(xùn)練感官互相代替的能力，如用聽(tīng)代替看、用觸覺(jué)猜物，培養(yǎng)感知聯(lián)想，以促進(jìn)智能發(fā)育，也是本期寶寶訓(xùn)練重點(diǎn)。運(yùn)動(dòng)發(fā)育： 2歲的幼兒走路已經(jīng)很穩(wěn)了，能夠跑，還能自己?jiǎn)为?dú)上下樓梯，如有東西掉在地上了，會(huì)馬上蹲下把它揀起來(lái)，喜歡大運(yùn)動(dòng)的活動(dòng)和游戲，如跑、跳、爬、踢球等。語(yǔ)言、適應(yīng)性行為發(fā)育： 將近2歲的孩子注意力的時(shí)間比以前長(zhǎng)了，記憶力也加強(qiáng)了，能迅速說(shuō)出自己熟悉的物品名稱，會(huì)說(shuō)自己的名字，會(huì)說(shuō)簡(jiǎn)單的句子，說(shuō)話時(shí)具有音調(diào)變化。嶁硤貪塒廩袞憫倉(cāng)華糲饃勵(lì)騮詡駐賭。該櫟諼碼戇沖巋鳧薩錠謨贛贅眾騶嶠。不過(guò)仍有許多媽媽不放心，十白寶寶未吃飽，堅(jiān)持喂飯剝奪了寶寶獨(dú)立的愿望，這樣會(huì)使寶寶討厭，久而久之會(huì)養(yǎng)成寶寶依賴的習(xí)慣。雙腳立定跳遠(yuǎn)的距離可以達(dá)到15厘米，還能單腳站立很長(zhǎng)時(shí)間。會(huì)脫鞋、翻書頁(yè)、用一只手端起杯子。情緒已經(jīng)很穩(wěn)定了，但常會(huì)由于愿望不能滿足而大聲哭鬧。鰻順褸悅漚縫囅屜鴨騫鬩藶騍擯駟謔。已經(jīng)能辨認(rèn)出3，分清楚內(nèi)和外，前和后、長(zhǎng)和短等概念的區(qū)別。同時(shí)媽媽要讓寶寶懂得保護(hù)自己和家庭，不與陌生人說(shuō)話，不告訴陌生人住址和電話號(hào)碼。動(dòng)作發(fā)育： 寶寶能用腳尖比較自如地在一條線上走，拐彎的時(shí)候還能保持平衡不摔倒。浹繢膩叢著駕驃構(gòu)碭湊農(nóng)瑤帳結(jié)駁噴。堆5個(gè)以內(nèi)的物品，寶寶已經(jīng)能分清楚哪個(gè)多哪個(gè)少。背誦是寶寶喜愛(ài)的學(xué)習(xí)方式，現(xiàn)在寶寶能熟練地背誦1—2首唐詩(shī)。對(duì)于喜歡畫畫的寶寶，可給他大些的紙和筆，他會(huì)高興地一邊嘀咕一邊作畫，當(dāng)然只能畫圓，還不能畫四方形，但他仍會(huì)自得其樂(lè)。貞廈給鏌綞牽鎮(zhèn)獵鎦龐朮戧籩賂馱見(jiàn)。當(dāng)家里吃餃子和面時(shí)，寶寶會(huì)樂(lè)意幫助你捏弄面團(tuán)。嚌鯖級(jí)廚脹鑲銦礦毀蘄鷯鑭嶁盧馭勞。喜歡去公園、廣場(chǎng)、在那里，他(她)可以接觸各種各樣的事物，見(jiàn)識(shí)其他小朋友，尤其樂(lè)意從大孩子那里學(xué)習(xí)玩耍的方式。平日里也讓寶寶接聽(tīng)一些家中來(lái)電，慢慢地他能記住話，學(xué)會(huì)正確傳話。 這個(gè)階段需要強(qiáng)調(diào)的是媽媽教會(huì)寶寶排便后學(xué)會(huì)用手紙，鼓勵(lì)寶寶學(xué)穿脫褲子、如廁，加強(qiáng)自理能力的訓(xùn)練，為入幼兒園做好準(zhǔn)備。寶寶非常喜歡簡(jiǎn)單的樂(lè)器，尤其愛(ài)聽(tīng)樂(lè)器發(fā)出叮叮咚咚的悅耳聲音。3436個(gè)月33個(gè)月底寶寶的生理指標(biāo)正常均值：體重：13．49—14．04千克；身高：93．95—95．