【摘要】第4章代謝與平衡營養(yǎng)素作用供能物質經消化才能被吸收非供能物質直接吸收不被吸收糖類人體所需能量的主要來源蛋白質細胞生長及修補組織的主要原料脂肪生物體內貯藏能量的物質水構成細胞的主要成分,生理活動的基礎無機鹽維持
2025-01-18 02:01
【摘要】階段專題復習第四章參考答案:①光在同種均勻介質中②影子、小孔成像、日食、月食等③3×108m/s④光遇到桌面、水面以及其他許多物體表面都會發(fā)生的現(xiàn)象⑤反射光線與入射光線、法線在同一平面內,反射光線、入射光線分居法線兩側,反射角等于入射角⑥鏡面反射和漫反射⑦像與物大小相同;像到鏡面的距
2025-06-15 17:14
【摘要】第1章打開物理世界的大門第2章運動的世界第3章聲的世界第4章多彩的光第5章質量與密度第6章熟悉而陌生的力物理·新課標(HK)中小學課件站有部分課件由于控制文件大小,內容不完整,請聯(lián)系購買完整版第4章多彩的光┃思維感悟成體系┃思維感悟成體系
2024-12-08 11:38
【摘要】(四)1.如圖所示的四種現(xiàn)象中,屬于光的折射現(xiàn)象的是()B2.生活中常見到各種光現(xiàn)象,其中屬于光的反射現(xiàn)象的是()A.透過樹叢的光B.海市蜃樓C.手影D.水中倒影3.太陽光通過樹葉間的空隙照射在地面上形成圓形光斑,這是因為光的()A.直線傳播B.反射
2024-12-07 21:54
【摘要】第四章光現(xiàn)象完成等級(組長評)姓名_________完成等級(教師評)考點一、平面鏡成像,一只鳥正沖向水面捕食,它在湖水中的像是像(選填“虛”或“實”),鳥在向下俯沖的過程中,像的大小(選填“逐漸變大”.“逐漸變小”或“不變”).,站在1m
2024-11-28 14:45
【摘要】第4章代謝與平衡復習課知識點:第一節(jié):熱量價;食物中的營養(yǎng)素及其作用;動物的攝食;牙第二節(jié):消化系統(tǒng);食物的消化與吸收;酶第三節(jié):血液;心臟和血管;血液循環(huán)第四節(jié):氧化供能;無氧呼吸;多樣的呼吸器官第五節(jié):營養(yǎng)物質的利用;泌尿系統(tǒng);水鹽平衡;
2024-11-10 02:11
【摘要】你能從下面車標中看到它們運用了哪些圖形變換?你認識這些車標嗎?這些圖標旋轉幾度可以與自身重合?如果一個圖形繞著一個點旋轉1800后,所得到的圖形能夠和原圖形互相重合,那么這個圖形叫做中心對稱圖形。CO/DAB第1、2兩小組.如圖,點O是等邊三角形ABC的兩條高的交點.以O為旋轉中心,
2024-11-26 18:54
【摘要】第四章代謝與平衡單元測試題姓名班級座號成績一、選擇題:(每小題2分,共50分)1、人體的主要貯能物質是()A、糖類B、蛋白質C、脂肪D、水2、某人出現(xiàn)疲倦、牙齦出血、皮下瘀血等壞血病的癥狀,他應該多吃()來改善
2024-12-05 04:54
【摘要】第二節(jié)細菌細菌是大家比較熟悉的名字,因為有很多疾病是它們引起的,如鼠疫桿菌、霍亂弧菌、破傷風桿菌;那些腐敗菌常引起食物和工農業(yè)產品腐爛變質,并散發(fā)出特殊的臭味或酸敗味。鼠疫桿菌????1、細菌是怎樣發(fā)現(xiàn)的呢?十七世紀后葉荷蘭人列文.虎克一、細菌的發(fā)現(xiàn)列文虎克和他制造的能
2025-01-13 01:33
【摘要】第四章圖形與坐標單元測試一、單選題(共10題;共30分)1、若a>0,b<-2,則點(a,b+2)應在( )A、第一象限B、第二象限C、第三象限D、第四象限2、如圖,在平面直角坐標系xOy中,點P(-3,5)關于y軸的對稱點的坐標為(???)A、(-3,-5)B、(3,5)C、
2025-06-24 06:39
【摘要】復習課:第四章物質的形態(tài)及其變化三種常見的溫度計溫度是表示物體的物理量。冷熱程度液體熱脹冷縮常用溫度計是根據(jù)的性質制成的。常用溫度計的刻度是把的溫度規(guī)定為
2024-11-24 11:33
【摘要】建華中學王帥 第一頁,共二十五頁。 學習目標: 知識目標 1、根本概念:培養(yǎng)基、菌落、接種。 2、細菌、真菌的培訓方法。本卷須知。 3、細菌、真菌生存條件和分布特點。 能力目標 1、知...
2024-10-03 14:41
【摘要】第四章《物質的形態(tài)及其變化》練習卷一、選擇題1.下列關于物態(tài)變化的說法,正確的是()A.晶體在熔化過程中要不斷吸熱B.水在蒸發(fā)過程中要不斷放熱C.往豆?jié){中加糖,豆?jié){會變甜這是液化現(xiàn)象D.冰塊的形成是凝華現(xiàn)象2.水無常形,變化萬千。圖所示的各種自然現(xiàn)象,在形成過程中需要吸收熱量的是()3.今年入春以來
2024-12-06 00:08
【摘要】第四章相似圖形線段的比一、教學目標..,并能進行證明和運用.二、教學過程兩條線段的比就是兩條線段長度的比.比如:線段a的長度為3厘米,線段b的長度為6米,所以兩線段a,b的比為3∶6=1∶2,對嗎?不對,因為a、b的長度單位不一致,所以不對.注意:在量線段時要選
2024-12-08 23:28
【摘要】第1頁共5頁八年級數(shù)學第二學期第四章相似拔高練習(二)試卷簡介:全卷共12個選擇題,分值120,測試時間25分鐘。整套試卷立足基礎,主要考察了學生對“相似三角形”這一章節(jié)中各種相似的判定、相似三角形的性質及比例線段性質的掌握及靈活運用情況,題目基礎,但基礎中又有許多靈活的變形問題,如相似輔助線的添加方法,相似中的比例
2025-08-02 09:03