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高考圓錐曲線中的定點與定值問題題型總結超全資料(文件)

2025-05-05 12:43 上一頁面

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【正文】 的點,若, ,且的周長為.(1)求橢圓的方程;(2) 設橢圓在點處的切線記為直線,點在上的射影分別為,過作的垂線交軸于點,試問是否為定值?若是,求出該定值;若不是,請說明理由.【答案】(1) 。(2) 以線段為直徑的圓恒過點.當與軸平行時,以線段為直徑的圓的方程為.故若存在定點,則的坐標只可能為.下面證明為所求:若直線的斜率不存在,上述己經證明. 若直線的斜率存在,設直線, ,∴,即以線段為直徑的圓恒過點.點睛:這個題是圓錐曲線中的典型題目,證明定值定點問題。(II)設, 可求得直線的方程為,與橢圓方程聯立,由韋達定理可求得,進一步可求, 同理,從而可得,化簡運算即可.試題解析:(I)由題意,得解得,∴,故橢圓的方程為.點睛:本題主要考查了橢圓的方程及直線與橢圓的位置關系,是高考的必考點,屬于難題.求橢圓方程的方法一般就是根據條件建立的方程,求出即可,注意的應用;涉及直線與圓錐曲線相交時,未給出直線時需要自己根據題目條件設直線方程,要特別注意直線斜率是否存在的問題,避免不分類討論造成遺漏,然后要聯立方程組,得一元二次方程,利用根與系數關系寫出,再根據具體問題應用上式,其中要注意判別式條件的約束作用.14.【2017-2018學年高中數學(蘇教版)選修1-1 課時跟蹤訓練】已知平面內的動點P到定直線l:x=的距離與點P到定點F(,0)之比為.(1)求動點P的軌跡C的方程;(2)若點N為軌跡C上任意一點(不在x軸上),過原點O作直線AB,交(1)中軌跡C于點A、B,且直線AN、BN的斜率都存在,分別為kk2,問k1k2=(2)∵點在拋物線上,且.∴∴,設過點的直線的方程為,即,代入得,設,則,所以.18.如圖,橢圓經過點,且離心率為.()求橢圓的方程.()經過點,且斜率為的直線與橢圓交于不同的兩點,(均異于點),判斷直線與的斜率之和是否為定值?若是定值,求出改定值;若不是定值,請說明理由.【答案】(1).()斜率之和為定值.【解析】(1)根據題意知:,結合,解得:,∴橢圓的方程為:.從而直線,的斜率之和:.故直線、斜率之和為定值.點睛:本題主要考查了橢圓的方程及直線與橢圓的位置關系,是高考的必考點,屬于難題.求橢圓方程的方法一般就是根據條件建立的方程,求出即可,注意的應用;涉及直線與圓錐曲線相交時,未給出直線時需要自己根據題目條件設直線方程,要特別注意直線斜率是否存在的問題,避免不分類討論造成遺漏,然后要聯立方程組,得一元二次方程,利用根與系數關系寫出,再根據具體問題應用上式,其中要注意判別式條件的約束作用.19.【廣西柳州市2018屆高三畢業(yè)班上學期摸底聯考】已知拋物線的頂點在原點,焦點在軸上,且拋物線上有一點到焦點的距離為5.(1)求該拋物線的方程;(2)已知拋物線上一點,過點作拋物線的兩條弦和,且,判斷直線是否過定點?并說明理由.【答案】(1).(2)【解析】試題分析:(1)求出拋物線的焦點坐標,結合題意列關于p的等式求p,則拋物線方程可求。(2) .試題解析:(1)由題意可知, 令,代入橢圓可得,所以,又,兩式聯立解得: , . 又直線的斜率與的斜率互為相反數,在上式中以代替,可得, ,所以直線的斜率, 即直線的斜率為定值,其值為. 點睛: 本題主要考查直線與圓錐曲線位置關系,所使用方法為韋達定理法:因直線的方程是一次的,圓錐曲線的方程是二次的,故直線與圓錐曲線的問題常轉化為方程組關系問題,最終轉化為一元二次方程問題,故用韋達定理及判別式是解決圓錐曲線問題的重點方法之一,尤其是弦中點問題,弦長問題,可用韋達定理直接解決,但應注意不要忽視判別式的作用.16.【北京市西城魯迅中學20162017學年高二上學期期中】過點且與直線相切,設圓心的軌跡為曲線, , (在
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