內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)教案編寫規(guī)范(文件)
【正文】 ．教學(xué)基本內(nèi)容綱要，采用的教學(xué)方法和教學(xué)手段，實(shí)施步驟7．作業(yè)、討論題、思考題8．課后小結(jié)9．參考資料（含參考書、文獻(xiàn)等）三、關(guān)于教案的說明（一）、教案和講稿的區(qū)別1．講稿，它所承載的是知識信息。教案能夠體現(xiàn)著教師的教學(xué)思想和教學(xué)風(fēng)格，凝結(jié)著教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，反映著教師的教學(xué)水平，是提高教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量所必備的教學(xué)基本文件。一、編寫教案的要求 編寫教案首先要鉆研教學(xué)大綱和教材，弄清本課程的教學(xué)目的和具體章節(jié)的具體要求，了解教材體系和基本內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)章節(jié)以及各章節(jié)的重點(diǎn)、難點(diǎn)。教案，所承載的是課堂教學(xué)的組織管理信息。5．在表現(xiàn)形式上，講稿篇幅較長，教案篇幅較短。3．網(wǎng)絡(luò)
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