【正文】 1—2次工作會(huì)議，研究解決項(xiàng)目建設(shè)有關(guān)重大問(wèn)題。 對(duì)建設(shè)項(xiàng)目管理實(shí)行不定期檢查、階段性考核、年終驗(yàn)收和項(xiàng)目終期驗(yàn)收評(píng)估制度。第十八條 購(gòu)置的儀器設(shè)備，在驗(yàn)收合格后，由資產(chǎn)管理部門(mén)及時(shí)登記入帳。 各項(xiàng)目預(yù)留機(jī)動(dòng)費(fèi)由學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一掌握，主要用于項(xiàng)目組織管理，支付某些不可預(yù)見(jiàn)的費(fèi)用?？己私Y(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等次。 階段性考核和年終驗(yàn)收提前下發(fā)通知和要求，被考核項(xiàng)目小組在接到通知后一周內(nèi)按照考核要求進(jìn)行自查，各項(xiàng)目小組負(fù)責(zé)人填寫(xiě)《考核結(jié)束后，將考核情況向被考核部門(mén)進(jìn)行反饋，并在全校通報(bào)。 示范學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目在實(shí)施過(guò)程中使用中央財(cái)政資金所產(chǎn)生的重要成果，由學(xué)校按國(guó)家有關(guān)規(guī)定組織鑒定，進(jìn)行成果登記，成果可按有關(guān)規(guī)定申報(bào)各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。 對(duì)于考核成績(jī)突出、效益顯著的各項(xiàng)目小組、個(gè)人以及做出重大貢獻(xiàn)的部門(mén)和個(gè)人，學(xué)校將予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。 對(duì)實(shí)施不力、無(wú)正當(dāng)理由拖延完成時(shí)間，影響示范學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目的正常建設(shè)和驗(yàn)收的，或經(jīng)評(píng)審達(dá)不到驗(yàn)收要求的項(xiàng)目，追究項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的責(zé)任，同時(shí)追究承擔(dān)該項(xiàng)目的部門(mén)主要領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。 《學(xué)校示范學(xué)校建設(shè)績(jī)效考核及獎(jiǎng)懲辦法》另行擬定。 凡教育部（廳）、人力資源社會(huì)保障部（廳）、財(cái)政部（廳）有相關(guān)規(guī)定時(shí)，以教育部（廳）、人力資源社會(huì)保障部（廳）、財(cái)政部（廳）文件為準(zhǔn)。第三十七條 為了加強(qiáng)對(duì)我校獲得的國(guó)家改革示范學(xué)校補(bǔ)助專項(xiàng)資金管理，提高資金使用效益，根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定，結(jié)合本校實(shí)際，制定本辦法。 所有資金必須全部繳入財(cái)政專戶，實(shí)行收支兩條線管理。 國(guó)家改革示范學(xué)校補(bǔ)助專項(xiàng)資金由市財(cái)政部門(mén)負(fù)責(zé)管理和監(jiān)督。第七條 加強(qiáng)國(guó)家專項(xiàng)資金管理，建立、提取和使用專項(xiàng)資金都必須符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定。市監(jiān)察部門(mén)對(duì)在國(guó)家投資項(xiàng)目建設(shè)過(guò)程中失職、瀆職的有關(guān)人員進(jìn)行責(zé)任追究。 本辦法自發(fā)布之日起實(shí)行。 ，專業(yè)/特色建設(shè)負(fù)責(zé)人提供書(shū)面申請(qǐng)（使用規(guī)定范本或上級(jí)文件）到示范辦； ； ； ，經(jīng)主管校領(lǐng)導(dǎo)、主管后勤校領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)簽字后發(fā)放經(jīng)費(fèi)； 、學(xué)習(xí)小結(jié)交示范辦審核； （使用規(guī)定范本）； ； ； 四、校園文化建設(shè) 、簽字，校長(zhǎng)簽字后報(bào)賬。