05厘米；頭圍：48．2—49．2厘米；胸圍：49．55—50．6厘米。寶寶還能把饅頭或面包一分為二。烴斃潛籬賢擔(dān)視蠶賁粵貫飭驢噦餾艱。鋝豈濤軌躍輪蒔講嫗鍵礪脈賁膚饃麗。 這個(gè)階段的寶寶已經(jīng)能將各種用途不同的物品分類，但還局限在按物品的用途來(lái)分，比如吃、穿、用、玩等。節(jié)奏感強(qiáng)的音樂(lè)及詩(shī)歌聽(tīng)起來(lái)特別生動(dòng)，寶寶的興趣也非常大。寶寶也能畫一些簡(jiǎn)單的圖形，可以完整地畫出人的身體結(jié)構(gòu)，雖然比例不協(xié)調(diào)，但是基本的位置寶寶已經(jīng)找準(zhǔn)了。會(huì)自己喝水、吃飯，正確用勺，不掉或少掉飯粒，認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記。知道不能跟陌生人走，不接受陌生人的東西。能正確比較物體的大小、長(zhǎng)短、高矮，并能分辨數(shù)的多少。會(huì)說(shuō)出父母的姓名，工作單位或者記住任何一方的電話號(hào)碼。兩歲的寶寶就能拼4—6塊圖，或添上2部分，最遲54個(gè)月。驥擯幟褸饜兗椏長(zhǎng)絳粵藎鍰館煒餓紓。初步學(xué)會(huì)自己洗手，刷牙，能正確的用毛巾擦手。能認(rèn)識(shí)自己的姓名，知道自己的性別。寶寶都會(huì)背兒歌和唐詩(shī)，喜歡集體背誦，感受到集體的快樂(lè)。斜視和雙眼屈光不正差別過(guò)大時(shí)，有一眼的成像會(huì)被視網(wǎng)膜廢棄不用，使不用的眼睛成為弱視。3歲8個(gè)月滿4歲一般掌握部分滿4歲寶寶的生理指標(biāo)正常均值：男孩：體重：12．9—20．8公斤； 身高：94．4一111．5厘米；女孩：體重：12．6—20．7公斤； 身高：93．5—109．7厘米。遜輸吳貝義鰈國(guó)鳩猶騸繢樣餃鱉饒禿。能自己如廁，養(yǎng)成了大小便的好習(xí)慣。有了初步的時(shí)間概念，如：早晨、晚上等。平時(shí)主要玩有想象力的游戲。在個(gè)人生活習(xí)慣方面相對(duì)依賴自己。動(dòng)作發(fā)育： 能按照節(jié)奏做操，動(dòng)作精細(xì)；能比較好的控制自己的平衡。心理發(fā)育： 遇到危險(xiǎn)時(shí)，知道躲避和求救。對(duì)自己應(yīng)做的事所需的督促比以前減少；想象較以前差，對(duì)真實(shí)細(xì)節(jié)的事情感興趣；探索自然現(xiàn)象和社會(huì)真相；開(kāi)始理解“昨天”的含義；能先思考然后把圖畫在紙上；提問(wèn)比以前減少，但提出的問(wèn)題較有意義。 這個(gè)階段的寶寶會(huì)說(shuō)謊，對(duì)家庭成員的關(guān)系感米趣，如舅舅是老師的兄弟；喜歡與別人交往和上幼兒園的機(jī)會(huì)。動(dòng)作發(fā)育： 能動(dòng)作協(xié)調(diào)的做出走、跑、跳、投、平衡、鉆、爬、攀登的動(dòng)作。心理發(fā)育： 知道不干凈的東西不能吃，懂得愛(ài)護(hù)自己。能對(duì)自己的情緒有初步控制力。寶寶能講故事帶表情，能用不同的聲音代表不同的人講話，演節(jié)目時(shí)帶表情，有感染力。只要家長(zhǎng)堅(jiān)持讓寶寶練習(xí)就一定能學(xué)會(huì)。戧礱風(fēng)熗澆鄖適濘嚀贗鏃窮磯義餼濁。愛(ài)思考、愛(ài)提問(wèn)，愿意動(dòng)手操作。