幼兒成長記錄手冊老師評語(文件)
【正文】 較強的小女孩。本學(xué)期你各方面都有很大的進步。和以前相比，你的性格稍微有一點活潑了，課下經(jīng)?？吹侥愫湍銈兡且唤M小朋友在一起開心地玩。生活上少一點惡作劇，多和小朋友友好相處。我想，你能變得活潑些開朗些，勇敢些，就更好了!加油吧! 9. 你是一個大方自信的孩子。本學(xué)期你有一些明顯的進步：語言表達能力折紙畫畫跳舞等方面都有所提高。你尊敬老師，與小朋友們能友好相處，是大家的開心果。小朋友都很愿意和你做朋友，你也喜歡幫助有困難的小朋友。在繪畫手工方面有了明顯的進步。上課能認真聽講，積極舉手發(fā)言，語言表達能力有很大提高。希望你升入大班后更大膽些，做個自信勇敢的孩子。希望在新的一學(xué)期里，你能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和午睡習(xí)慣，好嗎? 18. 剛來我們班時，你愛哭鼻子，想家，想找媽媽，老師拿你真沒辦法。上課能認真聽講，積極舉手發(fā)言。希望你升入大班后更大膽些，做個自信勇敢的孩子?！ ?. 你是個聰明活潑而且非?？蓯鄣男∨?。希望雯禧升大班后更活潑大方些，做個勇敢自信堅強的孩子。老師相信你一定會是我班最棒的孩子。你尊敬老師，與小朋友們友好相處，樂意幫老師的忙，也樂意和大家共同分享快樂。你不但樂意自己的事情自己做，還愿意幫老師和班級做事。你愛幫助有困難的小朋友，喜歡做一些力所能及的事，希望韋威以后保持好的優(yōu)點，做事再快一點，細心一點，平時多看看圖書，多認識一些字寶寶?！ ?1. 你是個活潑大方的女孩子，這學(xué)期你在各方面都有明顯的進步，你開朗了許多，也大方細心了。你認識很多字寶寶。希望你以后更加嚴(yán)格要求自己，上課不講話，做個愛學(xué)習(xí)守紀(jì)律的孩子，好嗎? 13. 你給老師的印象是—活潑可愛聰明。熱愛勞動，經(jīng)常搶著幫老師樂于助人，能積極參加集體活動，有一定的集體榮譽感。你很樂意自己的事情自己做，生活自理能力有了較大進步，你在課堂游戲活動中表現(xiàn)認真，能積極舉手發(fā)言，老師也替你感到高興。如果你能全身心地投入學(xué)習(xí)游戲活動，相信你會取得更大的進步。最近，你還特別講禮貌，每天早晨都能聽到你響亮的打招呼聲，聽得老師心里暖暖的。 12. 你是一個懂事講道理的孩子。中午吃飯睡覺都是最好的。但吃飯和睡覺時會妨礙別人，希望你上大班以后能改掉自由散漫的習(xí)慣，認真傾聽老師和同伴的講話，午睡時能自覺入睡，好嗎? 10. 你是一個文靜內(nèi)向的小女孩，你樂意自己的事情自己做，與小朋友相處和睦，你上課時有良好的傾聽習(xí)慣，肯動腦筋，本學(xué)期在積極發(fā)言和繪畫吃飯等方面，進步都較大?！ ?. 你是個聰明可愛勤勞的小男孩兒。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，你取得了較大的進步。但是你上課時不太能認真聽講，喜歡動個不停，你以后一定能夠改掉這個壞習(xí)慣，對嗎? 6. 欣怡，你是個活潑，可愛的小姑娘。進入中班以來你的自控能力也強多了，上課能知道坐在位置上聽課了，學(xué)習(xí)習(xí)慣有了較大的進步，畫畫折紙也好多了，小手也靈巧了。上課時，你比以前更認真了，看著你復(fù)述的故事一次比一次完整，老師感到很欣慰。你對老師有禮貌，積極參加體育鍛煉，自己的事情自己做，不依賴別人，你上課有時能舉手發(fā)言，但你有時不能遵守紀(jì)律
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