行業(yè)調(diào)研數(shù)字化資源庫(kù)共建共享計(jì)劃、數(shù)字化資源庫(kù)共建共享合同（批復(fù)文件）、資源庫(kù)成果等教材編寫(xiě)計(jì)劃（批復(fù)文件）、出版社出版合同、樣書(shū)及出版物等授課費(fèi)用支出申請(qǐng)（批復(fù)文件）、授課或講座資料、過(guò)程影像、學(xué)生評(píng)價(jià)、新聞稿件等比賽通知或計(jì)劃（批復(fù)文件）、比賽文字材料、獲獎(jiǎng)證書(shū)、比賽影像、新聞稿件等骨干教師培訓(xùn)專業(yè)建設(shè)委員會(huì)校企互訪校園文化建設(shè)精神文化 總則 為了科學(xué)評(píng)價(jià)國(guó)家改革發(fā)展示范建設(shè)學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)展情況與績(jī)效，確保建設(shè)任務(wù)的完成，實(shí)現(xiàn)建設(shè)目標(biāo)，根據(jù)建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施方案、建設(shè)任務(wù)書(shū)，特制定本辦法。 第二條（四）定期考核與不定期考核相結(jié)合。 第三條包括：資金使用、階段性工作完成情況、制度遵守等項(xiàng)目。包括：資金使用、階段性工作完成情況、制度遵守等項(xiàng)目。由學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)管理辦公室，依據(jù)項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容，按批準(zhǔn)的各項(xiàng)目及各子項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度及驗(yàn)收要點(diǎn)，對(duì)各項(xiàng)目組建設(shè)情況進(jìn)行逐項(xiàng)評(píng)分；按月得出各子項(xiàng)目人員工作業(yè)績(jī)考核結(jié)果。項(xiàng)目建設(shè)過(guò)程中，實(shí)行每周小結(jié)，半年考核。結(jié)合中期考核情況，對(duì)項(xiàng)目建設(shè)情況做出階段綜合評(píng)價(jià)，給出階段評(píng)價(jià)結(jié)論，并與項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及相關(guān)人員的年終考核掛鉤。第三章 考核標(biāo)準(zhǔn)第六條項(xiàng)目沒(méi)有按規(guī)定期限完成者，每發(fā)現(xiàn)一項(xiàng)指標(biāo)扣2分；項(xiàng)目建設(shè)效益未充分發(fā)揮者，每發(fā)現(xiàn)一項(xiàng)指標(biāo)扣2～5分。，適當(dāng)考慮建設(shè)的難易程度，分配考核分?jǐn)?shù)，項(xiàng)目沒(méi)有按規(guī)定期限完成者，參考重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)考核方式扣分。第八條。第九條 第十條各一級(jí)項(xiàng)目建設(shè)部門(mén)應(yīng)成立項(xiàng)目建設(shè)評(píng)價(jià)與考核小組，負(fù)責(zé)本項(xiàng)目的考核，并接受示范校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)與檢查。學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)目建設(shè)情況考核的監(jiān)督和檢查，杜絕弄虛作假等現(xiàn)象的發(fā)生，充分發(fā)揮考核對(duì)項(xiàng)目建設(shè)工作的引導(dǎo)、推動(dòng)作用。第十四條 本辦法自批準(zhǔn)之日起執(zhí)行。 總則第一條包括學(xué)校購(gòu)置的資產(chǎn)，局撥投入的資產(chǎn)，以及接受捐贈(zèng)和其他經(jīng)法律確認(rèn)為學(xué)校所有的資產(chǎn)。第三條學(xué)校資產(chǎn)實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、歸口分級(jí)管理和管用結(jié)合的原則，實(shí)行三級(jí)管理制。