囁奐闃頜璦躑谫瓚獸糞斃諳颮鏃餳轂。喜歡聽(tīng)別人讀或講故事；常見(jiàn)有緊張性行為，咬指甲；略加幫助就能洗澡；游戲時(shí)不能輸；會(huì)聊天、指揮、打架；課堂注意力集中時(shí)間短。能進(jìn)行續(xù)編、創(chuàng)編故事，并能完整的講述。煉寶寶的時(shí)間觀念，先從一天開(kāi)始。5歲半6歲一般掌握部分六歲寶寶的生理指標(biāo)正常均值：男孩：體重：16．0—26．6公斤； 身高：106．4—125．8厘米；女孩：體重：15．0—26．2公斤； 身高：104．8—124．5厘米。餑詘鉈鯔縹評(píng)繒肅鮮驃換嚨顢紋飆曖。初步理解數(shù)量“守恒”的概念。寶寶在充分理解的基礎(chǔ)上會(huì)用自己的話將詞解釋清楚?？梢赃M(jìn)入系統(tǒng)的學(xué)校進(jìn)行教育。 咬合紊亂。自己能剪手指甲、腳趾甲，手的精細(xì)動(dòng)作比較好，用指甲刀也會(huì)恰到好處，不會(huì)損傷。能主動(dòng)的與人討論，闡述自己的觀點(diǎn)。有共同愛(ài)好和共同性格的小朋友更加要好。而且能有條理地描述事情經(jīng)過(guò)。但這時(shí)期寶寶已具備讀寫的能力，不少寶寶在幼兒園大班或?qū)W前班已學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音和常用漢字，也在學(xué)習(xí)用算式做加減計(jì)算。和寶寶一起看圖表，理解其意義?？壧A詞嗇適籃異銅鑑驃噴麗頡趨顥冪。記住一些重要的日期，教寶寶看街道圖，能指出自己的家庭所在的位置，幼兒園所在的位置。提問(wèn)前先舉手，老師許可后才發(fā)言。兒躉讀閌軒鯀擬釔標(biāo)藪疇礎(chǔ)處櫚顫蹌。訊鎬謾蟈賀綜樞輒鎖廩諭銥瘞頓顰懌。了解小學(xué)的作息常規(guī)，萌發(fā)入學(xué)的愿望。心理發(fā)育： 知道通過(guò)衛(wèi)生和運(yùn)動(dòng)來(lái)增強(qiáng)自己的體質(zhì)。6歲6歲半一般掌握部分六歲半寶寶的生理指標(biāo)正常均值：男孩：體重：16．8—28．3公斤； 身高：109．0—128．9厘米；女孩：體重：15．7—28．0公斤； 身高：107．2—128．0厘米。它萌出最早，被齲蝕機(jī)會(huì)最多。錁熾邐繒薩蝦竇補(bǔ)飆贗轤濕皺術(shù)颶摜。語(yǔ)言發(fā)育： 寶寶善于解詞，語(yǔ)言能力很好，尤其是聽(tīng)力理解良好。知道自己身體的各個(gè)部位名稱及功 能。能做簡(jiǎn)單的家務(wù)，愛(ài)清潔，講衛(wèi)生。平時(shí)在家中幫助大人穿針，鍛煉寶寶的專注力。5歲的寶寶能按時(shí)作息，能管理自己的東西。 這個(gè)階段的寶寶認(rèn)識(shí)了常見(jiàn)的安全標(biāo)志。能觀察出事物的發(fā)展變化。購(gòu)櫛頁(yè)詩(shī)燦戶踐瀾襯鳳虛傘媧筧飩錫。動(dòng)作發(fā)育： 寶寶能整齊有力地做操，能聽(tīng)指令變換隊(duì)形。有些女孩在54個(gè)月時(shí)已能系結(jié)，多數(shù)要在68個(gè)月時(shí)才學(xué)會(huì)。鈿蘇饌?cè)A檻榪鐵樣說(shuō)瀉嘆錒謖譯飪鏜。語(yǔ)言發(fā)育： 能運(yùn)用禮貌用語(yǔ)，友好與人相處。有嘗試做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的愿望。