【摘要】第2節(jié)電流和電路【教學(xué)目標(biāo)】一、知識(shí)與技能1、知道電流的形成條件和方向的規(guī)定。2、知道電路的組成,認(rèn)識(shí)電源和用電器。3、能畫簡(jiǎn)單的電路圖,能連接簡(jiǎn)單的電路。4、通過(guò)實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)短路、斷路、通路。二、過(guò)程與方法1、在動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,從現(xiàn)象中分析歸納出規(guī)律的方法。2、通過(guò)活動(dòng)認(rèn)識(shí)短路并了解短路的危害。三、情感態(tài)度與價(jià)值觀1、體會(huì)到物理與
2025-04-16 12:20
【摘要】解決問(wèn)題(和倍問(wèn)題)教學(xué)教案教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)運(yùn)用畫圖線的方法表示和倍關(guān)系中兩個(gè)量,以更方便的找到解題的思路。2、熟練掌握解答和倍問(wèn)題的方法,理解和倍問(wèn)題中各個(gè)量之間的關(guān)系。3、讓學(xué)生在解決問(wèn)題的過(guò)程中感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的愿望。教學(xué)重點(diǎn):運(yùn)用畫圖線的方法,準(zhǔn)確分析各量之間的關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn):能夠理解和倍問(wèn)題中各倍數(shù)的數(shù)量關(guān)系。教學(xué)過(guò)
2025-04-16 12:38
【摘要】?jī)和?shī)歌教案設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與能力:感悟兒童詩(shī)的特點(diǎn);能自主選題,發(fā)揮想象,正確使用語(yǔ)句創(chuàng)作兒童詩(shī)?! ?、過(guò)程與方法:體驗(yàn)兒童詩(shī)的創(chuàng)作過(guò)程,共同交流,培養(yǎng)豐富的想象力?! ?、情感、態(tài)度、價(jià)值觀:對(duì)兒童詩(shī)具有濃厚的興趣和創(chuàng)作的信心。初步培養(yǎng)審美意識(shí),對(duì)生活的熱愛,抒發(fā)真摯的情感?! 《?、教學(xué)重、難點(diǎn)分析 由于學(xué)生以前接觸過(guò)各種類型的詩(shī),所以對(duì)于寫詩(shī)并不陌生
2025-05-11 22:25
【摘要】集體備課教案(四號(hào)加粗)學(xué)校小學(xué)主備人學(xué)科語(yǔ)文版本蘇教版總課時(shí)2課時(shí)年級(jí)四年級(jí)上(下)冊(cè)上冊(cè)單元第三單元課題11、田園詩(shī)情課型新授11、田園詩(shī)情教學(xué)目標(biāo):1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學(xué)習(xí)本課的生字新詞,并能結(jié)合課文內(nèi)容正確理解。2、通過(guò)再現(xiàn)式的朗讀感受牧場(chǎng)的靜態(tài)美,激發(fā)學(xué)生贊美與
2025-05-11 22:26
【摘要】別傷著自己一、教學(xué)目標(biāo),自己和家人承受的痛苦和煩惱,形成安全意識(shí)。,學(xué)會(huì)求助大人。。二、教學(xué)重點(diǎn)了解家庭生活中的安全隱患,能說(shuō)出防范意外傷害的基本方法。三、教學(xué)難點(diǎn)能說(shuō)出防范意外傷害的基本方法,學(xué)會(huì)求助。四、教學(xué)過(guò)程活動(dòng)一走走迷宮棋,找找家里的不安全:家是我們每個(gè)人的“安全避風(fēng)港”,可是,同學(xué)們,在家里也可能發(fā)生一些危險(xiǎn)的事。、45頁(yè)。我們一起走
2025-05-11 22:28
【摘要】手抄報(bào)版面組成1一、教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)習(xí)版報(bào)設(shè)計(jì)知識(shí),能為班內(nèi)設(shè)計(jì)一期墻報(bào)或黑板報(bào)的版面。2.通過(guò)版面設(shè)計(jì)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)美能力和動(dòng)手描繪與制作的能力。二、課時(shí)安排:1課時(shí)三、教學(xué)過(guò)程:(一)談話導(dǎo)入同學(xué)們有留意我們學(xué)校宣傳欄里大哥哥大姐姐們的手報(bào)作品嗎?設(shè)計(jì)怎么樣?。肯雽W(xué)嗎?這堂課我們就要來(lái)討論如何把黑板報(bào)出得更加美觀、精致這個(gè)問(wèn)題。板書:版報(bào)設(shè)計(jì)(二)討論
【摘要】《名碑薈萃》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、能正確、流利地朗讀課文,了解課文介紹的我國(guó)歷史上幾位具有代表性的書法家和他們的書法藝術(shù)特色。2、有感情朗讀課文,感受我國(guó)書法藝術(shù)的輝煌成就,受到古典藝術(shù)的熏陶,增強(qiáng)民族自豪感。學(xué)習(xí)目標(biāo):1、正確、流利地朗讀課文,了解課文介紹的我國(guó)歷史上幾位具有代表性的書法家和他們的書法藝術(shù)特色。2、有感情朗讀課文,感受我國(guó)書法藝術(shù)的輝煌成就,增強(qiáng)
【摘要】小學(xué)教案設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)是小學(xué)科目二中最后一個(gè)問(wèn)題,給定語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂、體育和美術(shù)六科內(nèi)容,要求從其中選擇一科內(nèi)容進(jìn)行作答,從每科的學(xué)科特點(diǎn)上看,小學(xué)語(yǔ)文最為簡(jiǎn)單易答,所以建議選擇語(yǔ)文學(xué)科進(jìn)行作答,下面就語(yǔ)文學(xué)科答題技巧進(jìn)行簡(jiǎn)要解析。此題共設(shè)置三道問(wèn)題,第一題10分,第二題10分,第三題20分,共40分。從歷年真題分析情況看,共有9種出題角度,主要涉及識(shí)字課、閱讀課和寫作課三個(gè)