對(duì)各類資產(chǎn)的存量，增減變動(dòng)分布等情況，及時(shí)，準(zhǔn)確如實(shí)登記。學(xué)校各組室為三級(jí)管理部門(mén)，分別管理好組內(nèi)的資產(chǎn)。操作人員要做到會(huì)使用會(huì)保養(yǎng)，會(huì)排除故障，保證設(shè)備完好。第六條 凡因原計(jì)劃遺漏、臨時(shí)急需或計(jì)劃用途變更，須經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，到總務(wù)部門(mén)辦理追補(bǔ)計(jì)劃或計(jì)劃變更手續(xù)。各部門(mén)所需要的低值易耗品按計(jì)劃額度(或指標(biāo))及使用進(jìn)度，由總務(wù)部門(mén)在征求各部門(mén)意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，定期采購(gòu)，批量發(fā)放，爭(zhēng)取做到零庫(kù)存。 各類資產(chǎn)必須堅(jiān)持“誰(shuí)經(jīng)手形成誰(shuí)負(fù)責(zé)入庫(kù)”的登記制度，即資產(chǎn)在形成之后，其經(jīng)手形成的部門(mén)或個(gè)人必須及時(shí)到資產(chǎn)的歸口管理部門(mén)辦理驗(yàn)證、登記、建帳(卡)手續(xù)。 資產(chǎn)管理部門(mén)應(yīng)根據(jù)會(huì)簽后的有效憑證，進(jìn)行學(xué)校資產(chǎn)登記并建立相應(yīng)的數(shù)據(jù)庫(kù)。 資產(chǎn)的使用及處置第十二條如有多余閑置不用或不需用資產(chǎn)，應(yīng)主動(dòng)報(bào)告總務(wù)部門(mén)進(jìn)行統(tǒng)一調(diào)劑，資產(chǎn)管理部門(mén)根據(jù)不同情況分別辦理資產(chǎn)的調(diào)撥、無(wú)償調(diào)出，有償轉(zhuǎn)讓，出租、出借等手續(xù)，所得收入全部上繳學(xué)校財(cái)務(wù)室。第十五條 資產(chǎn)處置的形式無(wú)償調(diào)出、出售、報(bào)廢、報(bào)損。（二）資產(chǎn)管理部門(mén)提出具體處理意見(jiàn)：（三）報(bào)校務(wù)會(huì)審核；再申報(bào)局基建站有關(guān)部門(mén)審核。 資產(chǎn)清查與報(bào)告第十八條第二十條 二○一一年九月一日二、目的與要求因此要求各部門(mén)重視檔案建設(shè)工作及時(shí)提供需建檔的各種資料。（二）整理組卷，由各項(xiàng)目建設(shè)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)將積累的材料向示范辦檔案員移交；，保持其有機(jī)聯(lián)系和便于利用查考的原則進(jìn)行閱卷；、完整且審核、簽發(fā)手續(xù)完備，凡在示范校建設(shè)活動(dòng)中形成的具有價(jià)值的文件資料（包括儀器設(shè)備、基建檔案、科研檔案、文書(shū)檔案、聲像檔案、人員檔案、會(huì)計(jì)檔案、實(shí)物檔案等），均要合理收集歸檔；。 實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)J1107015 J110702專業(yè)帶頭人J1107021 評(píng)價(jià)體系J1107034 課程體系L1107012 骨干教師雙師型L1107022 專業(yè)教材 X1107014 評(píng)價(jià)模式X1107018 X110702專業(yè)團(tuán)隊(duì)X1107021 數(shù)字化資源庫(kù) D1107014 雙師型教師D1107023 評(píng)價(jià)體系D1107034第一章 各專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)設(shè)在專業(yè)部，由學(xué)校統(tǒng)一評(píng)聘和管理，負(fù)責(zé)專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)的研究、指導(dǎo)、咨詢、服務(wù)工作。 專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)委員由專業(yè)建設(shè)負(fù)責(zé)人推薦，學(xué)校示范辦審核，學(xué)校專業(yè)建設(shè)委員會(huì)研究審批，由校長(zhǎng)頒發(fā)聘書(shū)。