氣體的制取專題復(fù)習(xí)課教案(文件)
【正文】 過學(xué)習(xí)中找規(guī)律，規(guī)律中體驗成功，進而體會到化學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。氣體的凈化和干燥 提問：常見的氣體干燥劑有哪些？ 學(xué)生活動：濃硫酸、氫氧化鈉、生石灰、堿石灰六．小結(jié)與練習(xí) 板書設(shè)計 氣體的制取專題復(fù)習(xí)反應(yīng)原理的選擇依據(jù)：原料易得、速率適中、條件簡單易達到、制取的氣體較純凈。）反應(yīng)裝置的選擇 反應(yīng)條件（是否需要加熱、加催化劑等） 密度比空氣大——向上排空氣 排空氣法 密度比空氣小——向下排空氣氣體收集裝置的選擇 排水法—（不易溶于水，不與水反應(yīng)） 【現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用】課堂練習(xí)一：．下圖是實驗室中用于制取和收集氣體的裝置圖。（3）氨氣是一種密度比空氣小，極易溶解于水的氣體，實驗室可以在常溫下用燒堿固體和濃氨水混合制取，則可以選擇的發(fā)生裝置是 ；收集裝置是 。 裝置A與裝置B相比較，優(yōu)點是 ，缺點是 ； 裝置B和裝置C的不同之處是 ，所以使用裝置C時需要注意的問題是 ； 仔細觀察裝置D，有什么不同，好處在于 。4。
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