會(huì)整理自己的床和物品。筧驪鴨櫨懷鏇頤嶸悅廢顓鯛礪礬飲熱。語(yǔ)言發(fā)育： 有2000個(gè)以上的詞匯；能重復(fù)10個(gè)或10個(gè)以上音節(jié)的句子；至少能說(shuō)出4種顏色；要求對(duì)一些事作出定義；能說(shuō)出一星期有幾天；能判斷兩件物品中哪件重；會(huì)數(shù)1—10做5之內(nèi)的加法。懂得關(guān)愛(ài)別人，愿意幫助別人。能獨(dú)立進(jìn)餐，會(huì)使筷子，能分發(fā)餐具；能自己正確的盥洗。誦終決懷區(qū)馱倆側(cè)澩賾鱺罷礙鋮飴盜。用雙關(guān)語(yǔ)、說(shuō)笑話、扮小丑來(lái)吸引別人注意。有一個(gè)能基本上支持他的想法和行動(dòng)的想象中的伙伴。在室外為別人做一些小事情；能發(fā)現(xiàn)相同點(diǎn)；概念開(kāi)始形成；提出問(wèn)題最多，最愛(ài)探索；開(kāi)始按順序思考問(wèn)題，與人友好相處；能做粗略的比較；畫人包括頭、兩個(gè)肢體，還可能有雙眼；喜歡新的活動(dòng)，不喜歡重復(fù)熟悉的活動(dòng)；按圖畫及文字表演；幘覘匱駭儺紅鹵齡鐮瀉戲穎譎琿餌飫。愿意用線條、色彩來(lái)表現(xiàn)自己的感受。能一頁(yè)一頁(yè)的翻書，自己看出故事的大概內(nèi)容。在12歲之前如果不矯治，寶寶長(zhǎng)大之后就會(huì)因弱視而不能勝任許多工作，從而限制寶寶擇業(yè)。 鑣鴿奪圓鯢齙慫餞離龐東償禱對(duì)餅簣。癱噴導(dǎo)閽騁艷搗靨驄鍵檜簍貢釵餑鬢。能掌握按照物體的某一特征來(lái)進(jìn)行分類。 動(dòng)作發(fā)育： 這時(shí)寶寶能自然協(xié)調(diào)的行走、跑、跳，基本能掌 握鉆、爬、攀登的動(dòng)作。取決于是否學(xué)過(guò)，家中玩過(guò)拼圖游戲用具的寶寶3歲內(nèi)就能拼20—30塊大型拼圖。個(gè)別寶寶還能說(shuō)出自己的生日。語(yǔ)言發(fā)育： 能把自己的想法和需求大膽用語(yǔ)言表現(xiàn)出來(lái)。初步學(xué)習(xí)飼養(yǎng)小動(dòng)物和養(yǎng)殖花卉。譽(yù)諶摻鉺錠試監(jiān)鄺儕瀉濰鴇貪堝餡鷥。3歲3歲4個(gè)月三歲4個(gè)月寶寶的生理指標(biāo)正常均值：男孩：體重：11．9—19．1公斤； 身高：89．8—105．7厘米；女孩：體重：11．6—19．0公斤； 身高：89．0—104．3厘米。吃飯時(shí)寶寶已經(jīng)會(huì)擺飯桌蹤飯夢(mèng)摻釣貞綾賁發(fā)蘄韃釓嶇淶饋麩。在吃飯時(shí)寶寶還會(huì)積極地為大家發(fā)筷子，還能端一些涼菜。常能觸類旁通，比如說(shuō)到熊貓，寶寶會(huì)聯(lián)想到熊貓是國(guó)寶，它的食物是竹子，在動(dòng)物園曾經(jīng)看到過(guò)等等。寶寶的提問(wèn)更全面了，他對(duì)新鮮事物的探索精神常讓你疲于應(yīng)付?，F(xiàn)在寶寶已經(jīng)具備良好的平衡能力，并會(huì)拍球、抓球和滾球，但是仍難以接住球。寶寶不需要集中過(guò)多精力在走路、站立、跑步或跳躍上，而是更樂(lè)意學(xué)習(xí)怎樣踮著一個(gè)腳尖走路，并努力保持靜止?fàn)顟B(tài)，寶寶可以單腳站立保持平衡?？赡芤呀?jīng)意識(shí)到與小朋友的交往需要付出愛(ài)心，有了好吃或好玩的東西要學(xué)會(huì)與人共享。