【正文】 準(zhǔn)備工作學(xué)生下廠實習(xí)前帶隊教師赴有關(guān)廠（所、公司），深入現(xiàn)場，會同廠（所、公司）有關(guān)人員，根據(jù)實習(xí)大綱制訂出實際（所、公司）情況、切實可行的實施方案，逐人逐項予以落實（包括實習(xí)內(nèi)容、實習(xí)組織方式、聘請廠（所、公司）指導(dǎo)教師及實習(xí)日程安排等），實施方案由系主任審定，報教務(wù)處備案?？己朔椒ǎ嚎刹捎霉P試、口試（答辯）、評閱實習(xí)報告等形式或幾種形式相結(jié)合的方法。補(bǔ)畢業(yè)實習(xí)，可在結(jié)業(yè)后一年內(nèi)向?qū)W院申請補(bǔ)作；補(bǔ)作實習(xí)費(fèi)用自理。 九、本科大專設(shè)計（論文）工作條例 （一）、目的、要求畢業(yè)設(shè)計（論文）是教學(xué)過程中最后一個重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。（二）、選提原則與要求滿足教學(xué)的基本要求，有利于鞏固、深化、擴(kuò)大所學(xué)的知識。（三）、時間安排學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計（論文）的時間一般不少于十周。（2）負(fù)責(zé)畢業(yè)設(shè)計（論文）的指導(dǎo)、簽疑、批改、并寫出評語（評語一式兩份，一份載入學(xué)生檔案，一份存入學(xué)院檔案）（3）參加畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯和評分。(A) 成立畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯委員會?？梢云刚堅和鈱＜医M成答辯小組，組長一般應(yīng)有高級工程師當(dāng)任?？茖W(xué)地、嚴(yán)格地評定成績，并推薦優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）（B） 評閱畢業(yè)設(shè)計（論文）按規(guī)定進(jìn)程完成后，每個學(xué)生應(yīng)將自己獨(dú)立完成的畢業(yè)設(shè)計（論文）說明書及設(shè)計圖紙，交指導(dǎo)教師審閱。專業(yè)答辯委員會在答辯前1—3天將畢業(yè)設(shè)計（論文）和評閱人的書面意見退回學(xué)生。（D）評分原則及標(biāo)準(zhǔn)畢業(yè)設(shè)計（論文）的成績按百分制請定。（4）畢業(yè)設(shè)計（論文）工作過程中的工作態(tài)度、科學(xué)精神和獨(dú)立工作能力。（3）70—79分：設(shè)計（論文）內(nèi)容基本符合任務(wù)要求，論述和設(shè)計基本正確，計算無大錯，工藝文件及圖紙基本符合要求，回答問題無大錯誤，工作態(tài)度一般。（六）、畢業(yè)設(shè)計（論文）的結(jié)束工作畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯工作結(jié)束后，各專業(yè)應(yīng)在一周內(nèi)將“畢業(yè)設(shè)計（設(shè)計）工作總結(jié)”交系審核后，送教務(wù)處。搞好教材建設(shè)和供應(yīng)，是穩(wěn)定教學(xué)秩序，提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。各專業(yè)教材盡量選用國家出版的教材。吸取國內(nèi)外教材的長處，充分收集整理資料。（五）、學(xué)院應(yīng)保證教材工作所需的經(jīng)費(fèi)，包括教材周轉(zhuǎn)金、教材訂購及損耗補(bǔ)貼、任課教師免費(fèi)教材的費(fèi)用和日常辦公開支及郵電費(fèi)等。統(tǒng)購教材一律按原價供應(yīng)，自編講義按印刷工價收費(fèi)。（二）、新生辦理入學(xué)注冊手續(xù)后，由學(xué)院發(fā)給學(xué)生證。第一次補(bǔ)發(fā)收費(fèi)20元，以后每次補(bǔ)發(fā)收費(fèi)較前次增加一倍。學(xué)期結(jié)束前一個月不予辦理補(bǔ)發(fā)手續(xù)。37 / 37。（五）、提高警惕，謹(jǐn)防壞人利用竊得的學(xué)生證冒充我校學(xué)生進(jìn)行違法活動，凡發(fā)現(xiàn)此類情況者，應(yīng)立即報告院保衛(wèi)部門。對于學(xué)生證損壞而要求更換的，收費(fèi)20元。丟失學(xué)生證，交罰金20元。十一、學(xué)生證管理辦法（一）、學(xué)生證是證明學(xué)生身份的證件，學(xué)生必須妥善保管，嚴(yán)防丟失。若領(lǐng)書后三個月內(nèi)更換授課教師，均應(yīng)辦理移交手續(xù)，不得重新領(lǐng)書。（四）、教務(wù)處負(fù)責(zé)全院教材訂購、講義編寫印刷計劃，教材和講義垢保管和發(fā)行，開展教材研究及評估，組織講義評優(yōu)，教材經(jīng)費(fèi)結(jié)算等。符合思想性、科學(xué)性、啟發(fā)性、適合我國國情的先進(jìn)性和教學(xué)上的適應(yīng)性。（二）、務(wù)專業(yè)應(yīng)根據(jù)教學(xué)計劃和教材編審規(guī)劃，制訂教材訂購、編審、印刷和發(fā)行計劃。