設(shè)主任委員1名，副主任委員1～2名，秘書(shū)1名，委員2～5名。 專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)委員應(yīng)具備的條件是：熱心中等職業(yè)教育的專業(yè)建設(shè)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，現(xiàn)從事本專業(yè)的教學(xué)、管理及技術(shù)工作，并有較高的學(xué)術(shù)造詣和較豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。 專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)的職責(zé)第六條協(xié)助學(xué)校建立專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)，參與教材編寫(xiě)工作。 推薦兼職教育教學(xué)專家、高級(jí)工程技術(shù)人員到學(xué)校講課，積極開(kāi)展本專業(yè)科技信息方面的講座，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)產(chǎn)學(xué)結(jié)合、校企合作。 研究各專業(yè)人才培養(yǎng)中出現(xiàn)的重大問(wèn)題，并探討解決方案。第四章第十四條第五章 可利用學(xué)校相關(guān)專業(yè)的教學(xué)資料和教學(xué)設(shè)備，優(yōu)先安排委員單位的員工輪訓(xùn)及其培訓(xùn)。 對(duì)社會(huì)各行業(yè)的專業(yè)委員，學(xué)?？梢云溉纹錇橄嚓P(guān)組成單位的兼職教師。第二十二條 二〇一一年十月三十日2．自評(píng)與他評(píng)相結(jié)合的原則。6．可申訴的原則。 評(píng)價(jià)的依據(jù)是以專任（兼職）教師崗位工作基本要求為出發(fā)點(diǎn)基本得分按照4個(gè)一級(jí)指標(biāo)進(jìn)行分配，分配比例為（學(xué)生評(píng)教），（督導(dǎo)評(píng)價(jià)），；（領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)），（教師互評(píng)）。六、評(píng)價(jià)結(jié)果的運(yùn)用七、申訴渠道八、本辦法由學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。每學(xué)期進(jìn)行一次。五、教師崗位工作評(píng)價(jià)組織體系及流程4．全員參與、有效監(jiān)控、持續(xù)改進(jìn)、激勵(lì)優(yōu)秀的原則。建立科學(xué)的質(zhì)量監(jiān)控內(nèi)容體系，為教師搭建業(yè)績(jī)展示平臺(tái)，增強(qiáng)學(xué)校教師自我管理、自我約束、自我發(fā)展的能力。一、教師崗位評(píng)價(jià)指導(dǎo)思想 附則第二十一條第二十條 在學(xué)校宣傳媒體上為受聘委員所在單位提供廣告宣傳。 受聘委員所在單位可優(yōu)先參與學(xué)校組織的“產(chǎn)學(xué)研結(jié)合、校企合作”活動(dòng)，合作開(kāi)發(fā)應(yīng)用技術(shù)項(xiàng)目，優(yōu)先挑選畢業(yè)生。第十五條 專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)每學(xué)期至少召開(kāi)一次全體委員會(huì)議，會(huì)議由秘書(shū)負(fù)責(zé)組織，主任委員主持。 完成學(xué)校委托的其他工作。 為畢業(yè)生提供就業(yè)信息及就業(yè)指導(dǎo)。 指導(dǎo)、協(xié)助各專業(yè)部校內(nèi)外實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，積極提供校外實(shí)習(xí)場(chǎng)所供專業(yè)師生進(jìn)行生產(chǎn)性實(shí)踐，并安排經(jīng)驗(yàn)豐富、有責(zé)任心的技術(shù)骨干或管理干部擔(dān)任指導(dǎo)工作。第七條秘書(shū)由學(xué)校專業(yè)部人員擔(dān)任，負(fù)責(zé)委員會(huì)的日常事務(wù)性工作，并根據(jù)主任委員要求，聯(lián)絡(luò)和組織各委員召開(kāi)工作會(huì)議。