【正文】 三、主題升華法 （王濤）如果世界上所有的人都像王濤一樣，為自己想得少，為別人想得多，那我們的 世界一定會更加美好！ （無私的老師）現(xiàn)在，我深深的懂得，老師為什么這樣受人尊敬、愛戴，那是因為他們 把全部的精力都放在學生們的身上，他們有著一顆無私的心。 四、問句結尾法 （陶怡瑾）現(xiàn)在你們知道這個好學、文雅、愛畫畫的女孩到底是誰了嗎？對了，這就是 我們共同學習了四年的知音——陶怡瑾，這樣的女孩， 我們能不喜歡她嗎？ （最好的朋友）你們猜，這位誠實的人是誰？如果你們愿意給我保密，我就告訴你，這 個人就是我最好的朋友——康正揚。 六、運用修辭法 （白雪）白雪和我在學習上互相幫助，在生活上互相關心，我相信只要我們都好好珍惜 這種友誼，我倆之間這棵友誼的長青樹一定會永遠茁壯成長。老師，謝謝您。 薦炸不死的“陶瑞鑫”(350字)作文 薦唉，這個人(700字)作文 薦文靜“貓”(600字)作文 薦我們班的淘氣包(800字)作文 薦令我惦記的人(500字)作文 寧可累死在路上，也不能閑死在家里！寧可去碰壁，也不能面壁。能干的人，不在情緒上計較，只在做事上認真；無能的人！不在做事上認真，只在情緒上計較。什么是奮斗？奮斗就是每天很難，可一年一年卻越來越容易。啊，羅老師，您為教育事業(yè)付出了一生的心血，我愛您，老師！您是我心里最偉大的人。敬愛的王老師，您因耕耘而芬芳，因開拓而閃亮，因奉獻而充實。 （一個細心的人）“差之毫厘，謬以千里”，在潘化的身上我們學到了人生最重要的東 西，這將使我們受益終生。您是我心靈之帆的船長，是我成為百年大樹的播種人。 二、首尾呼應法 （有了你，生活更精彩）我和趙偉罡同桌一年多，跟他有著深厚的友誼，他給我們很多 同學都帶來了極大的樂趣。有人說您傾一腔熱血鑄就人類靈魂，引萬道清泉 澆開祖國花朵；身正示范教育滿園桃李沁芳菲，學高為師教天下人才為棟梁??贊美老師的 格言家在是太多太多，千言萬語也表達不出我對老師的敬愛，我只有在此向您說：“老師，