各系應(yīng)將“畢業(yè)設(shè)計（論文）登記表”和“畢業(yè)設(shè)計（設(shè)計）摘要”（2份）及畢業(yè)設(shè)計（論文）評語（2份）于一周內(nèi)分別送教務(wù)處和學(xué)工處。（5）60分以下：有四分之一時間未參加設(shè)計（論文）工作，或草率從事，大部分內(nèi)容不符合任務(wù)要求，有較大原則性錯誤，回答問題有多概念性錯誤，工作態(tài)度差或有抄襲現(xiàn)象。（2）80—90分：獨(dú)立全面地完成畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)，質(zhì)量較好，回答問題較正確，工作態(tài)度端正。（2）畢業(yè)設(shè)計（論文）的質(zhì)量：包括論述是否正確，設(shè)計是否合理、計算、試驗結(jié)果及結(jié)論是否正確，工藝文件及圖紙質(zhì)量是否符合要求，文字表達(dá)及書寫是否通順端正，有否創(chuàng)新或?qū)嵱脙r值等。專業(yè)答辯委員會根據(jù)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計（論文）的完成程度、完成質(zhì)量及答辯情況，并在 參考指導(dǎo)教師和評閱人的評語及 初評成績的基礎(chǔ)上，對每個學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計（論文）進(jìn)行無記名打分（百分制），按平均分定成績。專業(yè)答辯委員會主任對每個學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計（論文），應(yīng)指定1—2名答辯委員會成員認(rèn)真評閱，并按評分原則及評分標(biāo)準(zhǔn)寫出評閱意見、提出評閱成績，并向答辯委員會報告。負(fù)責(zé)會議記錄，并協(xié)助委員會（小組）處理日常工作。委員會成員一般以5—7人為宜。（五）、答辯及評分標(biāo)準(zhǔn)畢業(yè)答辯與平定成績是畢業(yè)設(shè)計（論文）進(jìn)行全面檢查、考核的一個必不可少的環(huán)節(jié)。餓可由學(xué)生自己聘請（費(fèi)用自理），但須教務(wù)備案。課題的選擇以中、小型為主，即設(shè)計（論文）課題以難度和份量適當(dāng)，在規(guī)定時間能完成。因此，搞好畢業(yè)設(shè)計（論文）工作，對全面提高教學(xué)質(zhì)量具有重要意義，各系務(wù)必精心組織，加強(qiáng)指導(dǎo)，嚴(yán)格考核。實習(xí)工作總結(jié)一式（兩份），一份交廠（所、公司）教育部門，一份經(jīng)廠（所、公司）教育門門簽署意見后，帶回學(xué)校經(jīng)系主任審閱扣送教務(wù)處。評語和成績由帶隊教師填入“實習(xí)評語和成績評定表”，實習(xí)結(jié)束后，帶隊教師應(yīng)及時將此表交教務(wù)處登記成績并歸檔。（七）、實習(xí)考核學(xué)生實習(xí)結(jié)束時，經(jīng)根據(jù)實習(xí)大綱要求進(jìn)行嚴(yán)格的考核。實習(xí)期間未經(jīng)學(xué)校同意，不得自行安排其他活動，更不得擅自提前返?；蛑型倦x隊。實習(xí)大綱要明確規(guī)定實習(xí)目的任務(wù)、實習(xí)內(nèi)容、程序、時間安排理論教學(xué)（報告、講課）和參觀、對學(xué)生的要求、參考書與科技資料等。生產(chǎn)實習(xí)和畢業(yè)實習(xí)由系編制，送教務(wù)處報常務(wù)院長批準(zhǔn)后執(zhí)行，計劃內(nèi)容包括實習(xí)時間、實習(xí)地點(diǎn)（廠、所、公司）、實習(xí)學(xué)生人數(shù)、帶隊教師以及實習(xí)要求等。（二）、實習(xí)地點(diǎn)金工實習(xí)和生產(chǎn)實習(xí)安排在金工實驗室，在滿足教學(xué)的前提下，實習(xí)應(yīng)盡可能結(jié)合產(chǎn)品的生產(chǎn)；少數(shù)專業(yè)需到院外進(jìn)行專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)，由系主任簽署意見后送教處報常務(wù)院長批準(zhǔn)。（一）、實習(xí)目的金工實習(xí)在“學(xué)習(xí)機(jī)械制造基本知識，培養(yǎng)實踐能力，接受思想作風(fēng)教育”的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)突出工程素質(zhì)和動手能力的培養(yǎng)，通過金工實習(xí)后，學(xué)生在主要工種方面的操作技術(shù)達(dá)到初級工或中級工技術(shù)等級水平。因逢節(jié)假目誤課太多而無法完成授課計劃的課程，由系填寫《調(diào)課申請單》，到教務(wù)處輸補(bǔ)課手續(xù)。任課教師不得曠課、私自調(diào)課、停課和代課。未經(jīng)批準(zhǔn)不得任意變更。教師應(yīng)嚴(yán)格按評分標(biāo)準(zhǔn)公正閱讀評分，不得徇私和送分。因病因事不上課，必須提前辦理請假，并按規(guī)定辦好調(diào)課、停課或代課手續(xù)。教師要為人師表，言行文明、道德。負(fù)有對學(xué)生上課考勤和維護(hù)課堂秩序的責(zé)任。負(fù)責(zé)課程各教學(xué)環(huán)節(jié)（講課、習(xí)題、輔導(dǎo)答疑、批改作業(yè)及成績考核等）的安排和實施，并對教學(xué)質(zhì)量全面負(fù)