第四條第二章 為了適應(yīng)中職學(xué)校發(fā)展的需要，使我校各專業(yè)的教學(xué)能突出中職教育的特點(diǎn)，更適應(yīng)行業(yè)的實(shí)際需要，培養(yǎng)出具有高素質(zhì)、創(chuàng)新精神的實(shí)用技能性人才，走產(chǎn)學(xué)合作的新途徑，學(xué)校決定建立專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)，指導(dǎo)各專業(yè)部的專業(yè)建設(shè)，積極鼓勵(lì)和推進(jìn)行業(yè)、企業(yè)和社會(huì)有關(guān)方面參與專業(yè)設(shè)置、建設(shè)和管理的全過(guò)程。多層次模式內(nèi)涵建設(shè)D1107033 重構(gòu)課程體系D1107012 實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室X1107017 調(diào)查研究工作X1107012 實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)L1107014 L110702專業(yè)帶頭人L1107021雙五模式內(nèi)涵建設(shè)J1107033 骨干教師J1107022課程開(kāi)發(fā)J1107013一、酒店服務(wù)與管理（星級(jí)酒店管理）專業(yè) J110701教學(xué)模式改革 J1107011四、本辦法自頒布之日起實(shí)施。（如學(xué)期中期及期末、驗(yàn)收前等）上交檔案到示范辦審閱，以便更好的掌握各項(xiàng)目建設(shè)的進(jìn)度。 建立詳細(xì)完整、分類科學(xué)有序的示范校檔案是關(guān)系學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的一項(xiàng)重要的系統(tǒng)性工程，也是學(xué)校管理的基本建設(shè)之一。一、總則第十九條因管理不善而造成學(xué)校資產(chǎn)丟失和損壞的，應(yīng)根據(jù)具體情況，追究有關(guān)負(fù)責(zé)人的責(zé)任，并按損失額的一定比例由過(guò)失人賠償。第十七條為提高資產(chǎn)利用率，充分發(fā)揮其使用功能，管理部門(mén)根據(jù)需要對(duì)各類資產(chǎn)統(tǒng)籌安排，合理分配。 學(xué)校資產(chǎn)個(gè)人不得長(zhǎng)期占用。第十三條 學(xué)校各資產(chǎn)使用部門(mén)應(yīng)認(rèn)真建立并做好本部門(mén)所占用學(xué)校資產(chǎn)的流水帳和分類明細(xì)帳。 學(xué)校財(cái)務(wù)部門(mén)憑資產(chǎn)歸口管理部門(mén)的驗(yàn)證簽章，給予付款結(jié)算。第三章（二）行政設(shè)備、設(shè)施，首先由使用部門(mén)提出初步計(jì)劃，再由總務(wù)部門(mén)綜合平衡報(bào)報(bào)校長(zhǎng)審核。各部門(mén)因工作需要，先提出書(shū)面報(bào)告，定期集中報(bào)總務(wù)處，由總務(wù)部門(mén)進(jìn)行綜合平衡后，報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審核。 采購(gòu)制度第五條分別是：財(cái)產(chǎn)保管員負(fù)責(zé)學(xué)校土地、房屋及建筑物和家具用具等方面資產(chǎn)的管理，各類儀器設(shè)備和低值耐用品方面資產(chǎn)的管理；圖書(shū)館負(fù)責(zé)所有圖書(shū)資料方面資產(chǎn)的管理；各資產(chǎn)使用部門(mén)均為三級(jí)管理機(jī)構(gòu)，對(duì)所使用的資產(chǎn)進(jìn)行具體使用保管。加強(qiáng)流動(dòng)資產(chǎn)的管理，對(duì)材料、低值易耗品的帳、物管理。校產(chǎn)室為二級(jí)管理機(jī)構(gòu)，安排兼職校產(chǎn)管理員，按分管權(quán)限做好每年計(jì)劃的申報(bào)與落實(shí)，并進(jìn)行日常管理。