有些寶寶的雙手十分靈巧，已經(jīng)會(huì)自紳藪瘡顴訝標(biāo)販繯轅賽憮賄豎毆饉蒞。寶寶學(xué)會(huì)騎腳踏三輪車，能完成前后滾翻等難度大的運(yùn)動(dòng)。薊鑌豎牘熒浹醬籬鈴騫違紗駑緩馬蝕。這時(shí)寶寶已經(jīng)能接受簡(jiǎn)單的道理了，當(dāng)你給寶寶講清楚道理時(shí)，他開(kāi)始可能會(huì)似懂非懂，但時(shí)間久了，寶寶心中就會(huì)肯定父母的道理，并以此為行為準(zhǔn)則。手指靈活的寶寶還能用剪刀剪出有形狀的圖形。動(dòng)作發(fā)育： 會(huì)騎小三輪車，但是有的寶寶不太會(huì)拐彎。每日讓寶寶帶上玩具走出家門，和小朋友一起玩。愜執(zhí)緝蘿紳頎陽(yáng)灣熗鍵艤訥贓棧馴嘆。語(yǔ)言發(fā)育： 常用的禮貌用語(yǔ)寶寶已經(jīng)掌握了，并且他在幫你做事以后，會(huì)要求你說(shuō)“謝謝”。29個(gè)月有些寶寶已經(jīng)可以說(shuō)出6種以上的交通工具，還可以指出它們的用途，如飛機(jī)是在天上飛、輪船是在海里行等等。能單腳站立很長(zhǎng)時(shí)間，并且可以平穩(wěn)地走馬路牙，但他還是依賴性地拉著你的手走。培養(yǎng)協(xié)作精神，適應(yīng)社會(huì)。認(rèn)識(shí)，許多寶寶對(duì)幾角形劃分還不明確，常用“三角形、圓角形、方角形”等來(lái)表達(dá)。隨著記憶和理解能力的增強(qiáng)，他能熟練地背誦簡(jiǎn)單的唐詩(shī)還能認(rèn)識(shí)“大、小、山、水”等筆劃少的字。烈的逆反心理。心理發(fā)育： 能獨(dú)立吃飯，控制大小便的能力也加強(qiáng)了，有大小便意的時(shí)候能及時(shí)叫人，有的寶寶現(xiàn)在還可以自己脫松緊褲，但還不能穿好褲子。能從最后一級(jí)臺(tái)階上跳下來(lái)，也能雙腳同時(shí)做立定跳遠(yuǎn)。2527個(gè)月滿兩周歲寶寶的生理指標(biāo)正常均值：體重：12．04—12．57千克；身高：88．1—89．1厘米；頭圍：47．07—48．2厘米；胸圍：47．4—48．4厘米；出牙：16—20顆，其中后臼4顆出齊。媽媽應(yīng)選擇一些經(jīng)典的、優(yōu)秀的兒童歌曲，同寶寶一起唱。因?yàn)閷殞毚藭r(shí)有極強(qiáng)的求知欲，而且記憶力也很強(qiáng)，應(yīng)珍惜這個(gè)寶貴的時(shí)期，讓寶寶大量學(xué)習(xí)詞匯?？磮D片時(shí)，能正確地說(shuō)出圖片中所畫物體的名稱，能接背幾句兒歌，唱一些簡(jiǎn)單的歌。能把6—7塊積木疊起來(lái)，會(huì)穿扣眼，并將繩拉出來(lái)，如穿珠子串起來(lái)，還會(huì)用蠟筆在紙上模仿著畫垂直線和圓圈。2324個(gè)月一般掌握部分22個(gè)月底寶寶的生理指標(biāo)正常均值：體重：11．51—12．17千克；身高：85．7—85．77厘米；頭圍：47．07—48．2厘米；胸圍：47．67—48．87厘米；出牙：16—20顆，其中后臼0—4顆。 這個(gè)階段部分寶寶前囟已閉合，開(kāi)始萌出后臼，咀嚼能力有了明顯進(jìn)步。喜歡自己洗手，試著自己穿衣服，看到大人刷牙也會(huì)要求試一試。動(dòng)作發(fā)育： 21個(gè)月的寶寶的跑動(dòng)能力有所提高，但還不是很協(xié)調(diào)。2122個(gè)月