【摘要】《憤怒情緒的調(diào)控》教案一、說(shuō)教材《憤怒情緒的調(diào)控》選自中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社《心理健康教育讀本》第二版第四單元第二節(jié),本單元的主題是“駕馭情緒”,寓意在本章教學(xué)中指導(dǎo)中職學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)和工作中,要學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài),控制情緒,樹立和諧的生活理念。通過(guò)本節(jié)的學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解到情緒與我們的態(tài)度有關(guān),情緒對(duì)個(gè)人行為和生活的重要性,進(jìn)而更好地掌握調(diào)控情緒的具體方法。技
2025-04-16 12:39
【摘要】《認(rèn)識(shí)自己的情緒》教案《認(rèn)識(shí)自己的情緒》選自中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社《心理健康教育讀本》第二版第四單元第一節(jié),本單元的主題是“駕馭情緒”,寓意在本章教學(xué)中指導(dǎo)中職學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)和工作中,要認(rèn)識(shí)自己的情緒,學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài),控制情緒,樹立和諧的生活理念。通過(guò)本節(jié)的學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解到情緒與我們的態(tài)度有關(guān),情緒對(duì)個(gè)人行為和生活的重要性,進(jìn)而更好地掌握調(diào)控情緒的具體方法
2025-04-16 12:41
【摘要】《我的網(wǎng)頁(yè)我裝扮》教案設(shè)計(jì)3.課時(shí):1課時(shí)4.學(xué)生課前準(zhǔn)備:(1)搜集“珍愛生命”相關(guān)圖片(2)網(wǎng)頁(yè)文字資料夾教學(xué)課題山東教育出版社小學(xué)信息技術(shù)第六冊(cè)《我的網(wǎng)頁(yè)我裝扮》教學(xué)目標(biāo)及方法知識(shí)與技能(1)在網(wǎng)頁(yè)中添加水平線。(2)為網(wǎng)頁(yè)添加背景顏色和圖片。(3)預(yù)覽網(wǎng)頁(yè)的方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀(1)鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)言、演示作品,培養(yǎng)學(xué)生敢于
2025-05-09 22:01
【摘要】“中秋主題班會(huì)”教案設(shè)計(jì) 中秋節(jié),又稱月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、八月節(jié)、八月會(huì)、追月節(jié)、玩月節(jié)、拜月節(jié)、女兒節(jié)或團(tuán)圓節(jié),是流行于眾多民族與漢字文化圈諸國(guó)的傳統(tǒng)文化節(jié)日,時(shí)在農(nóng)歷八月十五;因其恰值三秋之半,故名,也有些地方將中秋節(jié)定在八月十六。中秋節(jié)始于唐朝初年,盛行于宋朝,至明清時(shí),已成為與春節(jié)齊名的主要節(jié)日之一。下面是小編為你帶來(lái)的“中秋主題班會(huì)”教案設(shè)計(jì),歡迎閱讀?! ∫弧⒒顒?dòng)目的:
2025-04-16 12:37
【摘要】國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀教案設(shè)計(jì)篇一 國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀古詩(shī)詞三首教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1.認(rèn)識(shí)生字,會(huì)寫生字。能正確讀寫詞語(yǔ)?! ?.有感情地朗讀古詩(shī),背誦古詩(shī),默寫古詩(shī)。 、邊讀邊想象畫面等方法,感知詩(shī)詞大意,并用自己的話說(shuō)出詩(shī)句的意思. 、邊讀邊想象畫面等方法,感知詩(shī)詞大意,并用自己的話說(shuō)出詩(shī)句的意思?! 。硎艿矫赖难??! ?.養(yǎng)成課外主動(dòng)積累詩(shī)歌的好習(xí)慣
【摘要】小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)《圓的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材說(shuō)明;九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)[人教版]第十一冊(cè)《圓的認(rèn)識(shí)》二、教學(xué)目標(biāo);1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)圓,掌握?qǐng)A的特征;了解圓的各部分名稱。2、會(huì)用字母表示圓心、半徑、直徑;理解并掌握在同圓(或等圓)中直徑與半徑的關(guān)系。3、能正確熟練地掌握用圓規(guī)畫圓的操作步驟。4、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作、主動(dòng)探究、自主發(fā)現(xiàn)、交流合作的能力。三、教學(xué)
【摘要】14《植樹的牧羊人》教案設(shè)計(jì)侶俸中學(xué)陶鴻中教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:1.通過(guò)人物細(xì)節(jié)描寫分析人物形象,從而多角度理解文章的中心。2.運(yùn)用環(huán)境描寫,精妙的比喻,對(duì)比的寫法來(lái)突出主題。過(guò)程與方法:學(xué)會(huì)默讀課文,抓住主要信息概括文章內(nèi)容,理清故事情節(jié)。情感態(tài)度
2025-04-16 12:40