其主要任務(wù)是：（一）建立和健全各項(xiàng)規(guī)章制度；（二）保障資產(chǎn)的安全和完整，推動(dòng)資產(chǎn)的合理配置和節(jié)約、有效的使用；其主要職責(zé)是：（一）根據(jù)有關(guān)規(guī)定，履行學(xué)校產(chǎn)權(quán)完整的職責(zé)；（二）根據(jù)職責(zé)，組織實(shí)施學(xué)校資產(chǎn)管理的具體制度和辦法；（三）負(fù)責(zé)全校物資采購(gòu)與報(bào)廢等計(jì)劃的綜合平衡、計(jì)劃變更與實(shí)施、對(duì)基建項(xiàng)目實(shí)行申報(bào)竣工后報(bào)請(qǐng)有關(guān)方驗(yàn)收；（四）負(fù)責(zé)學(xué)校資產(chǎn)的清查、登記及日常監(jiān)督檢查工作；（五）負(fù)責(zé)學(xué)校資產(chǎn)的帳、卡管理，做到帳卡、帳帳、帳實(shí)三相符，防止資產(chǎn)流失；第四條固定資產(chǎn)，是指單位價(jià)格在500元以上(含500元)，使用期限在一年以上，并在使用過(guò)程中基本保持原有物質(zhì)形態(tài)的資產(chǎn)。第二條桂林市旅游職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目資產(chǎn)管理制度第五章 附則第十三條 考核的監(jiān)督。 第十一條一級(jí)項(xiàng)目建設(shè)部門(mén)負(fù)責(zé)日?？己斯ぷ鞯慕M織實(shí)施，并加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目建設(shè)工作的監(jiān)督與管理。年度考核為“不合格”者，對(duì)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、子項(xiàng)目建設(shè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行全校通報(bào)批評(píng)，并視情況警告、處罰或更換，并扣發(fā)相應(yīng)津貼。項(xiàng)目資金可用于項(xiàng)目建設(shè)的相關(guān)支出及工作人員的獎(jiǎng)勵(lì)津貼。 年度考核結(jié)果分為“優(yōu)秀”、“合格”、“不合格”3個(gè)等級(jí)。占40分，其中社會(huì)服務(wù)10分、輻射能力10分、資金使用規(guī)范情況10分、日常各項(xiàng)資料上報(bào)及時(shí)情況10分。項(xiàng)目建設(shè)結(jié)束，按照項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組組織專家對(duì)全部項(xiàng)目建設(shè)情況進(jìn)行自評(píng)考核，自治區(qū)教育廳及教育部項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行驗(yàn)收考核的順序，給出終期驗(yàn)收評(píng)價(jià)結(jié)論，并與項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及相關(guān)人員的年終考核掛鉤。（2）年度考核。，將考核工作分為中期考核、年度考核、終期驗(yàn)收考核。 第五條包括日常項(xiàng)目建設(shè)情況資料上報(bào)、各種材料收集整理、項(xiàng)目檢查管理等情況。包括：校園行為文化建設(shè)、校園制度文化建設(shè)，校園精神文化建設(shè)，校園物態(tài)文化建設(shè)，學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)工程建設(shè)的進(jìn)展與實(shí)效、社會(huì)評(píng)價(jià)等項(xiàng)目。包括：校企合作體制機(jī)制建設(shè)、人才培養(yǎng)模式與課程體系建設(shè)，專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)內(nèi)容改革建設(shè)，師資隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地建設(shè)及專業(yè)群建設(shè)、社會(huì)服務(wù)體系的建設(shè)的進(jìn)展與實(shí)效、宣傳等項(xiàng)目。 本考核對(duì)各重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)、特色項(xiàng)目組和各管理組分別展開(kāi)。 第四條（二）社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益相統(tǒng)一。桂林市旅游職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校國(guó)家中等職業(yè)教育改