六年級(jí)畢業(yè)典禮主持詞(文件)
【正文】 九年級(jí)的大部分教師將和同學(xué)們一起和我們的母校再見(jiàn)了，我們也要離開(kāi)這里，回到校本部去工作。但無(wú)論你多富有，無(wú)論你官多大，到什么時(shí)候都不要忘了我們的同學(xué)，我們的老師，我們的母校，我們的家！同學(xué)們，假設(shè)在我們相處的日子里，我們的老師有哪些做法和話語(yǔ)不周，不經(jīng)意中造成了對(duì)你的傷害，我代表他們深舉一躬，向你們表示深深的歉意，請(qǐng)你們?cè)?。此時(shí)站在漫漫求學(xué)道路終點(diǎn)站的我心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，林林總總，躍然而起，歷歷在目。甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們四人合：大家好！丙：有人說(shuō)，母校象一棵參天大樹(shù)，庇護(hù)著棵棵幼苗。四人合：我們從這里起飛！全場(chǎng)合：我們從這里起飛?。ㄈ珗?chǎng)呼應(yīng)）（一）感恩回憶丙：在金色的陽(yáng)光下，銀鈴般的笑聲，譜寫著跳動(dòng)的音符。甲：您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)，乙：您辛勤的汗水哺育了春日剛破土的嫩苗。在這特別的時(shí)刻，我們的父母也有許多話要說(shuō)。（六（4）班歌舞《信自己》）丙：我們即將畢業(yè)，像不愿告別親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫。（六（1） 歌舞《我的未來(lái)不是夢(mèng)》）丁：親愛(ài)的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!乙：可愛(ài)的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!四人合：讓我們牢記——（全場(chǎng)呼應(yīng)）昨天，我們以附小為榮！今天，我們從這里起飛！明天，附小以我們?yōu)闃s！甲：六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼過(guò)去，到了分別的時(shí)刻。?。何覀兙鸵吡?，滿載多年采擷的累累碩果。 （代表：二師附小是我們溫馨的家園，快樂(lè)的學(xué)園，成長(zhǎng)的樂(lè)園，美麗的花園，在此離別之際，我們?yōu)槟感５牟萜涸鎏硪坏懒聋惖娘L(fēng)景，留住我們童年的歡笑，成長(zhǎng)的足跡。丙：相知相愛(ài)的學(xué)友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。淘目在手，寫作無(wú)憂！ 。乙、?。涸肝覀兿鄷?huì)在美麗的校園。今天，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)蒯校長(zhǎng)的殷殷希冀?。ń處煛蹲８！罚C發(fā)畢業(yè)證書）乙：伴著老師的深深祝福，我們敬請(qǐng)校長(zhǎng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書。丙：下面請(qǐng)代表六年級(jí)全體同學(xué)為母校獻(xiàn)上一份小小的心意，禮物雖小，卻承載著我們116位畢業(yè)生對(duì)母校濃濃的情意。（學(xué)生代表發(fā)言）乙：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡。丙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。（家長(zhǎng)代表發(fā)言）（音樂(lè)響起）甲：感恩之心在我們每個(gè)同學(xué)胸中激蕩，讓花兒稍去我們對(duì)父母的愛(ài)吧?。r花）（歌曲《感謝你》）（二）憧憬未來(lái)丁：海邊，火一樣的太陽(yáng)在燃燒；甲：這里，詩(shī)一般的少年在憧憬；?。喝松飞嫌衅教梗灿锌部?；甲：成長(zhǎng)途中有歡樂(lè)，也有憂愁。甲、乙：您們辛苦了，請(qǐng)接受我們最崇高的敬禮?。ㄖ鞒秩司炊Y！）（六（2）詩(shī)朗誦《師恩難忘》）?。盒W(xué)六年，最具活力的時(shí)光，丙：小學(xué)六年，最熱情洋溢的日子,甲：它擁有最純的情感，乙：最強(qiáng)的求知欲，最美的夢(mèng)想。丙：友誼，是金橋，溝通了彼此陌生的你我；?。河颜x，是銀梭，編織出我們美好的回憶。甲、丙：而我們要說(shuō)，母校是我們?nèi)松膿u籃。曾經(jīng)是多么的盼望著早些離
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